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求職被歧視,曝光了我的億萬家財

第二十六章 網(wǎng)絡(luò)對線

  隨著林峰的每個產(chǎn)業(yè)發(fā)展得蒸蒸日上,大家對林峰的認知,不再是神秘富二代,而是一個能力極強的企業(yè)家。

  相對之前對林峰身份的猜測,此時,眾人討論的話題更多的是林峰將來要做什么。

  和其他人不一樣,一些資本進入一個行業(yè)只會把行業(yè)搞爛。

  而林峰,進入一個行業(yè)就讓整個行業(yè)變得更好。

  比如,現(xiàn)在的招聘平臺騙子少了許多,網(wǎng)吧的環(huán)境不再是印象中的臟亂差,網(wǎng)文作家權(quán)益也越來越有保障…等等。

  林峰已然成為了正義的化身。

  “希望林峰能進軍電子產(chǎn)品,現(xiàn)在高端芯片技術(shù)被壟斷,國內(nèi)廠商不思進取,不愿意花錢投入研發(fā),我們需要有人打破這個局面!”

  “希望林峰能發(fā)展電商,現(xiàn)在的購物平臺充斥著大量假貨,好多人被欺騙了也無處投訴?!?p>  “希望林峰能發(fā)展食品行業(yè),現(xiàn)在的食品安全問題需要得到重視,只有林峰這樣有良心的企業(yè)家才能做出放心好產(chǎn)品。”

  ……

  網(wǎng)友們在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)替林峰想好了未來的道路,林峰看到這些言論,哭笑不得。

  他知道,自己現(xiàn)在還需要依靠系統(tǒng)。

  如果沒有系統(tǒng)給出相應(yīng)的獎勵,光是靠資本很難打破一個行業(yè)的現(xiàn)有規(guī)則的。

  大家都在稱贊林峰的時候,然而,卻出現(xiàn)了一個不和諧的聲音。

  天都第一高級中學校長,也是著名教育專家勞畢登,在某社交網(wǎng)站上發(fā)表長文,批判了林峰一番。

  “大家都在贊揚林峰,但是我要說幾句?!?p>  “林峰在大家心中是一個正能量形象,當初他也說過要做一個造福社會的企業(yè)家?!?p>  “可是,現(xiàn)在看看,他做的這一系列動作,做游戲,建網(wǎng)吧,大力發(fā)展網(wǎng)文。”

  “這些,都是對青少年來說非常不利的事,我勸林峰多做些實業(yè),關(guān)閉這些害人的網(wǎng)吧,害人的游戲和害人的網(wǎng)文!”

  林峰看到這些言論,苦笑了一聲。

  他早就習慣了這樣的聲音,畢竟很多人思想還是保守,總是把正常的娛樂活動當成洪水猛獸。

  特別是勞畢登這樣的老一輩人。

  他也不想過多解釋了,隨他們?nèi)グ伞?p>  然而,接下來勞畢登的話讓他有些坐不住了。

  “不但如此,我覺得林峰最大的錯誤,是倡導人們懶惰的習慣!”

  “眾所周知,林峰的公司一天只上四個小時,而且還有雙休,假期動不動就是一個月。我知道很多人羨慕這樣的工作,但是,這是非常不好的。”

  “過多的休息時間,根本不利于我們奮斗,只有奮斗,人類才會進步!林峰到底是在宣揚什么樣的價值觀,其心可誅啊!”

  林峰看到這里,實在忍不住想說兩句了。

  他先去搜索了一下這個所謂的教育專家到底什么來路,怎么會說出這種話來。

  這一搜,才發(fā)現(xiàn),勞畢登的天都一中,居然還是全國甚至全球聞名的一所高中。

  這個高中,采用全封閉式的教學管理。

  其嚴格程度,堪稱世界第一!

  天都一中的學生,每天五點起床,十分鐘時間洗漱,十分鐘時間吃早餐,十分鐘時間晨練。

  五點半就開始上課,課間只有三分鐘時間休息時間,而且,就這短短的三分鐘,還有人用來做題。

  就這樣幾乎分秒不停地緊張學習一整天,直到晚上十一點,才能回寢室。

  周末肯定是不能休息的,寒暑假加起來不到一周,而且還有超出其他學校數(shù)倍的假期作業(yè)。

  除了繁重的學習,學校各種規(guī)則也很嚴格。

  每天的衛(wèi)生還要打掃得干干凈凈,地板必須亮得能當鏡子,否則要被處罰。

  每天起床還要疊被子,必須是非常方正的豆腐塊,如果不夠方,同樣會受到處罰。

  一旦處罰次數(shù)超過三次,直接勒令退學!

  學生不能帶任何電子設(shè)備,聯(lián)系家長全靠學校的公共電話。

  不能點外賣(當然十分鐘的就餐時間也不夠),不能外出,男女同學也不能獨處超過三分鐘。

  以上的幾點,只要觸犯就會受到嚴厲懲罰。

  不得不說,天都一中的各種規(guī)定,已經(jīng)不是嚴格,根本就是反人類了!

  怪不得,這個校長能說出這樣的話。

  林峰決定,要好好和勞畢登爭論一番。

  “請問勞校長,人類奮斗的目的是什么?是為了更好的生活,而不是為了奮斗而奮斗,請不要本末倒置?!?p>  “人類不是機器人,再累也需要娛樂,需要休息。勞逸結(jié)合,相信勞校長作為知識分子也知道這個道理吧?”

  “我覺得,我能帶給社會一些輕松又有意義的崗位,不能稱之為沒有貢獻吧?”

  很快,眾多吃瓜網(wǎng)友進行了圍觀。

  大家還是很贊同林峰的說法的。

  “是啊,能舒舒服服的工作,為什么非要吃苦?”

  “上學的時候吃苦還說的過去,工作以后有家庭了,當然是能輕松就輕松一點?!?p>  “我們寒窗苦讀,不就是為了能有一份輕松的工作嗎?”

  勞畢登沒想到林峰居然親自出面了,而且輿論的倒向還是朝著他那一邊的。

  這讓勞畢登有些憤怒,在他看來,這些網(wǎng)友都是盲目,無知的!

  “有意義的崗位?呵呵,恕我直言,難道說你比我的貢獻還要大嗎?”

  講不過他就開始擺老資格了。

  “我的天都一中,造就了多少人才?每年考上重點大學的數(shù)不勝數(shù),全都是精英人才!”

  林峰反駁道:“是嗎?這種監(jiān)獄式的管理模式,制造出一批批考試機器很值得驕傲嗎?除了拉高整個地區(qū)的錄取分數(shù)線,對大家有任何實際作用嗎?”

  “您可以說您是最牛的高中校長,但是您說您是優(yōu)秀教育專家,我不敢認同!”

  林峰的話,讓勞畢登徹底暴走了。

  居然敢否定他教育專家的稱號!

  這時,有人開始反駁林峰了。

  “林總,一開始我是很敬重您的,但是剛剛您說我們是考試機器,我非常不認同。如果不是天都一中這樣嚴格的環(huán)境,我很可能還是一個叛逆的少年,不可能考上我心儀的大學。我們非常感謝天都一中,給了我們考上大學的希望,讓我們的人生走向了光明。”

  可以看出,發(fā)言的人是一個曾經(jīng)在天都一中就讀的學生。

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