之前在村莊度過了2天一夜，如今回到校園，我回憶起這段經(jīng)歷，倒是覺得寶貴的難忘的。
“哎！回來了。”
經(jīng)過一路顛頗，總算拖著一身疲憊回來了。
“蕪湖！”
剛進(jìn)校園，一股興奮涌上心頭。
“喂，白同學(xué)，快來帶走你的［杰作］。”
考慮到有老師在場，在座的各位很給面子，沒有叫我的綽號。
“了解?！?p> 我比了個OK的手勢。
然后去清理穢物了。
說來丟人，一路顛頗下，讓本就漫長的路程更為漫長，我因身體不適，抵不住這顛頗，在老師和同學(xué)們面前嘔了。
感覺這會成為一個事跡。
果不其然，在我把我的［杰作］帶回課室暫為保管時，一班的幾個串班的同學(xué)興致勃勃地談?wù)撝?p> “哈哈哈，白同學(xué)，這下你可成為全校最耀眼的人物??！”
“哈哈哈，你怎么想的，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師的面嘔了?！?p> 他們肆無忌憚地嘲笑著。不過，我并沒有把他們當(dāng)做一回事。
“人總會有身體不適的，這只是人體的正常反應(yīng)?！?p> 旁邊的班長忍不住了，或許是出于好心幫我解了圍。
“話是這樣，不過，這可是一個揚名立萬的好機(jī)會??！”
我們2班的那個不知名的同學(xué)也摻和了一腳。
“那如果某些人主動挑起事端，發(fā)起挑戰(zhàn)，一副胸有成竹的樣子迎來了失敗。這種用喜劇的形式反應(yīng)了悲劇的結(jié)果。現(xiàn)實里也是少有的，你覺得算不算揚名立萬的好機(jī)會？”
讓我沒想到，是楓同學(xué)幫我解了圍。不過，我剛想起，她也是失敗組的一方。
“話說你也是我們一組的吧。”
2名不知名的同學(xué)發(fā)出了疑問。
“話雖如此，不過，挑戰(zhàn)是你們發(fā)出的，與我無關(guān)，我一開始就沒打算比賽?！?p> 怎么感覺她好像有點帥了。
“不過，他才是最大的輸家吧。”
那3名同學(xué)很有默契的指認(rèn)我是最大的輸家。
“按理說是，不過……”
欲言又止的，一聽就知道是學(xué)生會會長了。
之前跟她接觸過，她好勝心強(qiáng)，重面子，但為人還是坦率的。
“你們這樣才是最大的輸家?！?p> 那3名同學(xué)面面相覷，不敢出一言以復(fù)。
“辛苦了?！?p> 她單獨把我約了出去，第一件事是慰問，這一點完全在我意料之外。
“嗯？”
我有理由懷疑她是不是吃錯藥了。
“其實舉辦比賽的目的根本不是要分高下……”
她開始解釋其中原由了，不過，我根本沒放心上。
“我也只是享受而已，并沒有打算插手比賽?！?p> 見她可能以為我受到比賽的打擊跑來安慰我。
這一點，無非就是出于感激或者憐憫之心。但是，我不需要。
“那就好，希望之后的聯(lián)考不會想那陶瓷一樣。”
之后她轉(zhuǎn)身離開，我不久也就離開了。
“一是嬰兒哭啼二是學(xué)游戲，
三是青春物語四是碰巧遇見你~”
從遠(yuǎn)處就聽到他們在唱歌。是《年輪說》畢竟現(xiàn)在沒多少老師在學(xué)校。全校只有2個班的學(xué)生。1班3人，2班4人。
“報告。”
我大概打破了這個氛圍了，他們都停下看著我。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，靜老師也在，手里拿著麥克風(fēng)。我明白了，嚇得我趕緊溜回座位。
“白，別緊張，過來?！?p> 她一臉慈笑地喊著我，勾了勾手指意思是讓我過來。
“老師是失戀了嗎？”
我小心翼翼地提出了疑問。
“我單身狗一枚，可以跳過這個話題了?！?p> 她好像更慈祥了，不過咬牙扯齒的表情出賣了她，我自知死路一條。
“有何貴干?！?p> “有何貴干？”
“錯了?！?p> 我拼了命地捂著頭，她下手可是沒個輕重的。
說說笑笑，打打鬧鬧，玩笑一番后。
看著他們活生生地把這里變成KTV，不知道，辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們看到墻壁上的攝像頭會有什么感想。
畢竟，聽著聽著挺助眠的，不過，一想睡下又被吵醒。我就是經(jīng)歷了這般煎熬的3個鐘。
我們是下午2點半才回到學(xué)校，5點半按理來說應(yīng)該允許學(xué)生回宿舍洗漱。我抱著這個想法，悄悄地從后門溜了。
突然，我的后衣領(lǐng)好像被扯了一下。
“我們當(dāng)中好像就只有白同學(xué)沒有唱過歌?！?p> 是班長在起哄。
“白同學(xué)，白同學(xué)?！?p> 果然，人都玩瘋了。
最終無奈，我被迫和班長合唱了一首super idol 的笑容。（開個玩笑，歌名叫作《熱愛105℃的你》）
“Super Idol的笑容
都沒你的甜
八月正午的陽光
都沒你耀眼
熱愛 105 °C的你
滴滴清純的蒸餾水~”
“蕪湖~”
“我磕了?！?p> 下面的同學(xué)在起哄，我把死魚一般的眼光看向靜老師，她看了我一眼，把注意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)里。
不好，錄視頻。
在臺上尷尬了3分15秒，不過我并沒有覺得什么不同，大概是習(xí)慣尷尬了。不過臉皮薄的班長受不了。
好像聽到一陣取笑聲。
自由活動了。悠齋悠齋的回到宿舍。
“?。 ?p> 沖完一個熱水澡，渾身都舒服，血液流通了。
“聽，同學(xué)們對你的評價還是挺高的?！?p> “切，怎么可能？”
“事實既是如此。浩然同學(xué)他就對你有很好的評價?！?p> “我需要？”
“是是是?！?p> “浩然同學(xué)是哪一位？”
“就是起哄的那一位?！?p> 很不幸，剛沖完澡就遇到了班長，我們是在一個宿舍的，而且我還是舍長，他還睡我頭上。
不過，就這段時間，他向我反饋了班里對我的聲音。不然我也做不到兩耳不聞窗外事（就憑我開學(xué)以來一直都沒回家）
“好了好了，還是有人支持你的。100個人有100個意見，即使你不能讓人人都滿意?！?p> “我倒不是為了他人而活，我命由我，我為了真理。”
說到［真理］既是對于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識永恒不變（選自百度百科）在我看來，真理是客觀認(rèn)識，人是主觀認(rèn)識，主觀評價帶有感情色彩，并不能說準(zhǔn)確，所以一般情況下去，我更相信客觀評價。不過，很少人能做到客觀評價，所以我曾經(jīng)花費了一個星期的時間在網(wǎng)上收集［如何客觀評價一個人］的條例，依據(jù)這些條例行事，我感覺做人輕松多了。
飄如詩
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