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“大家都知道我的風(fēng)格，那么我也就不多啰嗦?！?p> 姜斯文伸出手掌，掌中有一團(tuán)無形的氣流攪動(dòng)，澎湃的星元力氣息散發(fā)而出，攝人心魄。
“這是最基礎(chǔ)的星元力外放，只要達(dá)到一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)就能做到，這點(diǎn)想必都知道?！?p> “星元力靈活多變，幾乎是萬能的神奇能量。迄今為止，無數(shù)天才學(xué)者前赴后繼，亦無人敢聲稱將其本質(zhì)研究透徹?！?p> “但我們也不是專家學(xué)者，做到知其然就足夠了。只需要明白一件事，種類繁多的星技，便是星元力的‘轉(zhuǎn)化公式’，正因?yàn)檎莆樟诉@些轉(zhuǎn)化公式，咱們才能調(diào)動(dòng)儲(chǔ)藏于氣海中的星元力做出最淺顯的也是最明顯的改變?！?p> 配合著嘴里的話，也不見他有什么大的動(dòng)作，姜斯文掌中那團(tuán)無形但確實(shí)存在的星元力開始改變自己的性狀。
光芒、微風(fēng)、冰霜、電芒、雪花、焰火、水團(tuán)……短短幾秒內(nèi)，這些本屬于自然界的，理應(yīng)只能通過工具才能被人掌控的存在出現(xiàn)在姜斯文的掌中。
姜斯文，輕輕揚(yáng)手，頓時(shí)種種變化消失，只余下那團(tuán)無形的星元力自顧自地旋轉(zhuǎn)。
“但是大家有沒有想過，我們的星元力，為何被命名為星元力而不是什么靈力魔力法力？”
他臉上掛著淡淡的微笑，指了指那個(gè)高瘦眼鏡男；“這種基礎(chǔ)問題，就讓三班的班長(zhǎng)同學(xué)為大家說說他的看法?！?p> “報(bào)告主任，我不知道?！背龊跻饬系?，高瘦眼鏡男很平靜的起身說了句這樣的話。
讓人大跌眼鏡的是，即便得到這般回答，姜主任竟然笑瞇瞇的沒有半點(diǎn)生氣的意思，點(diǎn)頭：“嗯，雖然問題很基礎(chǔ)，但不知道也正常，坐下吧。”
“這里在座的各位應(yīng)該有同學(xué)是知道的，不過我能肯定大多數(shù)和龐光同學(xué)一樣不太清楚?！?p> “這里就不浪費(fèi)大家時(shí)間叫人回答了，我可以很明確的告訴大家，星元力之所以叫星元力，沒有別的原因，只因?yàn)榧o(jì)念一個(gè)人的名字，那個(gè)人就叫星元！”姜斯文一臉追憶的模樣，而后緩緩道：
“不過后來經(jīng)過研究，人們才發(fā)現(xiàn)這名字真沒起錯(cuò)。星元力如字面上名字那般，它的存在和宇宙星辰有關(guān)，屬于天地間的一種變種屬性元力?！?p> “我們不知道在以前沒有異空間、沒有星元武者存在的年代里是否存在隨處可見的星元力，但就現(xiàn)在的實(shí)際情況而言，天地間到處都充斥著一種名為元力的特殊能量。”
“動(dòng)物植物甚至各種物質(zhì)里都有存在，而星元力則屬于元力中，我們以人類之軀能夠調(diào)動(dòng)、能夠利用的一小部分，并且人體自身也能產(chǎn)生星元力，根據(jù)修行的呼吸法不同，每個(gè)人的星元力屬性都不一樣，各有特色……”
姜斯文將星元力命名緣由和一些不算辛密但確實(shí)不算大眾的消息娓娓道來，學(xué)生們也聽得滋滋有味。
“好，課前話題就先到這里?！睅追昼姾?，姜斯文拍拍手，粉筆自行飛起，在黑板上寫下幾個(gè)龍飛鳳舞的大字，“現(xiàn)在開始正式講課，而今天的公開課主題則是——基礎(chǔ)星技！”
“剛剛我演示過了幾種比較基礎(chǔ)的星技，其中有些在座的同學(xué)里應(yīng)該也有人會(huì)，現(xiàn)在抽幾個(gè)人上臺(tái)，來給大家展示一下。”
姜斯文隨口點(diǎn)了幾個(gè)名字，三男三女共六人。
幾個(gè)人慢吞吞的上臺(tái)，臉上無一例外的都寫著緊張。
“男女同學(xué)分列左右，各自離一米以上的距離，不用顧忌什么，大膽點(diǎn)，釋放你們掌握的最熟悉的那個(gè)基礎(chǔ)星技?！苯刮奈⑿χ膭?lì)道。
幾人相互對(duì)視，就是沒人先開始。
直到看見姜斯文和善的眼神，嚇得一個(gè)激靈，立馬醞釀起來。
“嗯，對(duì)，就是這樣的。不用緊張，也不必?fù)?dān)心浪費(fèi)大家的時(shí)間而自責(zé)。這一個(gè)上午的時(shí)間都是我的公開課，你們盡情發(fā)揮就是?！苯刮男Σ[瞇的很和善的道。
聞言的幾人動(dòng)作更快了。
其中一個(gè)男生左手緊握右手腕部，右手則豎起食中二指，嘴里低聲念叨著什么，額頭細(xì)汗密布，也顧不上擦拭。
約莫十來秒后，噗嗤一聲輕響，一朵勉強(qiáng)能夠點(diǎn)煙的小火苗出現(xiàn)在二指指尖上，晃晃悠悠忽明忽暗，仿佛隨時(shí)可能熄滅。
有了第一個(gè)成功的例子，剩下的幾人也陸續(xù)成功將自己最熟悉的基礎(chǔ)星技施展出來。
六個(gè)人，兩朵小火苗，三道微型旋風(fēng)，一滴珍珠大的水滴。
有姜斯文的珠玉在前，雖然明知道這就是自己的最佳表現(xiàn)，但站在臺(tái)上的六人都緊咬牙關(guān)，神情尷尬。
沒有對(duì)比就沒有傷害。
和姜主任的一比，他們這算是什么星技？
當(dāng)著那么多人的面，簡(jiǎn)直要尷尬死了。
特別是姜斯文還滿懷欣慰，一本正經(jīng)的夸獎(jiǎng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，零星級(jí)的星元力，能在半分鐘內(nèi)完成轉(zhuǎn)化，你們已經(jīng)做得很好了?！?p> 六人紛紛無言。
“好了，你們做得不錯(cuò)，可以下去了。來，臺(tái)下的各位，掌聲送給給幾位為大家奉獻(xiàn)的同學(xué)！”
啪啪啪！
一頓掌聲中，是六個(gè)逃也似的下臺(tái)的少年男女。
“基礎(chǔ)星技，在座的各位都不陌生，甚至購(gòu)買學(xué)習(xí)它們都用不著多少學(xué)分，相信有不少人都購(gòu)買過三種以上的基礎(chǔ)星技教學(xué)卷軸，但最后卻發(fā)現(xiàn)適合自己的只有一種兩種，甚至一個(gè)都沒有的尷尬情況。“姜斯文輕笑著攤攤手，得到一片贊同。
“想來你們有不少人后來都知道原因了，不過為了照顧一下少部分不知道的同學(xué)，我在這里還是更詳細(xì)的說一下原因。”
他面容嚴(yán)肅起來：“這里涉及到我先前說的課前話題——我們每個(gè)人的星元力屬性都不同，什么屬性適合社么星技，都有嚴(yán)格的規(guī)定。哪怕是使用要求最低的基礎(chǔ)星技，還是有很大的可能因?yàn)閷傩圆缓投貌怀鰜?，這都是正常的?！?p> “所以有過離校出任務(wù)，接觸過社會(huì)武者的同學(xué)們稍微細(xì)心點(diǎn)，就很容易能發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谶@方面做得非常嚴(yán)格，但又將星元武者簡(jiǎn)單粗暴的分為兩類，戰(zhàn)斗系和非戰(zhàn)斗系！并且，自身未來發(fā)展的道路也只沿著之前決定好的最適合自己的方向延展?！?p> “這點(diǎn)，在校生就沒那么嚴(yán)格了，我個(gè)人還是比較鼓勵(lì)多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)的，不要求你會(huì)多少，只要了解就行?！?p>