首頁 都市

我要造星際戰(zhàn)艦

第132章 學(xué)神的基本操作

我要造星際戰(zhàn)艦 隱者無聲 2812 2021-08-11 18:05:32

  清晨,早餐過后安雅在吳霞陪同下去音協(xié)注冊工作室,周默則去了學(xué)校。

  因為校園系統(tǒng)已經(jīng)通知了考場位置,周默到學(xué)校后沒有去1802教室而是直接進了考場。

  一間教室,東西南北再加上頭頂共五個高清攝像頭,在戒備森嚴(yán)的考場內(nèi)獨自完成考試的新鮮感讓周默有了一點興奮。

  必須要搞事啊,否則對不起這么大的陣仗!

  8點55分,兩名表情嚴(yán)肅不茍言笑的老師走進教室。

  為首的是一位帶著黑框眼鏡發(fā)際線堪憂的中年男人,落后他半步的老師外表看起來年輕一些但他的頭發(fā)已經(jīng)掉光,看樣子比前面那位聰明很多。

  呵呵,這兩位一定是潛心研究數(shù)學(xué)的前輩!

  周默馬上起立,“老師好,老師辛苦了!”

  “周默同學(xué),請坐!”

  帶著眼鏡的老師表情稍緩,不過他并沒有自我介紹而是直接宣讀考試紀(jì)律。

  “周默同學(xué),本次高等數(shù)學(xué)結(jié)課考試由我們兩人現(xiàn)場監(jiān)考。

  另外,鑒于你尚未正式入學(xué)的特殊情況,學(xué)校以及學(xué)教部高教司領(lǐng)導(dǎo)還將利用網(wǎng)絡(luò)進行遠(yuǎn)程監(jiān)考。請周默同學(xué)注意考場紀(jì)律?!?p>  “每場考試時間120分鐘??梢蕴崆敖痪?,離開座位就等于考試自動結(jié)束。如果有問題請先舉手示意,得到監(jiān)考老師允許后才能發(fā)聲,明白嗎?”

  周默認(rèn)真的點了下頭,“明白!”

  “九點開始,今天上午兩科為《高等數(shù)學(xué)》與《數(shù)學(xué)分析》。我先發(fā)試卷,你可以先寫上姓名學(xué)號。等我宣布開始后你才能正式答題?!?p>  一份試卷放在周默面前,周默掃了一眼后馬上舉手,“老師,我可以提前多少時間交卷?”

  老師愣了一下,臉上浮現(xiàn)出一絲的不悅。

  “你隨時可以交卷,但請你認(rèn)真對待考試?!?p>  “好的!”周默的手沒有放下,繼續(xù)問道:“如果我提前考完高數(shù)和數(shù)分,能不能把下午的考試提前到上午進行?”

  眼鏡老師沒想到會遇到這樣的問題,下意識的抬頭看向一個攝像頭。

  幾分鐘后,教室內(nèi)音箱里響起一個中年男人的聲音。

  “可以,教務(wù)處老師會及時送來試卷?!?p>  眼鏡老師明顯松了一口氣,等了十幾秒后他開口宣布,“九點到,開始答題。”

  宣布完畢,他們兩人分別站在周默兩點與八點鐘位置,而且只留出了一米五左右的距離。

  周默小心翼翼的開口道:“老師,您二位能不能站遠(yuǎn)一點?”

  “不能,只有這兩個位置才不會擋住攝像頭!”

  發(fā)際線老師非常嚴(yán)肅的拒絕了周默提議。

  小樣,這張卷子里面有我出的兩道題,我還想看看你難受的樣子呢!

  遠(yuǎn)離考場的一間會議室內(nèi),柳遠(yuǎn)山、司南聽到周默的聲音后同時轉(zhuǎn)頭看向陶澤軒。

  司南雙手捧著一支保溫杯,笑瞇瞇地看著屏幕上的周默,嘴里開始打趣陶澤軒道。

  “小陶,你可不能放水?。 ?p>  陶澤軒臉上露出神秘的笑容,“等著看吧,先不說對錯,他兩個小時能答完題目就算我輸!”

  陶澤軒有足夠的信心這樣講。

  為了讓周默意識到數(shù)學(xué)的博大精深,為了讓周默認(rèn)識到自身還有很多不足還需要良師教導(dǎo),陶澤軒前天下午開始動員了整個數(shù)院的所有老師為周默出題。

  陶澤軒的口號就是:按照國際大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽難度標(biāo)準(zhǔn),在本科范圍內(nèi)出最難、最偏、計算量最大、最古怪的題,讓周默哭著來數(shù)院求學(xué)!

  提前答完,呵呵!

  陶澤軒看著屏幕上已經(jīng)開始答題的周默,非常自信的強調(diào)道:“我有點期待他被我難哭了的樣子,你們說他要是哭了的話,會不會上熱搜?”

  柳遠(yuǎn)山冷笑一聲,“你會被他的粉絲打死!”

  陶澤軒很無所謂地聳了聳肩,“我又不出校門,不怕!”

  司南在一旁補刀。

  “你這兩天可能都在忙著出題不了解情況。這兩天校園論壇最熱的一個討論貼就是保護小師弟,回頭你看看就知道躲在校園也未必保你安全?!?p>  “是嗎?”

  陶澤軒還真沒注意,將信將疑地拿出手機登錄校園網(wǎng)開始瀏覽那個被紅字置頂?shù)奶印?p>  “要想愛護愛豆一樣愛護我們的小師弟?什么亂七八糟的東西……”

  陶澤軒看到標(biāo)題就一臉不滿地將手機丟在桌面上。

  他始終認(rèn)為大學(xué)就是教書育人的地方,是為國家培養(yǎng)接班人的地方,他絕不允許社會上那種烏煙瘴氣的追星行為發(fā)生在震旦校園內(nèi)。

  “下次校務(wù)會議和教聯(lián)會上我會把這件事拿出來講,我們必須采取措施!”

  先鋒軍有了!

  陶澤軒的憤怒讓柳遠(yuǎn)山和司南二人相視一笑,視線投向了監(jiān)控大屏。

  什么叫下筆如神,什么叫酣暢淋漓一氣呵成,周默現(xiàn)在的表現(xiàn)就是。

  手中的筆如點將般唰唰唰。

  最先換選擇題了,ABCD四個字母筆畫簡單省事,過!

  解答題?

  就是寫的字多一些,過!

  兩分鐘左右完成解答?

  發(fā)際線老師哆嗦了一下,先是低頭看向試卷,然后抬頭看向同伴,結(jié)果看到同伴同樣是一臉驚容與不敢置信。

  第一解答題是基本題型,主要考核學(xué)生的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識與思維在整個試卷中屬于中等難度。周默能解出來很正常,但這么快的速度解答出來太不正常了。

  因為按照陶院長的想法,這一次考試決不能讓周默拿到高分。

  出題組根據(jù)周默論文中表現(xiàn)出的數(shù)學(xué)素養(yǎng)做過估算,周默解答出這道題至少需要六到七分鐘的時間,畢竟這道理雖然基礎(chǔ)但計算量卻很大。

  然而看周默的答案,解題思路中規(guī)中矩沒有一絲討巧或者劍走偏鋒的地方,解題步驟嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一絲不茍,就如一位絕世高手的一記樸實無華的直拳,簡單直接卻直搗黃龍解決戰(zhàn)斗。

  我們兩個的數(shù)學(xué)水平降低了嗎,為什么我們覺得應(yīng)該有難度的題目擱周默這里就像一加一等于二這么簡單?

  周默的筆飛快在試卷上寫著。

  對一個智力已經(jīng)超凡且已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一級文明數(shù)學(xué)的完美人類而言,這些題目簡直等同幼兒園水平。

  而且,擁有大師級的書法技能也讓他能夠在快速書寫的同時還能保持字體清晰、美觀大方,宛如藝術(shù)品。

  十五分鐘后,周默放下筆。

  “老師,交卷!”

  發(fā)際線老師扶了扶眼鏡,“答完了,你不再檢查一下嗎?”

  周默感受到老師的關(guān)心,向老師露出了最為帥氣的笑容,“謝謝老師,不用了。能開始下一場嗎?”

  司南和柳遠(yuǎn)山聽到周默的聲音后同時重重地咳嗽了一聲,意味深長。

  有些氣惱但更是好奇周默的極限在哪里,陶澤軒伸手按下通話按鈕,“可以開始下一場!通知閱卷組馬上閱卷,然后把成績通知我!”

  周默好奇地抬頭看向攝像頭。

  誰啊,

  “好,下一場是數(shù)學(xué)分析”

  十五分鐘后,周默放下筆。

  “老師,交卷!”

  有一個十五分鐘后,周默放下筆。

  “老師,交卷!”

  ……

  “老師,交卷!”

  ……

  中午12點整,眼鏡老師非常和藹伸手搭在周默肩頭,慈祥地彎腰努力讓自己的視線與周默雙眼持平。

  “周默同學(xué),上午考試結(jié)束了。你先去吃午餐,一點鐘我們再開始下面的科目?!?p>  周默抿了下嘴,雖然他很想繼續(xù)戰(zhàn)斗,但周默不想因為自己非常規(guī)的行為影響到別人。

  休息就休息吧!

  至于去食堂吃飯就算了,黑暗系料理真心下不了嘴!

  周默走到講臺從書包中拿出一盒便當(dāng),默默地吃了起來。

  飯后,周默拿出手機聯(lián)系肖羽。

  上次聊到《我和我的祖國》童聲版的時候,肖羽承諾過她來負(fù)責(zé)尋找好聲音,一事不勞二主。

  肖羽接到周默的電話很開心,聽完需求后滿口答應(yīng)下來并約好明天在音協(xié)見面。

  下午考試?yán)^續(xù),考場內(nèi)已經(jīng)多了七八位老師,而且每一位都聲稱自己是來監(jiān)考的。

  都是來看熱鬧的人,不值關(guān)心。

  周默除了交卷時抬頭,其他時間均是低頭狂寫。

  下午六點三十五分左右,周默答完最后一份試卷。

  考場響起了雷鳴般的掌聲,掌聲后就是各種的招攬。

  “周默,來報考我的研究生吧,我是搞數(shù)論的……”

  “數(shù)論有什么好的,周默,我是研究經(jīng)濟數(shù)學(xué)的,你有沒有興趣?”

  ……

  看來我沒丟廣大穿越眾的人啊……

  周默起身,矜持一笑微微躬身。

  心道:“基操!”

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南