“智力學(xué)習(xí)”正如其名。
總之先看書。記住。填入公式。記住。就是這樣的學(xué)習(xí)。
毛骨悚然。這里至少比我生活的時(shí)代更早吧？多么像前時(shí)代啊。
有智能手機(jī)哦。不用記憶也可以用注冊的詞典或者計(jì)算機(jī)之類的吧。
至少學(xué)生時(shí)代的知識(shí)，我進(jìn)入社會(huì)后幾乎沒有使用過。
使用的只是四則運(yùn)算和多少的公式，不，當(dāng)然專業(yè)人員也不在此限……。
「可以嗎。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行考試。因?yàn)閷Τ煽冏畈畹膶W(xué)生有懲罰規(guī)則。還有，對于成績最好的學(xué)生，作為獎(jiǎng)賞，給智能手機(jī)充50分”
對于站在講臺(tái)上的神官，我們禮貌地回答說：“是的，神官大人。”。順便說一下，如果不在這里發(fā)出聲音的話，會(huì)受到神官大人的懲罰。
那么是50亞馬遜嗎……從充錢這個(gè)詞來推測是貨幣。
多少錢？我不太清楚這一帶的物品的價(jià)格。話雖如此，如果沒有除了亞馬遜以外的貨幣單位的話，大概也不會(huì)那么貴吧。
?。?0日元左右嗎？也許是通貨膨脹后一個(gè)面包就要賣10萬日元的世界……）
只是不能錯(cuò)過這個(gè)。為什么這么說呢，因?yàn)橐I能登錄到智能手機(jī)上的“技能”之類的布施需要錢，也就是說需要亞馬遜。
雖然不知道一個(gè)技能要多少錢，但是這個(gè)獎(jiǎng)金是絕對想要的。
?。ㄋ晕也粫?huì)隱藏我的能力。全力活下去吧）
不起眼，這是傻瓜干的好事。在前世（我不知道我為什么死了）我是理解的。努力過的人很了不起。至少，努力地生活是值得的。
因?yàn)橛星笆赖奈?，所以能用第二周的智能輕松地度過人生嗎？那么愚蠢。凡夫俗子再加上我，最多也只能是班上最聰明的孩子。世界上最聰明什么的是不可能的。
說起來，我已經(jīng)知道這個(gè)肉體的界限了。
——我沒被選上。
我沒能成為特別的孩子。
女神沒有授予我SSR四種技能。女神那應(yīng)該是以某種形式看我們的能力值的。女神使用的“推薦裝備”這個(gè)單詞。不管怎么說都是游戲性的表現(xiàn)，但那恐怕是自動(dòng)賦予最適合我們能力值的技能的結(jié)構(gòu)。
被給予的是R的技能。
只在內(nèi)心嘆息。啊，現(xiàn)在那個(gè)無所謂。
重要的是沒有被選上。
從女神的角度來看，我好像沒有什么特別值得一提的東西。
也就是說，少年優(yōu)里是個(gè)凡人吧。
得到共鳴。我在我的人生中也是凡人。加油吧，我是尤里。我們是一條心。我們有義務(wù)讓人生變得更好。
——至少我不想回到農(nóng)場村。
少年的記憶中父母的身影，讓我想起了在農(nóng)場的生活。
那是農(nóng)奴。
別說是田地了，連物品的所有都被禁止，睡覺起來，工作，吃飯，工作，祈禱，工作，然后死亡。被強(qiáng)制只那個(gè)人生的存在。
?。▌e開玩笑了。）
幸運(yùn)的是，我在最初的甄別中被女神賦予了煉金術(shù)的技能。如果這是關(guān)系到農(nóng)奴的話，就不會(huì)被留在這個(gè)學(xué)校，而是回到農(nóng)場當(dāng)農(nóng)奴度過了一輩子。
突破了最初的篩選。
父母應(yīng)該已經(jīng)突破了那里。然而，他卻淪為農(nóng)奴。有下一個(gè)選擇。
（第一名。首先第一個(gè)突破第一年）
雖然肉體上不行，但是頭腦上少年尤里可以得到我的補(bǔ)助。那樣的話可以拿到錢。雖然不知道技能有什么，但是用技能可以讓第二年變得輕松。
雖然總有一天我們的才能會(huì)行不通的吧。但是在那之前會(huì)變得偉大。在這個(gè)組織里冒尖。確保位置。
確保……不對。不是那樣。
——必須要出人頭地。
飯不好吃。衣服太土。我想一個(gè)人住房間。我想拿東西。
——然后想了解世界。
這個(gè)世界看起來就像崩潰了的日本
身體前的我怎么樣了？家人呢？朋友呢？為什么會(huì)變成這樣。這里是異世界嗎？原來的世界嗎？平行世界？我的世界發(fā)生了什么？
疑問不斷。
當(dāng)然，農(nóng)場是回不去了，如果可能的話，
小喘氣。
?。ㄋ?，對了，總之先說出來……）
在今后的考試中繼續(xù)取得第一是很重要的。
◇◆◇◆◇
智能學(xué)習(xí)結(jié)束后，在發(fā)現(xiàn)的中庭長椅上吃午飯。
?。ê?，果然第一名不行?。?p> 午飯只有硬面包和小黃油塊。我從隨身攜帶的租借品中取出金屬制的杯子，從院子里附設(shè)的自來水里倒水，然后潤著喉嚨吃面包。
果然這個(gè)肉體是凡人。得不了第一名?；蛘哒f，因?yàn)椴恢烙洃浵档膯栴}，所以錯(cuò)過了考試的第一名。
雖然有我的智能但逃走的只能說是傻瓜，但還是不可能用直覺猜到我不知道的知識(shí)。
?。ū仨毜脤W(xué)習(xí)啊……）
考試的結(jié)果是80分。在智力學(xué)習(xí)班上也是名列前茅的，但是30歲的大叔，不，雖然有之前的的智力但還是錯(cuò)過了第一名。完全不是值得表揚(yáng)的結(jié)果。
而且最后的記述問題……。
那大概是為了不讓第一名的學(xué)生有并列而進(jìn)行篩分的作用吧。也許有101分。
在有農(nóng)奴的世界里，即使期待公平也沒用。我必須努力做好對作為考試官的神官的心證。
（總之必須努力解決記憶問題。不能說是前時(shí)代的……）
而且，出生是怎樣的呢？這個(gè)世界上有貴族嗎。我不認(rèn)為他會(huì)讓那些把血統(tǒng)好的家伙和從農(nóng)場帶來的骯臟的家伙接受同樣的學(xué)習(xí)……。
話雖如此，但如果真有那樣的事情的話，就不能得到獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)金了吧。神官大人也說過這樣的問題，有可能會(huì)因?yàn)檠y(tǒng)而永遠(yuǎn)排在第二位。
（……嗯，這個(gè)挺有趣的……）
馬上吃完飯的我一邊想著，一邊讀著出借品的圣經(jīng)。
是下一個(gè)考試題。
順便說一下，我出生以來一直在讀圣經(jīng)，所以里面的東西理解的還不錯(cuò)。
但是作為無神論者，對于我不太熟悉的知識(shí)，如果隨意地瀏覽一下的話，很難引出尤里少年的記憶。
——果然還是不能很好地融合在一起啊。
經(jīng)過一段時(shí)間，我們的關(guān)系產(chǎn)生了變化。少年的意識(shí)被我的意識(shí)所壓倒。
雖然不打算奪取，但是變成了那樣。
被尤里少年抵制，之后變成雙重人格也很困擾，這一點(diǎn)需要注意一下……。
就像經(jīng)常有的輕小說一樣，在某個(gè)精神空間里和少年對決！變成那樣也很困擾。
?。ㄖ皇?，把身體交給尤里少年也很難吧）
我也不知道是怎么回事。如果就這樣慢慢融合的話就另當(dāng)別論了，我變成那個(gè)把尤里少年推進(jìn)去的人也是不好的。
無論是規(guī)則還是道義上。
無論如何要巧妙地混合兩個(gè)人的意識(shí)……。
“呼……那就是那個(gè)?！?p> 圣經(jīng)必須讀入。
嗯，什么。
魔神來了，星的文化一度滅亡……？呵呵，這部輕小說很有宗教家的風(fēng)格啊。
“女神千花的權(quán)能普遍波及大地，為了打倒怪物而賜予人們技能?！?p> 怪物……？果然是異世界？嗯，一邊煩惱一邊讀下去。
話雖如此，離下午的“學(xué)習(xí)”還差一點(diǎn)。
讀讀圣經(jīng)，明天的考試一定要爭取第一。
新書上架需要大家的推薦票，求求了(●°u°●)」