一月一過，就是寒假，這一次男孩一如既往地參加寒假云課堂——國學(xué)詩文類，這是男孩的強(qiáng)項(xiàng)——當(dāng)初語文老師講授《諸子喻山水》時，要求同學(xué)們自己寫一則，水平不夠不用文言文也可。男還是班上唯二兩個用文言文寫作的，而且受贊極佳：樹發(fā)葉于春，葉報樹以桃……
但男孩對自己最滿意的只有兩篇作文，一篇《各有各的精彩》，一篇《青春》。遺憾的是，自詡“我能寫得出一篇，就能寫出第二篇”的男孩，找尋這兩篇的手稿卻再也找不到……他還做不到、“妙手偶得之”的坦蕩。
這一次活動評分他獲得了九十五分，原本信心滿滿能再獲獎狀的他確實(shí)失望了——開學(xué)后許多次頒獎都沒有他的名字，他也從最初的緊張走向釋然……
這一次的寒假“格外的長”，他也在過年時如約發(fā)了幾個紅包。
之后就是長達(dá)兩個月的網(wǎng)絡(luò)授課，每天打開電視機(jī)，接收曉黑板就成了他每天的課程。期間還有學(xué)習(xí)憲法、青年大學(xué)習(xí)等課程；他還被要求在電視機(jī)上觀看升旗儀式并拍照——這是作為升旗手的任務(wù)。
男孩做物理作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。男孩的母親去學(xué)校拿但是卻不給進(jìn)。母親無奈打給物理老師，沒想到物理老師會親自來到學(xué)校，經(jīng)過協(xié)商，好不容易進(jìn)了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)沒有……
“我給你發(fā)電子稿，你自己打印一下吧?！蔽锢砝蠋熢谖⑿爬镎f。看著悉心的老師，當(dāng)初將自己班長撤職的怨氣早已消散。
男孩將電子稿交給父親，父親帶去單位打印，看到一個鐵夾子夾著一張張單頁的卷子，男孩還生氣了悶氣……
他也記得自己洋洋灑灑寫下《觀看憲法觀后感》，卻發(fā)現(xiàn)剪貼板根本容納不下這么多字；也曾在老師上課時調(diào)到后臺打游戲；學(xué)校展開的“戰(zhàn)役征文活動中”，男孩獲獎，可是當(dāng)男孩想要細(xì)細(xì)回味這段時間究竟學(xué)會了什么時，時光又已經(jīng)到了匆匆開學(xué)的時候。
男孩不喜歡戴口罩，他和父親也都為了這次疫情而焦慮，但一切都注定會過去……
曉黑板上的課外數(shù)學(xué)競賽一周一次……又一次不知不覺開學(xué)了。
這一次的開學(xué)又意味著新的告別——生物、地理等級考和物理、化學(xué)、歷史、政治合格考。
疫情的這一學(xué)期過得姬噲，恍惚間就是勞動節(jié)過后的生物、地理等級考。男孩很是苦惱，原本高一底子就沒打好，再加上疫情期間學(xué)習(xí)質(zhì)量的下降，等級課的生物老師曾笑著說：“要是你當(dāng)初認(rèn)真學(xué)，肯定能比現(xiàn)在高出很多……”
五月初，等級考完，地理蒙了兩道選擇題，一對一錯，若是實(shí)力不夠，那也無可厚非，但男孩有些失落，因?yàn)樯镱}目看錯而多選了一個選項(xiàng)，因此失去了三分，這次失誤讓他慨嘆了許多天……
地理老師：“考完就可以開開玩笑了……”生物老師：“開完了，我也可以安心去買菜了……”
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今年因?yàn)橐咔橘E沒有義賣活動，但校本節(jié)日“愛家日”如約而至，語文老師找到了男孩并讓他參加征文比賽，找他時問道：“最近上課很不認(rèn)真啊?！?p> 男孩笑著回答：“因?yàn)閭鋺?zhàn)等級考啊?！薄澳乾F(xiàn)在等級考完了，要努力了?！?p> 面對“家”的主題，男孩回想著近兩年的高中生活，想到了老師、父母……這是他第一次寫小說，一份短篇小說，一篇獲得了一等獎的短篇小說……
這是五月，他生日的五月。
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學(xué)期完結(jié)后是四門合格考的加課，為期一周，炎炎暑假來臨。
“你等級考了多少？”呵個考場外，男孩從學(xué)校那站下來，戴著口罩步行過來已是滿頭大汗。
“不算太差，但多多少少有點(diǎn)遺憾吧……”
考場中，合格考的考試并不算太難，男孩已經(jīng)提早做完。身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)提前交卷。很快，考場里就只剩下男孩一人，他做完了、沒有檢查，沒有交卷，只是這么安靜坐著。
“同學(xué)，你不是做完了嗎？”考完收卷，監(jiān)考老師笑著提問。
“因?yàn)椤@可能是最后一次了吧?！背宋锢恚渌T男孩都等到時間結(jié)束才交卷。
他也喜歡最早考場，別人問他為什么，他笑著說要吹空調(diào)。
身邊的同學(xué)笑了，監(jiān)考老師也笑了。男孩笑了，只是感覺內(nèi)心有點(diǎn)痛……