甲突然和乙說一件事，如果乙剛好在忙別的，大概會抬頭回個疑惑的“??？”，但沒等甲解釋，乙又會馬上想起來甲在說什么，所以這個啊，只是在給自己大腦緩沖的時間。
但經過這兩天的練習和排查，江邊還發(fā)現(xiàn)了一件事。
那就是語言本身只在信息傳遞中比例并不夸張的一部分。
如果乙是個近視，甲和沒戴眼鏡且在忙別的事的乙突然說一件事，那么乙在停下動作，戴上眼鏡，啊了一聲再看向甲，也不會立刻明白過來他在說什么，而是會等他重復之前的問題。
就算乙沒有在忙，沒戴眼鏡的他，仿佛也會連帶著聽力一起受到影響。
甚至清晰可聞的，叫他名字的聲音，也會下意識的忽略。
這在江邊這兩天的觀察里，并不是個例。
這種觀察結果對別人來說，可能是多想，對專家來說，是研究近視對聽力影響的新課題，但對江邊來說，那就是普遍現(xiàn)象中頻繁出現(xiàn)的變數，是在超凡記憶力佐證下的正確結論，是事實。
這些通過天賦獲得的結論是對社會規(guī)律一知半解的他，在成人世界甚至超凡世界立足的依據之一。
目前來說，就是找到黑環(huán)星人的手段。
而的確，全班五十二個人算上班主任五十三，有五十個在那一瞬間看向了江邊，其中大部分都是茫然，但也真有那么幾個值得懷疑的。
首先就是阿杰。
今天的阿杰看著沒昨天那么困了，但依舊有一圈黑眼圈，像是在網吧和物品爆率大戰(zhàn)三天三夜的后遺癥。
也不知道昨天那個地方被查了之后，阿杰為什么還是沒回宿舍，難道那些足浴店賓館還通向什么別的神秘地方？
在江邊出去不久，班主任出現(xiàn)的時候，阿杰就抬起了頭，這種教室后排學生對于老師存在的敏感性和先覺性，確實就跟被捕食者和捕食者之間的感應一樣神秘且可靠。
在江邊說出（編出）宿舍樓頂的發(fā)現(xiàn)后，阿杰那疲倦的表情露出了明顯的困惑和憂慮。
和其他大多數同學“啊他們在說什么要放假了嗎有吃的嗎和我有關系嗎老師怎么還不走”這樣信息含量豐富卻無意識的茫然表情不同，阿杰展現(xiàn)出了對江邊所說話題的高度關注性。
“可疑人物”，“人不人鬼不鬼”這樣似是而非的說法，可能常人聽了會好奇和八卦，但阿杰臉上那種擔憂無法解釋。
不過也有可能是剛睡醒的原因...
江邊也發(fā)現(xiàn)，人剛睡醒的時候面部表情確實是比較嚴肅，所以一些上課睡覺的人，在班主任突然出現(xiàn)在后門時，把趴在桌上的身體轉換成一種因被難題困擾以至于斜倚著桌子思考的姿勢，是如此的自然。
在班主任帶著殺氣靠近時，裝作不知情地換個角度，把那張剛睡醒還沾著口水的，充滿疑惑與哲思的大臉，恰好漏給前者，也就水到渠成了。
甚至都不用轉變表情。只要裝作沒注意到班主任，繼續(xù)著自己的思考，就能讓她的怒火瞬間消融，換上一副滿意的表情，連高高舉起的手刀都變成摸頭的和藹動作。
所以人其實還是很復雜的動物，為了生存真是手段盡出，江邊總結。
但聯(lián)系到阿杰之前一連串看似偶然的行為，還是值得懷疑，如果沒有其他更奇怪的人，就把算力用來驗他的身份吧。
現(xiàn)在有兩點了，明天早上第一節(jié)課第三點到賬。
得加快進度了，江邊心想。
而除了阿杰之外，可疑的人也不少。
像是一開始以為是自己神經過敏的學習委員，沒想到也在他巨細無漏的視野中顯得疑點重重。
江邊進來的時候，她只是稍稍看了一眼。
而在他被老師叫去詢問時，她也是班里僅有的三個沒抬頭的人之一。
一開始他只以為是因為專注，好學生嘛，可以理解。
直到江邊說在宿舍樓頂上發(fā)現(xiàn)狗狗祟祟的人后。
她竟是直接把手里的自動筆捏斷了。
不是筆芯，而是整支筆，被她握住的部分在手掌包裹著的，不規(guī)則的作用力下，變成一塊塊扁平的塑料殼。
江邊此時回放都看的有些心驚，要是她真是黑環(huán)星人，自己到時候私下接觸她，被捏扁的不會是自己的腦殼吧？
掰斷自動筆并不夸張，也有一些這個年紀的男生可以一只手做到，但不多。
起碼江邊覺得自己班里的男生大多做不到，就算兩只手去掰還要害怕筆尖戳到手，發(fā)出嬌氣的叫聲。
絕對不是歧視男生。
但捏扁，還是以寫字握筆的姿勢，突然捏扁，這情緒小幅度失控的行為，背后所代表的力量，就不得不讓人畏懼了。
而其在捏扁之后也是迅速反應過來，把所有碎片都抓進手心里，包得嚴嚴實實，毫不擔心那些碎片扎傷手，迅速地放進了抽屜里。
在這個過程中學委的表情沒有露出任何變化，只有捏斷筆的行為，表明了她的內心并不平靜。
江邊開始重新考慮晚上在暗中觀察目標的可行性。
這學委已經看著不太正常了。
如果黑環(huán)星人是比她還要恐怖的選手，自己萬一被發(fā)現(xiàn)了。
他記憶力那些信息，能力，技術，結構，都被暫時封禁了，現(xiàn)在的他只是一個記憶力超強的普通人。
但記性沒法帶給他電影角色破窗而出只是皮外傷的體格，何況國產玻璃根本撞不開，同樣也沒法帶給他龍叔從高樓落下連破幾層篷布并最終砸在車頂的運氣和膽識。
如果他和黑環(huán)星人1v1，估計都沒什么被打到奄奄一息等反派大放厥詞的機會。
一拳就死了好嗎?
想到這兒江邊有些不想再看下去了，這就算查出來是誰也沒用啊，要不還是等明天求援信號冷卻完成了，再去調查？
很快江邊又否決了這個想法，暗中還有谷神部的人存在呢。
如果黑環(huán)星人是什么武力值爆表的種族，谷神部應該也不會安排跟吳梁一個級別的選手當觀察者吧？
想必也是同樣肌肉緊繃的精壯男子。
到時候一黑一藍兩個魔鬼筋肉人打起來就好看了...江邊忍不住有些浮想聯(lián)翩。
到放學的時候，江邊還在整理這些信息，超強的記性并沒能帶給他快速的分析能力，甚至還比普通人更遲鈍些，但他沒有抱怨，而是在習慣并嘗試增加自己的速度。
擁有這一天賦已經是難能可貴的恩賜了。
其實所有人都擁有自己意識不到的天賦，而所需做的，只是鍛煉自己，快一點，再快一點，強一點，再強一點。
這幾節(jié)課的時間，江邊把班里人的表情和動作一個個地看過來，排查可疑目標的同時也在不斷進步，完善他的理論，因為人實在是太復雜了。
又找到了幾個可疑目標，恰好也在之前的懷疑對象之列。
首先就是昨晚的上鋪男和下鋪男，他們是除了學委外僅有的兩個沒抬頭的人。
一直低著頭，手放在桌下，肩膀不斷抽搐，這顯然不是在睡覺。而既然不是在睡覺，那在別人都被吸引的時候，不抬頭就顯得有些獨特了。
為了不引起注意所以強忍著抬頭的欲望嗎？
呵，還是太刻意了。
但目標竟然是兩個人，倒出乎江邊的意料，看他們互相張望無聲交談的樣子，似乎有些爭執(zhí)，不過因為角度問題看不到嘴型，不知道說了什么。
實際上更讓江邊想不到的是，如果他們是天外生命，那其實不止他倆，隔著網絡還有三個，一共五個。
對面還有五個，說不準是谷神部的。
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