第三十八章 一次慘痛的失敗

　　“不愧是麥格教授...”

　　威廉低聲的贊嘆，收回了魔杖。

　　在伊法魔尼，他們從最開始學習的就是簡易變形，也就是依靠腦海中下意識的印象，來對事物進行變形。

　　簡易變形是一種實用變形術。

　　相較于常規(guī)變形而言，簡易變形的速度更快，對魔力要求更低，但因為主要靠夯出奇跡，所以要求巫師的精神非常集中，而且難以避免的存在瑕疵。

　　在此刻，他原本和雕像之間因為變形術而形成的聯(lián)系已經(jīng)蕩然無存——這意味著麥格教授不僅輕易的接管了他的變形，還在原本的基礎上做到了更好。

　　這才是真正的妖怪。

　　“好了，讓我們開始上課吧?！?p>　　麥格教授在所有人都圍著雕像看了一會后，才揮了揮魔杖，把它變回之前那張灰撲撲的課桌。

　　“從這學期開始，我們要學習變形術中更加復雜的活物變形——與之前的把物體變成活物相比，活物變形要危險的多?！?p>　　她從講臺下取出了一籠小白鼠，要求所有人輪流上來領取。

　　盡管在原著里，以及見了麥格教授第一面之后，威廉就確信她是一個非常嚴格的教師——但他還是低估了她的嚴謹程度。

　　“布法羅先生，我不認為你的茶杯應該有著像眼睛的裝飾，它的表面也應該變得光滑一些...它應該是一枚精致、優(yōu)雅的瓷器，而不是將就著用來裝牙刷的牙杯?！?p>　　在第三次將威廉變形的茶杯變回老鼠后，麥格教授甚至要求他先用繪圖咒將想象的茶杯畫出來，然后再去變形。

　　一直到下課的鈴聲敲響，威廉才變出一只堪堪讓她滿意的茶杯，讓她給拉文克勞加了3分。

　　“看在梅林的份上...終于。”

　　威廉長嘆了一口氣。

　　他久違的有了一種解脫的感覺。

　　“麥格教授只是對你有著更高的期望...看看那個叫做德拉斯的家伙吧，它的茶杯甚至都還會咬人！”

　　吉米甩了甩手抱怨道。

　　顯然他就是故事中的主角。

　　在十分繁忙的上午結束后，下午就只剩下了賓斯教授的魔法史——這或許是霍格沃茨最枯燥的課程了。

　　據(jù)說賓斯教授從霍格沃茨建校的時候就講授魔法史了，但不知是他變成幽靈時忘記了帶上自己的幽默感，還是只記住了魔法史的知識，以至于聽他的課有著極強的助眠效果。

　　午飯后，佩內(nèi)洛拉著威廉到圖書館，想要查閱一些關于霍格沃茨建校時的記錄，威廉毫不意外的在這里看到了赫敏。

　　更準確的說，是她那一頭亂糟糟的棕色頭發(fā)，她整個人都被埋在了桌子上高高的書后。

　　“昨天晚上我也看到她在這了，這么喜歡學習，她沒有進拉文克勞真是一件遺憾的事情?！?p>　　取回了一摞書的佩內(nèi)洛走到威廉身邊，注意到了他目光的方向，小聲的說。

　　“我倒覺得她...算了，沒什么?！?p>　　搖了搖頭，威廉幫她把抱著的一摞書都扔進單肩包里——他只是想起自己在伊法魔尼的第一年，基本上也是這樣渡過的。

　　《怪巫師波洛克羅游記》

　　威廉看到那摞書的最上面一本，在皮制的書封上用古英語寫著書名。

　　“他曾經(jīng)從英格蘭一路走到了蘇格蘭北，據(jù)說還一度參加了那次著名的‘偉大的異教徒大軍’，我猜一定會遇到一些巫師的聚落或者隱居點，不是嗎？”

　　佩內(nèi)洛解釋說。

　　“你還在研究那時候說的玩笑？”

　　威廉有些驚訝的問。

　　但凡人不是吃飽了撐的，就不會閑的去研究中世紀時期英國的巫師生態(tài)。

　　“那可不是玩笑，而是一個嚴肅而且有價值的項目！”

　　佩內(nèi)洛認真時候的眼神，像極了麥格教授，“張秋和瑪格麗塔也在幫忙——我本來還想問那個女孩...”

　　她用眼角微微示意是指赫敏。

　　“但是她似乎壓力很大，我就沒有去打擾她。弗立維教授也覺得我們的課題很有意思，還答應幫我們聯(lián)系一個能夠幫上大忙的老朋友?！?p>　　他們小聲的交談著，從圖書館走出來，前往魔法史的教室。在上課鈴打響的那一刻，賓斯教授從黑板后鉆了出來。

　　“現(xiàn)在，我們開始上課?！?p>　　他用波瀾不驚的嗓音說。

　　五分鐘后。

　　“好了，下課?！?p>　　賓斯教授用波瀾不驚的嗓音說。

　　老實說，威廉從來沒有睡過這么好的覺——尤其是在伊法魔尼的時候，教他們魔法史的教授是一個脾氣非常暴躁的四十多歲的老男人。

　　每當課上有人回答不出他剛才講過的問題，他就會罰那名倒霉的學生站到講臺，用粉筆在黑板上寫十遍“我是一個巫師，不是一只沒腦子的狒狒?！?p>　　威廉寧可一次性和十個馬庫斯決斗，都不想遭遇一次這樣的社會性死亡慘劇。

　　“真是漫長的一節(jié)課啊...”

　　在威廉身后，吉米同樣打著懶腰醒來——這桌子對他而言有點高，導致睡起來脖子比較吃力。

　　“看在梅林的羊角辮份上，你只堅持了兩分鐘！兩分鐘！就連威廉都堅持了五分鐘！”

　　佩內(nèi)洛對吉米的行為表示強烈譴責。

　　威廉驕傲的微笑著。

　　不是我軍不努力，實在是對面拖出了因果律武器——他發(fā)現(xiàn)，越是想要仔細去聽賓斯教授的話，他就越容易陷入睡眠——于是后來威廉決定和他決戰(zhàn)到底，主動的放下了課本，開始全神貫注的聽賓斯教授講話。

　　“這效果實在是太好了?！?p>　　威廉愜意的想。

　　“呸。這可真是一次慘痛的失敗?！?p>　　他滿意的糾正了自己的想法。

　　“老實說，為什么鄧布利多教授他們不考慮干脆讓賓斯教授...走下去？你知道，他一定是忘記了自己已經(jīng)變成了幽靈?！?p>　　吉米嘆了口氣，小聲的問。

　　“他已經(jīng)為霍格沃茨盡職盡責的工作了快要一千年了，如果他清醒過來的話，也應該會愿意走下去吧？而不是像那些幽靈一樣，這邊失去了意義，可想要走出那一步，又沒有足夠的勇氣?！?p>　　賓斯教授算得上盤踞在霍格沃茨的最特殊的幽靈之一了，他甚至都不知道自己已經(jīng)死了，而是像過去的每一天那樣，早晨起床，換好巫師長袍，前往魔法史的教室，向小巫師們傳遞寶貴的知識。

　　“不知道。聽說以前也有校長考慮過這個想法，你知道，就是通過魔咒‘喚醒’賓斯教授。但他們后來還是沒有這樣做，這件事情也就從此擱置，成為了歷史遺留問題。”

　　佩內(nèi)洛聳了聳肩回答：

　　“我只知道，那時候的校長是一個布萊克。”