籃球上升的時候蓋帽，絕對有效。
如此火爆刺激的畫面，讓場內瞬間一片寂靜。
繼而爆發(fā)出了一陣瘋狂的吶喊聲，尤其是紀莫的學生們。
這種熱血且散發(fā)著雄性激素的運動，很容易就能激起人的瘋狂。
連袁校這種一點運動細胞都沒有的人也被這種氛圍感染，感覺自己瞬間年輕了不少。史密斯更是張大的嘴巴，一臉不可思議，籃球他可比袁校內行，所以更覺得自己應該把紀莫弄到國際部去做體育老師。
球場內的學生，尤其是國內部的學生們跟瘋了似的，又蹦又跳的慶祝。
絕對經典的蓋帽！
杰克程呆呆的看著籃筐，難以置信，這樣都能被蓋帽？
最難以相信的是，這不到一米八的身高，彈跳力竟然如此驚人？爆發(fā)力竟然如此恐怖？
放在NBA那也是難得一見的。
他不知道，紀莫是學過武術的人。
他更加不知道，泓君對中國武術的理解和運用，比紀莫還要恐怖百倍。
尤其是在動手能力上。
那是宗師級別的！
杰克程強壓下內心的不安，讓自己冷靜下來。
再次看向紀莫的眼神充滿了忌憚。
第二局，紀莫攻，杰克程防。
在紀莫看來，籃球一對一的時候，只有兩種威脅。
一是投籃，二是突破。
如果讓紀莫單純的以技巧來突破對方，絕對過不了從小玩籃球的杰克程。
如果讓他在沒有干擾的情況下投籃，那更不可能。因為籃球他很久沒有碰過了，命中率肯定不行。
而且對方身高有優(yōu)勢。
相對而言，兩人間標準的是矮壯打瘦高。
紀莫一邊熟練的運球，一邊尋找感覺。
腦海中泓君的記憶逐漸變得豐滿起來。
對面的杰克程也是收起了小覷之心，剛剛紀莫的一記大力封蓋，著實震撼到了他。
所以他準備貼身防守。
這其實已經是一種不自信的體現。
紀莫突然一個左轉身，杰克程手臂伸展攔住，紀莫又是一個右轉身。
杰克程準確的預判，哪知道紀莫再次左轉。
連續(xù)三轉，腳步夢幻。
但杰克程始終堅持貼身，雙手伸展不斷的揮舞，完全封死了他的投籃路線。
紀莫一看沒有機會便快速后撤，眼看著進攻時間要到了，又突然加速運球助跑。
準備強行突破！
杰克程快速迎上雙手揮舞干擾。
紀莫卻并沒有準備在籃下投籃，因為他沒有命中率，所以剛過罰球線，整個人突然就凌空躍起，朝著籃筐飛躍過去！
這得有多自信才會在罰球線就開始起跳？
杰克程大驚失色，紀莫的恐怖的彈跳爆發(fā)力他剛剛見識過。
一旦讓他飛起來，后果難料。
不得已，只好拿身體去擋槍眼，希望借助自己身高優(yōu)勢能干擾到紀莫。
即便是阻擋不了，制造一個帶球撞人犯規(guī)，或者讓他進不了球也是成功了。
哪知道紀莫直接就無視了他。
整個人正面從杰克程面前彈跳躍起，雙手捧球，狠狠的扣進籃筐。
膝蓋處剛好碰撞到了杰克程的身體。
如此高強度的碰撞，杰克程應聲倒地，碩大的身軀橫躺在光滑的地板上滑行了幾米，直到籃板下才停了下來。
不知道是有意還是無意，籃球落地的時候，剛剛砸在了杰克程的肩胛骨處。
也正好是剛剛紀莫飛起時膝蓋磕到的地方。
伴隨著杰克程的一聲慘叫。
籃球場上再次傳來一陣瘋狂的叫好鼓掌。
這次扣籃依然驚艷，但遠遠比不上第一次蓋帽給人帶來的心理震撼。
紀莫落下來站穩(wěn)，這才發(fā)現球館里面已經多少不少新來的觀眾。
七年二班，無論男生還是女生，全部過來助陣了。
剛剛燃爆了瞬間，學生們一個個跟瘋了似的叫喊著。
也有不少人發(fā)現杰克程的情況不妙。
居然躺在那里久久沒有起來。
幾個國際部的學生跑過去要攙扶教練。
剛剛伸手觸碰到胳膊，就聽見杰克程又是一聲慘叫。
校醫(yī)首先覺察到不妙，急忙過來檢查了一下，然后無語的看向紀莫。
“又脫臼了！”
校醫(yī)臉寫滿了“你是故意的嗎”？
這報復心也太強了吧？
人家的學生把你學生左胳膊整脫臼了，你倒好，干脆直接把人家老師的胳膊也整脫臼了？
還都是左胳膊！
護短也不是這么護的吧？
過分了！
紀莫其實早就看出來了。
居然真的有效？
他不過是按照泓君記憶中的一些格斗技巧，稍微的操作變通一下。
找準關節(jié)的對合位置，不需要用力重擊，就可以輕易造成脫臼。
第一次帶球扣籃的時候，膝蓋頂住他的胳膊是故意的，第二次籃球砸下來卻是偶然。
沒想到真這么好使？
蹲下去，紀莫按住了杰克程的肩膀，按照之前一番操作，找準關節(jié)對合位置輕輕一頂。
胳膊瞬間復位。
這次可沒有之前像對待秦嘉宏一樣有耐心。
杰克程揮舞了一下胳膊，感覺無異后，一臉復雜的看著紀莫。
“你很強！”
不服氣不行，明知道紀莫無論是技巧還是實戰(zhàn)能力都比不過自己，但他就是輸了。
而他的學生們已經沒有了先前的張揚了。一個個啞口無言，灰頭土臉！
“程老師應該是以前的訓練時留下的隱患，不然不會像孩子那樣脆弱。
建議你去醫(yī)院系統的檢查一下！否則下次受傷就可能會更加嚴重！”
紀莫淡淡的看了他一眼，順便又把秦嘉宏受傷的事情拿出來說事。
警告他下次低調一點！
杰克程臉色很不好看，他以前訓練時刻從未受過這種傷，明顯是這王八蛋的借口。
但還是點了點頭：“謝謝！”
紀莫不再搭理他，中國人都很含蓄內斂，不需要通過勝利者的姿態(tài)來彰顯自己是強者。
也沒有必要再警告那些國際部的孩子。
都是孩子，相信今天之后他們會收斂很多。
扭頭沖著秦嘉宏招手。
秦嘉宏屁顛顛的跑過來，一臉興奮的道：“紀老師，您就是我的偶像！我要怎么樣才能像您這樣厲害？”
“好好學習就行！”
秦嘉宏臉色一跨，老師都這樣嗎？這都能跟學習掛上鉤？
紀莫隨手勾住他的肩膀，道：“走，老師帶你去醫(yī)院好好檢查一下?！?p> 雖然他對泓君的復位手法很自信，但學生家長未必會信。
“我已經沒事了！我媽媽都來了！”
紀莫這才注意到袁校身邊站著一個風姿卓越的女人，身材修長，正饒有興趣的打量著自己。
開學第一天鬧事的家長中好像沒有她，上公開課時也沒有看到。
從相貌和身材來看，很難相信這是一個十三歲孩子的媽媽。
紀莫點了點頭，卻沒有迎上去，即便是袁校親自作陪。
兩輩子第一次做老師，他還是很在意自己為人師者的形象的。
不管是老師的風骨，還是做人的傲骨，該有的架子還是要端著的。
說白了，就是裝！
還有，今天一天的風頭出的可以了，該低調點了，這點絕對不能忘記，要一日三省吾身，時刻提醒自己。
紀莫暗暗警惕。
目光落在了七年二班所有孩子身上。