近一年的升旗任務(wù)和國(guó)旗方陣后，團(tuán)支部老師找到了男孩并告訴他可以入團(tuán)了。男孩收到團(tuán)支部老師交給他一份入團(tuán)志愿書，他雙手有些顫抖，入團(tuán)是他一直以來(lái)的夢(mèng)想，他感激地干了團(tuán)支部老師一眼，后者則是囑托道：“好好努力！”這一次入團(tuán)的，有三個(gè)是他班上的同學(xué)……
在填寫志愿書時(shí)，男孩找了班上的團(tuán)支書當(dāng)推薦人。說(shuō)起團(tuán)支書，他就想起當(dāng)初高一時(shí)，團(tuán)支書坐在男孩左后方，兩人因?yàn)橐淮畏艑W(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)考試吵過(guò)一次。但與往日不同，男孩主動(dòng)在通訊錄里找到了他，并且說(shuō)了兩句道歉的話。公交車上，輸完這兩行字后男孩便將手機(jī)放進(jìn)口袋。很快，手機(jī)就響了，上面同樣是一句話：“我剛才也沖動(dòng)了，咱們還是好兄弟！”放學(xué)的陰天仿佛有了撥云見日之感……但極其一段時(shí)間里，男孩和團(tuán)支書的關(guān)系一直處于不慍不火的狀態(tài)……
學(xué)農(nóng)后一連排練了數(shù)個(gè)星期，其中的臺(tái)詞背誦加動(dòng)作的預(yù)設(shè)不知道做了多少刪改，最后在一九年年末的藝術(shù)節(jié)上以《永恒的瞬間》呈現(xiàn)給大家。
《永恒的順加你》是由獨(dú)立的幾個(gè)人演員飾演的“革命烈士”做出臨行前最后的發(fā)言，有的背井離鄉(xiāng)、有的英勇就義……即便只是拿著劇本，那上面的只言片語(yǔ)就足以打動(dòng)人心。
“有正義的人士們！……瑛妻……今天這心血再也無(wú)法償還了……未來(lái)的孩子就喚作佩明……”男孩飾演的角色叫做王孝和，這樣一位犧牲了幾十年的烈士，帶給了他無(wú)限的震撼。
臺(tái)上的他沒(méi)有緊張，有的只是滿腔熱血，嘶吼地發(fā)聲，能夠飾演這樣一個(gè)偉大的角色，他無(wú)比自傲……
“你是高二年級(jí)的嗎？”入團(tuán)儀式上，黨支部書記看向男孩，男孩舉著團(tuán)旗，今天，是他入團(tuán)的日子?！笆堑?。”男孩自信回應(yīng)。
“是吧？我對(duì)你前兩天飾演的‘王孝和’印象最深，是不是有什么方法？”書記是個(gè)年級(jí)較長(zhǎng)的婦人，頭發(fā)略白而和藹可親。
“情感和發(fā)聲?！苯裉炫e團(tuán)旗的他顯得更格外筆挺，說(shuō)話微笑，語(yǔ)氣不卑不亢。儀式上，有臉你哥初三的，和幾個(gè)高一的以及他的那幾個(gè)同學(xué)們。
這一天，他入團(tuán)了，自己忙碌了一年多，今天能夠得償所愿……這樣的自己是不是太功利了？男孩捫問(wèn)，許久無(wú)解。
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二零年初，從步入高中以來(lái)的男孩第二次去看了初中老師。
這一次男孩沒(méi)有原本的喜悅，原本的班主任在教初一。男孩詢問(wèn)門衛(wèi)后就往一樓最里面的一間教室走去。
門口傳來(lái)初中班主任的講課聲……幾乎和當(dāng)年一點(diǎn)沒(méi)變！男孩沒(méi)有就這么進(jìn)去，而是站在門口，不讓班主看到。
大概十幾分鐘，隨著初中班主任說(shuō)了一句放學(xué)，語(yǔ)文重默的留下來(lái)，男孩跟著一群初一的孩子一起圍上講臺(tái)，身邊的同學(xué)奇怪地的看了男孩一眼，男孩對(duì)他們笑了笑，輕聲出口：“老師……”
“嗯？”老師一愣，眼神還是掃著手里的默寫本。男孩就這么等著，大概一分鐘，老師抬頭，沒(méi)有刻意的笑容，只是一句：“你來(lái)啦？”——“上次教師節(jié)沒(méi)有過(guò)來(lái)，就決定這次元旦一定要回來(lái)看看?！?p> 似乎與第一次來(lái)看老師不同，時(shí)間也會(huì)沖淡什么——老師將男孩帶出走廊，身后還有幾個(gè)初一學(xué)生問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短?！澳憧雌鸷孟窈芷v?！薄案咧新?，比較忙?！?p> 隨后又是一陣沉默，男孩試圖尋找話題，低頭間瞥見了胸口的團(tuán)徽，“這是前段時(shí)間剛?cè)雸F(tuán)的?！薄芭杜叮材?！以后想從事什么專業(yè)？”
男孩不假思索：“老師吧，父母也是這么推薦我的，以后多和孩子們?cè)谝黄?，心情也?huì)被感染……”
男孩下意識(shí)地將學(xué)生稱作“孩子”，仿佛自己已經(jīng)是一個(gè)老師了。
這一刻男孩正如老師所說(shuō)的“很疲憊”，同樣的，這一刻高中已過(guò)半，沒(méi)有男孩想象的老師會(huì)讓他跟初中同學(xué)講話，而他自己滿腦子準(zhǔn)備好的話，竟是給了自己。