模型比賽與教育改革
看看人家的，看看我們的模型，開始懷疑我語文沒學(xué)好，也不明白魯班鳥到底是啥了，趕緊淘寶繼續(xù)搜起來，繼續(xù)下單。
每一次模型比賽，塵塵在享受拼接，我在焦慮比賽，我知道這很不好，就像每一次月考和期末測試，他無所謂分?jǐn)?shù)高低，我焦慮優(yōu)秀良好……
他前同桌更淡定，我沒想過再提高一下……
昨天王老師把他倆留下補(bǔ)語文，塵塵開心說:我們班七八個，二班八九個，三四班更多十幾個，還有帶紅領(lǐng)巾的呢……
永遠(yuǎn)能看到比自己差的，找到心理平衡和歡樂點(diǎn)，也算一種本事，我還和他說著話，小家伙睡著了，不到八點(diǎn)，從彤彤家吃完飯回來，玩了一會兒小烏龜，洗了個澡，就睡了。沒有作業(yè)和復(fù)習(xí)那回事，還和我說英語考完了，新同桌說告訴他第二課第四部分不算歌謠，臨時換了，歌詞不熟練，應(yīng)該是優(yōu)秀吧，數(shù)學(xué)語文臨陣磨槍……
錯題本和月考單元卷，我整理好了，給他按照時間排列起來，看看他所有的錯題本歸納一下，有點(diǎn)心塞:漏題、簡單計算、上下文毫無規(guī)律地抄錯……
我和朋友說，如果他是個笨孩子，我一遍教不會兩遍，三遍，十遍，我也認(rèn)了，可惜他不是，就是他的聰明勁兒，沒用在學(xué)習(xí)這個事兒上，一寫作業(yè)就肚子不舒服，想困，拉臭，想吃東西……
我才有了無名火。
我也想:正面管教，發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)驅(qū)力，靜待花開，帶著一只蝸牛去散步……
我想給他留出來足夠的時間空間慢慢長大，可是時間呢，誰允許呢，就這個無解的大的教育環(huán)境……我和閨蜜亭子說，讓奧斯卡在意大利接受教育，至少中學(xué)教育，別回來了，少禍害一個是一個吧……
語文老師安慰我:周三考試的時候，讓塵塵一定要平心靜氣，用心，應(yīng)該沒問題的。友情擁抱一分鐘。為了這些熊孩子，我們都操碎了心，誰敢說老師不用心、家長不上心、孩子不努力，就這樣緊繃十二年，孩子們有時間德智體美勞全面發(fā)展么？你細(xì)品。細(xì)思極恐啊。
在這場軍備競賽一樣的K12棋局里，沒有無辜和勝利者，我們都在圍城里了。
我是一個小人物，今天斗膽談一個天大的問題——中國教育。中國教育是一個天大的問題，不是說我們有多大的本領(lǐng)把它辦得多么好，而是我們居然可以把它辦得這樣糟，這是一個很沉痛的話題。
——北大教授、社會學(xué)家鄭也夫
不輸在起跑線，這是在毀掉孩子……
為什么現(xiàn)在才提出來，早干嘛去了，為什么大家都當(dāng)事后諸葛亮，都選擇亡羊補(bǔ)牢，那些所謂的專家和改革者早先都在干嘛，他們的預(yù)判呢？他們的擔(dān)當(dāng)呢？！他們聰明的大腦和邏輯思維能力，之前被驢踢了么？?。?！
中國教育何時轉(zhuǎn)型，如何轉(zhuǎn)型？希望不是遙遙無期。管好什么，放開什么，如何以孩子的身心健康為中心，值得深入研究探索，也值得每一個認(rèn)真思考。
家里的驅(qū)蚊燈、驅(qū)蚊液、滾珠、薄荷葉、灰菜葉全用上了，昨晚終于睡個好覺，沒有半夜和蚊子奮戰(zhàn)……住在市南雖然是絕佳風(fēng)景區(qū)，這個蚊子真受不了啊。
早起跑步，棧橋風(fēng)景區(qū)，“扒點(diǎn)蝦仁，釣黑頭去（qi）”，親切的青島話，我也想跟著小馬達(dá)海釣去了。
還沒放暑假，家鶴邀請塵塵考完試就去即墨騎馬射箭，嗯，現(xiàn)在的孩子們真會玩，父母們被通知了，然后有了個小群:一群小馬……
昨天晚上，朋友圈看到海天夜景段視頻，真美。吃過青島很多地方的自助，比起香格里拉和海景自助，我似乎更為懷念海天自助，那時候我剛結(jié)婚，還沒有多少錢，老人們還很健康，還沒有娃，我還沒芒果和頭孢過敏，想吃啥吃啥……
考生和陪考人都不容易啊，我們娘倆昨晚九點(diǎn)才吃上飯，塵塵拼接好魯班鳥一代二代，先朋友試飛回來，又復(fù)習(xí)語文數(shù)學(xué)錯題，打著哈欠，我煮外賣的餛飩……幸虧這兩天語文老師留校幫忙輔導(dǎo)。我其實(shí)非常想讓他校內(nèi)托管，自己的語數(shù)英或其他科目老師，多多少少能多一些交流或影響，不求完成作業(yè)，就是畫畫運(yùn)動也好，我至少五點(diǎn)后接，工作安排也輕松一點(diǎn)，現(xiàn)在周一二四下午三點(diǎn)四十，周三五中午十二點(diǎn)，真是太耽誤做事了……