第116章 先知先覺弄春潮（1）

　　時(shí)間很快就來到了1976年，眾所周知，1976年是一個(gè)不平凡的年份。

　　在1976年的10月份，羅家的那13歲的羅偉斌是剛剛進(jìn)入龍頭中學(xué)就讀高一，那11歲的羅偉強(qiáng)和羅偉芳則在河?xùn)|小學(xué)就讀初一，而9歲的羅偉忠也在河?xùn)|小學(xué)就讀四年級。

　　時(shí)年的中小學(xué)學(xué)制還是壓縮的，小學(xué)是五年制，初中和高中也是二年制的，當(dāng)?shù)氐某踔羞€是下放在小學(xué)里辦學(xué)。

　　此時(shí)的羅家人都忙忙碌碌，他們既要參加各種的集會活動，還要參加生產(chǎn)勞動，或是參加上課讀書學(xué)習(xí)。

　　羅偉斌在龍頭中學(xué)就讀，龍頭中學(xué)與家里相距五、六公里，初時(shí)，羅海龍把自己的那部28寸的自行車給他騎，羅偉斌是早出晚歸的走讀，中午則是自帶米菜在學(xué)校蒸飯吃。

　　而此時(shí)的羅海龍，一方面，他在積極地參加各種的集會活動，另一方面，他也在參加生產(chǎn)勞動，再一方面，他更每天都認(rèn)真和默默地在看報(bào)紙和聽大隊(duì)高音喇叭里的新聞廣播，他每天都在沉思著，都在密切地關(guān)注著社會的變化。

　　在一段時(shí)間之后，在某一個(gè)星期天的晚上，帶著深思的羅海龍便只身匆匆地跑了一趟潘家村，他來到了還在龍頭中學(xué)做物理老師的潘志光的家里，然后，他與潘志光關(guān)起了門來，兩人便在靜靜地議論、評估和預(yù)測可能到來的形勢來。

　　那作為物理老師的潘志光，他大學(xué)畢業(yè)于1950年代中期，而羅海龍也是一個(gè)當(dāng)過兵、上過戰(zhàn)場打過炮、立過戰(zhàn)功、也曾經(jīng)是一個(gè)有過遠(yuǎn)大志向的人，兩人可謂都是有知識、有思想的人，只是時(shí)也命也運(yùn)也讓他們兩人生活在了家鄉(xiāng)山區(qū)，此時(shí)的他兩人也都是黨員，因此，其兩人可謂是志趣相投、頗有時(shí)代的生活經(jīng)驗(yàn)、對時(shí)局都有著敏感的思想和思維。

　　當(dāng)晚，兩人談得那是很投緣，都一致預(yù)測此時(shí)的時(shí)代即將發(fā)生一次重大的轉(zhuǎn)折和變化，其中兩人認(rèn)為與自己關(guān)系最為密切的極有可能的就是教育制度的改變，即極有可能很快就會恢復(fù)高考。

　　因?yàn)?，時(shí)年的潘志光也有個(gè)兒子叫潘仲陽在龍頭中學(xué)就讀高一，而羅海龍的大兒子羅偉斌也在龍頭中學(xué)就讀高一，潘仲陽和羅偉斌是同班同學(xué)。

　　此時(shí)的潘志光與羅海龍都在關(guān)心著自己兒子的前途。

　　千百年來，在客家地區(qū)，教育兒女讀書，靠讀書來求取功名利祿，靠讀書來走出山門，靠讀書來走出寒門，靠讀書來改變自己及家庭的命運(yùn)，這乃是家長以至整個(gè)家族的亙古未變的追求和夢想。歷史雖然在變遷，時(shí)代雖然在變化，但是，在客家人心靈的深處，這種追求卻從來都是根深蒂固和沒有變化的。

　　此時(shí)的頗有見解和思想的羅海龍和潘志光也在傳承著這種傳統(tǒng)的思維，其兩人都把這種追求和夢想寄托在了兒女的身上，都在預(yù)測和等待著這種恢復(fù)高考的機(jī)會，兩人都有著那種超前的思想意識。

　　鑒于羅偉斌是在走讀，羅海龍便提出了要求，他希望潘志光想辦法能把羅偉斌安排到學(xué)校里去寄宿，以讓他有時(shí)間安心讀書，并請求潘志光自己及代其央求羅偉斌的科任老師加強(qiáng)對羅偉斌的輔導(dǎo)。

　　羅海龍又向潘志光分析了羅偉斌從小到此時(shí)的情況，他說羅偉斌從小學(xué)開始成績就一直都很好，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，他性格文靜、做事專心，而且從小就有考大學(xué)的志向，等等。

　　潘志光聽后，他不但滿口應(yīng)承，而且還甚是歡心，潘志光在想：一方面，自己的兒子潘仲陽的成績也不錯(cuò)，也有考大學(xué)的志向，讓羅偉斌到學(xué)校住宿，也好讓他兩人有個(gè)伴，可以互相促進(jìn)提高，再一個(gè)，關(guān)照、幫助羅偉斌，這也算是數(shù)十年來的自己與曾淑萍的感情表現(xiàn)。

　　因此，潘志光便說道：“好，沒問題。你羅海龍的兒子，也是曾淑萍的兒子，我、陳慧芳與曾淑萍那是什么關(guān)系呀？那是從小孩兒、從鼻涕蟲、從逃荒在江西生活，那是從小就建立起來的感情??！嗯，你們的兒子就是我的兒子，我會把羅偉斌當(dāng)作我自己的兒子一樣來培養(yǎng)，放心吧，這事包在我身上?！?p>　　羅海龍聽后，他見目的已經(jīng)達(dá)到，便滿心歡喜了，之后，兩人又聊到了深夜后才散去。

　　在第二天晚上，羅海龍便把全家人召集在了一起，他也把房門關(guān)了起來，然后便把與潘志光商量的情況向家人說了一遍，又叮囑家人不能把這些話傳出去，以免惹來麻煩，畢竟此時(shí)的時(shí)局也不知會不會朝著自己預(yù)測的方向發(fā)展，他只是要求家人要做好一顆紅心兩手準(zhǔn)備，以等待機(jī)遇。

　　那羅偉斌一聽，他便高興得跳了起來，他立馬就呈現(xiàn)出了摩拳擦掌的神情來了。

　　曾淑萍聽后便笑道：“如果能按你爸猜測的這樣，那就好了，我的大斌嘛，從小就愛讀書，從小就聽老師說要考大學(xué)，這難得現(xiàn)在你光舅舅能夠幫忙，希望你到了學(xué)校以后啊，能好好的讀書和照顧好自己……”

　　羅偉斌則信誓旦旦地笑道：“媽，放心吧！你還信不過我嗎？”

　　李雪梅也在說道：“大斌啊，奶奶的想法跟你媽的一樣，說實(shí)在的，咱家還沒有出過大學(xué)生，當(dāng)年嘛，我跟你爺爺曾要求你爸考大學(xué)，但你爸卻一味要去當(dāng)兵……唉，不說以前了，這等啊等，也許正如你爸的猜測，也許以后就有機(jī)會了，希望你能為咱家爭爭氣啊?！?p>　　曾淑萍說道：“其實(shí)，我一直都希望我個(gè)個(gè)子女都能好好的讀書，都能有出息，我那個(gè)時(shí)代沒書讀，多冤枉啊，害得我連一張報(bào)紙都不會看，強(qiáng)頭、芳麻、細(xì)忠啊，你們也要加把勁呀，要像大哥一樣，知道嗎？”

　　羅海龍說道：“對，你們幾兄妹呀，爸媽和奶奶都希望你們能有出息，我跟你們說呀，如果你們能考出去讀書，我就是再苦再累，我就是賣屎缸賣床板、賣盆賣罐賣爛鐵，我都要讓你們讀書。大斌、強(qiáng)頭、芳麻、細(xì)忠啊，爸媽和奶奶都有雄心，那你們有壯志么？”

　　曾淑萍說道：“對！只有讀書才有出路和出息，我跟你爸的想法一樣，如果你們能考出去、能有好日子過，那我就是賣屎缸賣床板、賣盆賣罐賣爛鐵，那我也都要供你們讀書。”

　　羅海龍說道：“唉！這么多年了，孩子們啊，我們窮怕了、窮夠了，這窮日子也不知道要到什么時(shí)候才能熬到頭，我就希望啊，你們能通過讀書來改變自己的命運(yùn)，來改變現(xiàn)狀，將來能有個(gè)好的生活，別像爸媽一樣熬苦日子。”

　　曾淑萍說道：“對！你們不是說過要做工作同志嗎？如果你爸猜得對的話，也許這就是機(jī)會了，你們?nèi)绻芸忌洗髮W(xué)，那就是出頭之日了，就不用挨窮受苦、熬沒吃沒喝沒穿的日子了。爸媽絕對會支持你們的?！?p>　　李雪梅說道：“是啊，奶奶雖然老了，但是，如果你們想讀書呀，奶奶也會用這把老骨頭來支持你們的?！?p>　　羅偉斌應(yīng)道：“爸、媽、奶奶，你們放心吧！只要有機(jī)會，我絕對是不會辜負(fù)你們的期望的！”

　　此時(shí)，羅偉強(qiáng)卻皮笑肉不笑的在說道：“爸、媽、奶奶，這也只是你們在猜測會有高考，誰知道以后會怎樣呢？這還沒有到來的事，就別太認(rèn)真吧？”

　　李雪梅說道：“強(qiáng)頭啊，你怎么就那么灰心??？別做落后分子、別做絆腳石啊，知道嗎？”

　　羅偉強(qiáng)應(yīng)道：“奶奶，我爸說過我只不過是生滿青苔的墻頭，我嘛，一直就是混日子，成績不咋樣，我……不過呢，我支持你們和我哥，我只會干活，讀書嘛……你們就別對我抱有希望，我就希望我爸能教我武功?！?p>　　羅偉忠聽了羅偉強(qiáng)的話后，他也在說道：“我跟二哥的想法一樣，情況也差不多，我支持你們和我大哥，你們就別指望我了。”

　　李雪梅苦笑了：“唉，強(qiáng)頭、細(xì)忠啊，你倆這么灰心，等長大以后，想干什么呀？”

　　“放心吧，你們說過，我有手有腳，我肯定是不會餓死的?！绷_偉強(qiáng)和羅偉忠應(yīng)道。

　　羅海龍嘆道：“唉！你這兩個(gè)牛王頭啊，就會自暴自棄，你不知道事在人為這句話嗎？唉……你們什么時(shí)候能讓爸爸安心??！”

　　羅海龍露出了恨鐵不成鋼的表情來了。

　　曾淑萍聽后，她也皺眉嘆道：“唉，強(qiáng)頭、細(xì)忠啊，你倆怎么就甘愿做一團(tuán)爛泥呢？怎么就老是糊不上壁呢？”

　　羅偉強(qiáng)和羅偉忠在咧嘴笑著，兄弟倆都表露出了一副死老鼠任貓拖、無所謂的樣子。

　　這時(shí)，羅偉芳在說道：“我嘛，我只能順其自然，我讀書的成績不差也不好，一般般，我盡力吧。我好像不會讓爸媽和奶奶傷心，我就盡量讓你們開心吧?！?p>　　曾淑萍聽后笑道：“最懂事的就是芳麻啦，爸媽和奶奶最放心的就是我的芳麻啦，嗯，盡力吧?！?p>　　羅海龍笑了：“好吧，爸媽和奶奶都表明了心跡，黃蜂仔嘛還小不懂事，爸跟你們說啊，你們都是爸媽的兒女，個(gè)個(gè)都是心肝寶貝，爸媽和奶奶都希望你們好。但是呢，就像那句話說的：出身不由己道路可選擇，你們就自己選擇吧。這幾天呢，大斌就準(zhǔn)備去住宿，強(qiáng)頭、細(xì)忠嘛，你倆沙包也練了很久了，你倆一直都想學(xué)武術(shù)，那好吧，老爸就開始教你們?nèi)g(shù)和棍術(shù)吧，芳麻呀，那你就盡力吧，有時(shí)間也要教一教弟弟黃蜂仔識字讀書?！?p>　　羅偉芳說道：“好吧，黃蜂仔好黏我，他一直都在跟我識字呢。”

　　羅海龍說道：“嗯，那就這樣吧，你們要記住呀：機(jī)遇啊是可遇不可求的，要預(yù)早做好準(zhǔn)備啊，萬一機(jī)遇來了才不會錯(cuò)失，古訓(xùn)有講：抓住了機(jī)遇就等于是成功了一半。知道么？”

　　此時(shí)，羅偉斌笑得最開心，羅偉強(qiáng)和羅偉忠也滿足，屋里的一家大小似乎都是心滿意足的。

　　兩天后，羅偉斌便帶著行李和生活用具到龍頭中學(xué)去住宿了。

　　那才4歲的羅偉峰見大哥帶著行李和生活用具出門，又聽奶奶說大哥是去讀高中，要在禮拜天才能回來，于是，小家伙便纏著羅偉斌不放，他哭鬧著也要跟著大哥去讀高中，這便逗得家人真是哭笑不得了。

　　時(shí)年的龍頭中學(xué)，其教學(xué)可謂也是十分的特別，老師和學(xué)生也一樣要參加勞動，大部分學(xué)生的思想也是散漫的，都沒把心思放在學(xué)習(xí)上，成績也是不咋的，幾乎也是在混日子。

　　龍頭中學(xué)在十幾年前還有住校生，后來，由于形勢的改變，以及由于教學(xué)方向和方法的改變，此后直到此時(shí)便沒有了住校生了，學(xué)生們都是在走讀。

　　潘志光平時(shí)是在學(xué)校和家里之間騎自行車兩頭跑，但他在學(xué)校里有一間30平方米的獨(dú)立宿舍，因此，他用布簾在中間一分隔，把宿舍一分為二，后面給兒子潘仲陽和羅偉斌搭鋪睡，前面則自己睡，這一間屋子便住了他們?nèi)?，伙食則在學(xué)校的教師飯?zhí)美镎麸堈舨私鉀Q。

　　此時(shí)的潘志光還在學(xué)校與家之間來回跑，他既不誤教學(xué)又不誤照顧家里，而羅偉斌與潘仲陽則常住學(xué)校學(xué)習(xí)了。

　　這樣，羅偉斌在潘志光的安排和疏通下，他便與潘仲陽在學(xué)校里住了下來，在開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

　　自古以來，為師者均有擇英才而教之的意愿。

　　龍頭中學(xué)在近十年來，都已經(jīng)是沒有過像羅偉斌和潘仲陽這樣能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了，老師們見他倆能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，便對其愛惜有加而又贊嘆，特別又由于其兩人是潘志光的兒子和親戚，因此，老師們便都傾囊而授，更收集了許多十幾年前的教學(xué)資料來作為補(bǔ)充輔導(dǎo)。

　　羅偉斌和潘仲陽在老師們的教授下，便鉆進(jìn)到了知識的海洋里，學(xué)得了不亦樂乎了。

　　這樣，當(dāng)人們對眼前的形勢沒有思考、還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，那有先知先覺的羅海龍和潘志光便在一邊參與各種活動，一邊又預(yù)早的在為羅偉斌及潘仲陽安排和鋪好了一條希望之路了。

　　此后，在家里，一家人還是照常的在參加各種集會，也照常的在參加勞動，家里的一切似乎也還是如常的在進(jìn)行著，與其他人所不同的是，羅海龍的心里有些焦急又有些期待，他還是格外細(xì)心的在關(guān)心著形勢，在看報(bào)紙、在聽廣播，在關(guān)注著社會的變化。

　　在到了1977年的5月份時(shí)，便終于傳來了要恢復(fù)高考的傳言了，那羅海龍和潘志光聞言后便竊喜不已了。

　　在隨后的暑假，羅偉斌和潘仲陽都沒有回家，兩人繼續(xù)住在學(xué)校里自習(xí)。

　　在到了8月份時(shí)，便傳說上層大領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)在召開教育工作座談會了，恢復(fù)高考已被提上了國家的議事日程了，因此，原先的傳言則越來越真實(shí)了。

　　此時(shí)的羅海龍和潘志光樂了，那羅偉斌和潘仲陽則更是高興異常、渾身是勁、夜以繼日的在學(xué)習(xí)了。

　　由于羅偉斌在住宿，平時(shí)則是由羅偉強(qiáng)騎自行車送些油米給他，所以，羅偉斌有時(shí)每隔一個(gè)月才回家一次，因此，那小弟弟羅偉峰見了他后便格外的親熱，回來后的羅偉斌也對羅偉峰進(jìn)行了早教，這黃蜂仔見哥哥姐姐都在上學(xué)讀書，也許是受到了家庭氛圍的影響，因此，他也嚷著要上學(xué)讀書了。

　　羅海龍和曾淑萍見狀，經(jīng)思慮再三，在當(dāng)年的9月份，便把才5歲的羅偉峰送進(jìn)了河?xùn)|小學(xué)讀一年級，因?yàn)楫?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貨]有幼兒園，羅海龍與老師溝通好了，他的意思是想讓羅偉峰在第二年留級，以讓他讀兩次一年級，這樣便可隨了羅偉峰的心愿。

　　至1977年的10月份，各種新聞媒體均以頭號新聞發(fā)布了恢復(fù)高考的消息，當(dāng)年的高考將在12月的7、8、9日進(jìn)行。

　　至此，羅海龍和潘志光眉開眼笑了，兩人都為自己的先知先覺和摸準(zhǔn)了時(shí)代的脈搏而感到了無比的高興、自豪和驕傲了，兩人都認(rèn)為為自己的兒子爭取到了比別人早一年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，起步要比別人快了。

　　在1977年的11月初，龍頭公社便在唯一的一間簡陋的電影院里舉辦免費(fèi)的高考輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班，當(dāng)時(shí)有年紀(jì)差別十幾歲的數(shù)百個(gè)青年人去聽課，他們都準(zhǔn)備要參加當(dāng)年的高考。

　　在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班舉辦過后，羅海龍聽說講語文的語文老師是龍頭中學(xué)的一個(gè)瘸腳的老頭老師，他講課的水平很高，老頭老師的名字叫丁建文。

　　那羅海龍一聽，他便“哎呀”的大嘆了一聲，然后，他說道：“丁建文丁老師就是我1950年代初讀初中時(shí)的班主任?。“パ?，沒想到他恢復(fù)自由了呀！這……這，我一定要去拜訪他。”

　　欲知后事如何？請看下章續(xù)述。