晚上七點半，池子閣傳來機器人小顏廣播的聲音：“通
知，已經(jīng)報名插花課的學生，請立即到花臺上課。”廣播的聲
音傳遍整個池子閣，而機器人小白也將上課名單呈現(xiàn)在池子閣
大門口。
路過的學生都會看一眼，甚至有些學生還會逗留，其中
一名叫冰兒的女學生喊道：“小雨，快來看?。∮形覀兊拿?p> 呢！”冰兒很激動地拉著小雨過來，小雨應道：“哦，我看到
了，好像媚柔也在?！?p> 冰兒一看就點頭道：“媚柔也在，那我們一起去上課
吧！我通知她?！逼綍r，她們三人都是很好的朋友，被稱為插
花三姐妹，感情深厚。
冰兒拿出手機發(fā)完信息說道：“好，我已經(jīng)給她發(fā)信
息了?！?p> 小雨答道：“那我們先進去占位置吧，也給媚柔占
一個。”
冰兒很贊成道：“好咧，走吧！”她們手挽手進去了。
子惜剛好下班，急忙趕過來上插花課。她知道，插花課
都是安排在晚上八點上的，她喜歡子秋老師講的課，上一節(jié)
課，她略有心得，這次她肯定不會錯過，她直接進去了。
芮玉和梧桐聽雨也來上插花課，芮玉提醒道：“你一
個大男人，插什么花？你不知道，子秋老師課上的都是女子
嗎？”梧桐聽雨不認可：“哼，誰說男人不可以插花的？我
現(xiàn)在就去，讓你們女人瞧瞧，男人是如何插花的？”芮玉說
道：“走吧！我們進去吧！”
芮玉對他無語，上次茶道課，差點被他毒死，這次插
花課，他應該不會出什么亂子吧，梧桐聽雨這種傻了吧唧的
人，最會出亂子。
風兒與煙雨迷蒙來到書院大門，他們看到機器人小白
挪過來打招呼：“池子閣歡迎你們到來，請問你們需要什么
服務？”
風兒睜大眼睛驚訝道：“這個是什么東西？”
煙雨迷蒙也好奇，蹲下身子查看，感慨道：“嘖嘖，這
應該是個機器人?！?p> 機器人小白解釋道：“我是小白，你們的上課日期，還
是我女朋友小顏通知的呢?！?p> 風兒笑道：“哈哈，這個機器人還有女朋友?。 彼?p> 好奇小白口中的小顏是誰。
煙雨迷蒙疑惑道：“女朋友？”她睜大眼睛，簡直不敢
相信連機器人都有女朋友了。
風兒就問小白：“那你能提供什么服務？”小白說道：“你點‘菜單’?！?p> 風兒照做，結果小白吐出一張紙質的菜單，風兒吃驚
道：“還能這樣操作啊，你簡直就是打印機。”
煙雨迷蒙看了看菜單上的項目，都是她們一竅不通的，
但看到有“課程表”這一項，她問道：“小白，那我們要看課
程日表，怎么操作？”
小白解釋說：“點‘課程表’?！?p> 她按小白說的照做一遍，結果小白又吐出一張紙質版的
課程表。
風兒豁然開朗道：“哦，原來是這樣啊！”她拿起課程
日表查看，煙雨迷蒙也一起，當她們看到今晚八點的插花課學
生名單里有她們時，就連忙說：“我們名字在這，今晚上插花
課，是子秋老師的課，我們走吧?！?p> 她們很高興地進去了，卻把機器人小白晾在一邊。
插花課是在花臺上進行的，花臺是一座土筑成的高壇，
花臺上面早已放置了十張矮桌和插花工具，包括陶器、玻璃器
皿、藤籃、竹籃等，還有上課專用的花托，內有花泥。矮桌上
還擺放著一些雜草和花朵，甚至有垃圾桶。
花臺四周種了一些花草，子秋老師身穿粉色連衣裙在
花田里摘花，夜黑風高，要借助月色和燈光，花田才清晰可
見，但因為有夜露水，所以子秋要提前準備好花草給學生們
上課。
子秋叫兩名男學生幫忙采花，一個叫秦時明月，一個叫
瀟雨，他們正在摘著花，秦時明月懷里抱著一捆花草，什么類
型的都有，他急忙喊道：“子秋老師，我摘這么多夠嗎？”148
池
子
閣
他把自己的成果揚起來給子秋看，而遠處的子秋抬起頭看他
那邊，她答道：“你采太多滿天星了，沒有主花呀！”她提
醒他。
秦時明月傻笑道：“啊，哈哈，老師，不好意思，那我
再去采主花吧！”他立刻跑到另一塊花田，那里有紅色的月
季、黃色的郁金香、紫色的瓜葉菊，他走到月季面前，低下
身子摘采著，沒想到，他一碰到月季的莖枝，便痛苦喊道：
“啊，嘶，好痛?！痹瓉硭痰绞至耍嵌湓录净ū凰麙伒揭?p> 米之外。
這時，瀟雨看見就偷笑起來，他脫口而出：“哈哈，秦
狼采瓣花卿笑，被刺心頭月季拋?！?p> 秦時明月用眼神鄙視瀟雨，他思考一會兒，便回應道：
“哼，瀟雨無情刮葉腳，一邊數(shù)落是秋騷?！彼隙ㄒ獞换?p> 去，哪怕是逞一時的口舌之快。
瀟雨聽到秦時明月罵自己是騷人，臉一下子黑了，不
高興的樣子，他想反駁，但這時，子秋大聲喊道：“小秦，
小瀟，你們摘好了嗎？上課時間到了?！彼邌栕罾锩娴膬?p> 人，原來她看了手表，還有五分鐘就要上課了，外面的花臺
上，學生們早就準備好了。
秦時明月和瀟雨同時回道：“摘好了，老師?！?p> 子秋提著花籃回到花臺上，學生們就很激動地跟她
打招呼：“子秋老師好，我們都準備好了?！薄白忧锢?p> 師好……”
子秋微笑說：“你們好，你們非常好，很棒。”
秦時明月和瀟雨把花籃提到花臺上放著，他們兩個是男
的，眼前坐著的都是女子，就等子秋一聲令下，他們就要走
了。但他們發(fā)現(xiàn)中間的位置有個男子坐著，沒想到，還有男人
喜歡上插花課，這個男人就是梧桐聽雨，他和芮玉共用一張矮
桌，他認真的樣子讓瀟雨刮目相看。
梧桐聽雨也注意到子秋身邊的兩個男子，他慶幸道：
“芮玉，你看上面，那兩個也是男人啊，誰說子秋老師的課堂
沒有男人，這不就是嗎？”他指著上面，而芮玉也看到，她提
醒道：“切，他們只是來幫忙的，又不是來上課的，而你報名
了，就是唯一的男學生，大男人學什么插花啊?！?p> 梧桐聽雨朗聲道：“芮玉，你這是性別歧視，男人為什
么不可以學插花？”
芮玉脫口而出：“太娘們了?！?p> 梧桐聽雨不屑一顧地回應：“哼。”
花臺上的子秋已選好花目——瓜葉菊和滿天星，器具是
花囊瓷瓶，她開口講道：“同學們，我們上課吧！今天這堂課
就講菊花，其他花不適合夜晚采摘，要清晨才能采摘。而菊花
就不同，可以晚上采摘，它生性頑強，不怕霜露，尤其在夜
里，花苞會更加舒展、容光煥發(fā)，大家把手上的菊花清浴一
遍，用泉水徐徐澆注，切忌，手指不能接觸花蕊，不能弄斷枝
葉，動作要緩慢一些。同學們，試著操作吧?！弊忧锊僮鹘o學
生們看。
學生們都很認真聽講，但媚柔站起來問道：“子秋老
師，為什么其他花不能夜里采摘呢？”她問出了在場的人都想
問的問題。
子秋停下操作解釋道：“因為花也有喜怒哀樂，有睡有
醒，有些花在夜里是睡覺的狀態(tài)，比如玫瑰、桃花，既然是睡
眠之花，當然不宜貿然采摘洗浴?！?p> 媚柔豁然開朗道：“哦，我明白了，謝謝子秋老師。”
其他學生也紛紛議論起來，有的甚至還拿出筆記本記
錄，子秋老師關心問道：“這位女同學還有其他問題嗎？”
媚柔搖搖頭道：“沒有了，謝謝老師。”她說完后就坐
下來。
而她旁邊的就是子惜，子惜悄悄對她說：“你問的正是
我要問的問題，沒想到你如此之快站起來問了?！?p> 媚柔很禮貌地對子惜微笑一下，她選擇不言語，繼續(xù)聽
講，而隔壁的冰兒和小雨卻對媚柔豎起大拇指，表示鼓勵支
持，媚柔冷冷地做了個OK的手勢，表示她知道了。子惜可以
看出她們三人的默契是長期培養(yǎng)出來的，她羨慕不來。
子秋拉回正題，她繼續(xù)操作講：“菊花清浴后，要開始
修剪枝葉，把多余的枝葉去掉，菊花不可太繁雜，也不可太單
薄，留幾片葉子即可，大家一起操作吧！”
學生們很認真操作著，空氣中散著菊花的味道，折枝剔
葉的聲音此起彼伏。子秋走下去查看學生們的操作，走到中間
那張矮桌時，她看到梧桐聽雨折枝的動作過于粗魯，他正在拼
命折斷枝葉，還掰斷了花瓣，子秋立刻阻止道：“這位男學
生，動作太粗魯了，你這是拆花、毀花呀！你是從哪兒冒出來
的搗蛋貓？”其他學生聽后偷笑不已，他身邊坐著的芮玉對他
很無語又無可奈何。
梧桐聽雨聽到子秋說自己是搗蛋貓，立刻很不好意思地
答道：“老師，我第一次學插花?！弊忧锾嵝训溃骸澳阙s緊收拾好臺面，認真聽講。”
梧桐聽雨傻笑一下點頭道：“好吧！”
子秋走到自己的位置上，緩慢坐下來，那坐姿婀娜，十
分高雅。
她繼續(xù)講道：“先清浴，后修剪，再擇器具?，F(xiàn)在，我
們要選擇這種花囊瓷瓶，它很適合貯菊花，切記，高挑的郁
金香不適合用花囊瓷瓶，而是應用鵝頸瓶，而月季應用花樽
瓶。不同的花選擇不同的瓶子，寓意和構思大不相同。我們把
花囊瓷瓶拿出來吧！”她舉起花囊瓷瓶給大家看，這種瓷瓶很
特別，腹圓、像盤子一樣敞著大口，中間有一孔，仿佛是一
個渣斗，渣斗是喝酒用的器具，而這個花囊還真像裝酒用的
瓶器。
學生們很聽話，把花囊瓷瓶擺在桌面，風兒悄然對煙雨
迷蒙說道：“煙雨姐，我有一朵花花瓣碎了，怎么辦？”她著
急問身邊的煙雨迷蒙。煙雨迷蒙突然很直率地說了兩個字：
“涼拌?！?p> 煙雨迷蒙正在忙著選花枝，她不慌不亂地低頭又回答
道：“你就不要那朵嘛，就插九朵好了?！彼齻冎肋@些上課
用的菊花是子秋提前半個小時準備好的，十朵菊花和幾枝滿
天星，還有花囊瓷瓶，一旦弄壞，就沒有上課操作用的工具
了。而且子秋講過，沒有老師和閣主的同意，不許學生隨便進
入花田采摘花草，花田四周都用鐵欄圍住，還裝有攝像頭，就
是為了避免有人闖入毀壞花草。
風兒有點垂頭喪氣地答道：“哦，好吧！”
這時，子秋繼續(xù)講道：“菊花清浴、修剪后，擇器具，
接下來是擇水?；掖善肯旅婺且粚涌梢再A水，我們擇泉
水、雨水為佳，但是最近沒下雨，那就用泉水，我們先把泉水
倒入瓷瓶中，同時也放入一點燒熱煤土，這樣可以不讓水變
質、渾濁，同時也有營養(yǎng)可以滋養(yǎng)菊花，大家把這個操作做一
遍?！彼愿罏t雨和秦時明月把燒熱煤土分給學生。
秦時明月高興地拿著放煤土的鐵桶，因為他發(fā)完了就可
以離去。瀟雨也是一樣拿著鐵桶分發(fā)煤土。
學生們收到煤土后，很開心地放入瓷瓶中，空氣中散發(fā)
著煤土的味道。
子秋提醒道：“養(yǎng)花最忌咸堿高水，比如井水、桑園
水、沙窩水都不能用來養(yǎng)花，貯花之瓶上的畫也不能出現(xiàn)相
似的花，更不要太艷，樸素一點即可，所以我們瓷瓶都是全
白的?，F(xiàn)在，我們先把菊花插進去吧！把它擺成堆積式花
型?！弊忧镆贿吺痉兑贿吔忉尳o學生們聽。
而學生們異口同聲道：“好的，感謝子秋老師。”
大家都按照老師的動作操作起來。
子秋繼續(xù)說道：“菊花是主花，單獨放一起，顯得過于
單調，所以要加幾枝滿天星和兩片鐵樹葉襯托一下，這樣美觀
多了?！?p> 梧桐聽雨突然站起來說道：“老師，鐵樹葉被我用來清
掃桌面了，葉子爛掉了怎么辦？”
大家被逗笑了，而芮玉右手抹額表示沒眼看了，剛才
她只顧自己，忘記看梧桐聽雨在干什么了，早知道就應該阻
止他。
子秋很無奈地說道：“你先把菊花擺成堆積型吧，可以用軟葉刺葵襯配，芮玉同學可以幫忙帶一下他?！彼愿儡怯?p> 幫梧桐聽雨，畢竟他們兩人要好。
芮玉答道：“好的，老師?！彼荒苣饝踢@個豬
頭了。
子秋開始講道：“我們繼續(xù)吧！先把一枝一花放在最適
當?shù)奈恢?，需要平靜和專注的心，處理枝、莖、葉要整潔和美
觀，不得有一絲絲碎葉、爛枝、殘瓣，不需要固定，按‘一枝
二枝正，三枝四枝斜’的原則擺放，然后插入滿天星、菖蒲和
鐵樹葉陪襯就完成了?！?p> 眾學生齊聲說道：“好的，子秋老師?！?p> 突然，機器人小白來了，它走到花臺下，反復說一句
“十六叔，來了。”
子秋滿臉愕然，她第一次見到機器人小白叫什么十六
叔，她心中很疑惑，十六叔是誰？
不止子秋疑惑不已，其他學生也疑惑，私下議論著，其
中冰兒問道：“子惜，你知道小白叫的十六叔是誰嗎？”子惜
搖搖頭答道：“不知道，我也是第一次聽小白喊十六叔。”
小雨就問道：“十六叔是不是那個阿南??？”因為大家
都知道阿南負責機器人。
他們三個搖搖頭，表示一問三不知。
風兒冷冷回一句：“好了，不管他是誰，我們做好插花
就行?！?p> 機器人小白喊完就轉身走了，留下眾人疑惑。
子秋站起來說道：“大家把注意力放在課堂上吧！可以
構思想出自己的理想花型，做好的作品可以放在臥室里、餐桌
上或者柜臺上，放陽臺也是可以的，因為它有非常強的凈化
室內空氣的作用，可以吸收室內的灰塵和飄浮在空氣中的雜
質，美化環(huán)境，適合居家擺放?！?p> 大家把子秋講的記在心中。子秋又說道：“最后，就是
清賞菊花，賞菊的時候，可以一邊品茶一邊觀賞，這樣不僅清
淡優(yōu)雅，還能享受生活，回憶有趣的往事。切記，賞菊時，不
可近酒遠茶，滿嘴胡言亂語，不可什么感觸都說，不然觸怒花
神就不好了，我們要敬花神、養(yǎng)花神、接花神?！?p> 梧桐聽雨有點明白道：“哦，子秋老師，我長見識了，
原來這幾朵菊花這么講究啊！”
子秋答道：“當然了，瓜葉菊有很多不同顏色，最常見
的是粉白色，粉白色給人一種純潔的感覺，瓜葉菊的花語就是
純潔可愛，很適合送給女朋友，表明對對方的欣賞之意，你趕
緊做好送她吧。”
大家聽后偷笑不已，煙雨迷蒙站起來提醒道：“子秋老
師，人家的女朋友就在旁邊??！”她說的是旁邊的芮玉，梧
桐聽雨被搞得很害羞，他不知道怎么回答了，只能摸摸腦袋傻
笑著：“呵呵?！?p> 子秋笑道：“呵呵，我就說嘛，我的課堂怎么會有男學
生主動過來上課啊，原來是這么回事啊?！?p> 大家哈哈一笑，都望著芮玉了，而芮玉不言語卻很丟臉
地低著頭，讓花瓶擋住自己。
這節(jié)課，大家上得很開心，因為有梧桐聽雨這個呆萌的
男孩在場，可以調節(jié)氣氛、愉悅心靈。
而另一處，兩名男子一直望著這邊，仿佛他們也想跟學生互動交流。小弓拿著旋風竹骨冊子在一邊記錄著，他關
心問道：“十六哥，起風了?！毙」囊馑际窃摶厝チ?，
太晚了。而簫君舍不得走，不停望著那邊，他隨口應道：
“嗯?！币驗椴寤ㄕn對池子閣來說，是新開的一門輔修課，簫
君生怕學生不適應，尤其是男學生，但他看到課堂上那名男學
生的表現(xiàn)，擔心減少了一半。