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致已逝三年

第一章 青蔥初相見

致已逝三年 夜緒江幕 1691 2021-05-31 17:17:19

  開學時有一次入學分班考,考完后則是新同學的第一次見面。坐在男孩前面的是矮胖的男孩,一口的“你好燒啊”給男孩留下了極深刻的印象。

  “大家做一下自我介紹吧。”在黑板上寫下自己聯(lián)系方式和曉黑板的班主任回過頭道。男孩后來還下載成“小黑板”,找了半天沒找到班群……

  第一個上去的是聲音細膩的男同學,也就是后來差點檢舉男孩的那位。第一個需要勇氣,但換來的是讓人銘記……

  男孩大概是中間上去的,開場就是鋒芒畢露的公開:“我這個喜歡秀”。洋洋灑灑寫下名字的繁體字,轉(zhuǎn)身又道:“三年是同學,以后一輩子是同學……”

  這句話,是男孩高中以來最不后悔的一句話,只是在當時,似乎成了收買人心的手段——因為同后來的副連長競選軍訓連長的成功……

  “接下來我們玩?zhèn)€游戲,看著黑板上的名字,能不能叫出我指定的同學?!卑嘀魅螢榱俗尨蠹铱焖偈旖j,如是說道。

  “同學,你來試試?”班主任對男孩之前的一番話印象極好,笑著對他說道。

  男孩沿老師指示的方向看去,可惜他的視力不算好,無論是名字還是人臉都沒有看清,一時有些尷尬。

  “給他點提示。”班主任認為男孩記性不好。女生大方地說出自己的名字,男孩感激地看了她一眼,嘴里與之前口若懸河的凌厲不同,憨厚地一連說了兩聲謝謝。

  競選完軍訓職務后,還有一個晚會節(jié)目報名,班上沉寂片刻,老師開始強制選人。

  “你的表格里寫的特長有‘表演’,要不參加軍訓晚會節(jié)目?”班主任問男孩。“你的特長有跆拳道,也去試試?”

  就這樣,男孩和一個壯碩的同學被迫參加了匯演。他們因此最早認識了最初的年級組長兼語文老師。而這個壯碩的同學,是后來的學習委員,也是男孩第一個在高中認識的朋友。

  那首演唱的《奔跑》,男孩從跑調(diào)到節(jié)拍失調(diào),最后超常發(fā)揮,也讓男孩造成后來覺得“自己會唱歌”的假象……

  軍訓剛過,兩個星期后,是開學前適應新環(huán)境的三天藝術(shù)培訓。第一天早晨,男孩手足無措的放下小說,眼前是大橋上寸步難行的車流。

  “喂,老師,我要遲到了?!蹦泻⑾肫鹦R?guī)中有一條就是不能遲到,趕忙給班主任(物理老師)打了電話,本質(zhì)上倒不是為了有多本分,而是想維持住之前軍訓建立起的形象。

  因為很快,在第二天,男孩沒吃早飯就出了門,然后在課上吃起了早飯,似乎在炫耀自己有多標新立異,很快就喜提老師眼神的制止……

  開學后男孩成功競選上了班長,三年后的男孩突然在自己的u盤里看到了一份修改時間為一八年九月的文件,其名為:《班規(guī)》——那是同學和老師一起補充著在電腦板上完成的。

  原本男孩是抄下來,物理老師跟他說打一份電子稿出來,于是,這封文件就在u盤里沉睡了整整三年:

  ☆級:撤職,通知家長○級:學校也會處理(德育處)

  慣犯:撤職其余違反做值日

  一:周一7;30,其余7:20到,不可遲到早退(特例除外)違反罰值日兩天

  二:作業(yè)7:30前交違反罰值日一天

  ☆三:手機7:30前交

  四:上課不能吃東西

  五:上課不能聊天

  ○六:下課不可以打鬧

  七:課余時間不能用音頻,聽音樂

  八:周一~四放學不能進行體育活動

  ○九:不能外買食物

  十:上課不能睡覺

  ○十一:不能在校打牌

  十二:同學間團結(jié)友愛

  ☆十三:不能抄作業(yè)

  十四:不能損壞公物

  十五:不能逃值日違反罰一周值日

  十六:不交作業(yè)(或未做)罰值日一天

  十七:認真按時出操違反罰跑操場五圈

  十八:離開教室,關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗關(guān)電腦關(guān)空調(diào)

  ————

  剛開學的時候男孩后座位是一個戴著眼鏡,尤擅長理科的信息課代表。男孩一次偶然發(fā)現(xiàn)他有一把大小可以作為“刀”的尺子,一陣羨慕后也讓母親買了一把大尺,說是學科要用。

  第一次買的尺子發(fā)現(xiàn)實在太大,找店家換過一次后才好了很多,但那尺寸只比書本小了一點。

  男孩將尺子帶去學校,成功收獲一句那同學的淡漠:“你幼不幼稚???”

  教師節(jié),是高中開學第一周,也是男孩當選班長第一周。為了彰顯自己,他買了一張賀卡貼在講臺上,還總是刻意把講臺上的書本拿開,讓每一個進教室的老師都能看到……

  還是班長的男孩與另一個女同學獲得一次投票選舉學生干部的機會。更有意思的事,投票儀式的最早一部分是唱團歌,不是團員的男孩只得呆呆地附和。

  很有意思的是,在班會課去七樓圖書投票之前是政治課,男孩演講時政新聞遲到,還與先前的一個女同學講的新聞相同。班上不約而同地笑了,男孩則是有些發(fā)懵。但是他融入了自己的見解——“亮劍精神”。

  

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