第二十九章 座位風(fēng)潮

　　林清大致地看了一眼臺(tái)下，然后示意同學(xué)們放下。他挑著眉，心下還是可以理解的。

　　但畢竟是唐主任的安排，他也不好多做出什么改變。

　　“我知道，大家都是來自本市不同初中的佼佼者，心里不適應(yīng)這種座位安排也是自然，但為什么不給自己和對(duì)方一個(gè)相處和了解的機(jī)會(huì)呢？”

　　這時(shí)，楊文雪直接從位置上站起來，手指著丁修華說：“班主任，我和他無法交流，實(shí)在是無法交流?！甭曇衾飵е鴺O度的懇求，就希望班主任大發(fā)慈悲調(diào)座位。

　　林清：“為什么，楊文雪，可以跟我說說原因嗎？”

　　“這……”楊文雪又有些為難，雖然不想和丁修華坐同桌，但也不想得罪他，“班主任，你還是自己?jiǎn)査??！?p>　　丁修華也站起來，不知道該說什么好，站了半天硬是憋了一句：“影響她學(xué)習(xí)？”

　　耳邊隱隱傳來班里同學(xué)們的笑聲以及手捶著桌子發(fā)出的響聲，他看了看楊文雪，直接收到對(duì)方一個(gè)沒好氣的白眼。

　　林清讓他們二人都先坐下，解釋道：“同學(xué)們，其實(shí)這次座位是由唐主任一手安排，不止我們班級(jí)，其他班也是。目的就是希望同學(xué)們多跟坐在前面成績(jī)比自己強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，以此也能夠激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)動(dòng)力?！?p>　　“班主任，你覺得這種座位安排科學(xué)嗎？”一個(gè)同學(xué)站起來發(fā)言。

　　林清沉吟了一會(huì)兒回答：“不好說，每種座位的安排都有其優(yōu)勢(shì)?！?p>　　“班主任，我覺得這種座位安排簡(jiǎn)直就是打擊我們后排學(xué)生的自信心！”后排一個(gè)同學(xué)站起來語(yǔ)氣極度不滿。

　　每次看黑板時(shí)抬起頭就看見成績(jī)比自己好的人都坐在前面，自尊心強(qiáng)的同學(xué)，哪里能承受的??？

　　來市高之前，他們?cè)谧约核诘某踔幸彩菍W(xué)霸級(jí)人物，哪里受過這樣的待遇。

　　不就是中考考得好些了唄，又不代表他們的實(shí)力比坐在前面的同學(xué)差！

　　“班主任，你說讓我們跟前排的人學(xué)習(xí)，是要學(xué)顧燁一樣睡大覺嗎？”不知哪位同學(xué)說了一句，矛頭直指顧燁。

　　經(jīng)過該同學(xué)提醒，大家才紛紛把目光和注意力都放到顧燁身上。

　　直覺所致，顧燁躺在桌子上的身子動(dòng)了動(dòng)，他將手抽到身前抬起頭，黑白搭配的校服袖子被枕得有些褶皺，上半身被拉起的校服也平緩地落了下來。

　　他一只手支著頭，表情有些懨懨的，但挺拔的身影卻直接遮住了后排同學(xué)的視線。

　　他臉色不怎么好，班級(jí)一時(shí)間突然這么亂，這么嘈雜，吵他睡覺。

　　楊路：“人家顧燁睡覺，考試照樣拿滿分，要不然你也學(xué)學(xué)？”

　　這次省中考，人家顧燁可是第一，中考狀元。

　　那個(gè)同學(xué)立即沒話說了。

　　但還是一副不服氣的表情。

　　以往驕傲慣的人，總會(huì)有不想比別人差，不想被別人比下去的心理。

　　“但是他太高了，有時(shí)候老師往左邊寫字的時(shí)候，我都看不見?！庇型瑢W(xué)吐槽，脖子每次都要四處扭動(dòng)，又酸又累。

　　因?yàn)椴艅傞_學(xué)，各科接觸的知識(shí)點(diǎn)較少，老師們很少往黑板上寫知識(shí)點(diǎn)，所以基本上還是可以看到的。

　　一旦知識(shí)點(diǎn)占據(jù)了整個(gè)黑板，障礙就來了。

　　坐在第一排左邊的幾個(gè)男生，個(gè)子都很高，真不知年級(jí)主任是怎么想的，為難他們后面這些個(gè)別矮個(gè)子嗎？

　　“老師，我的視力很差，就算戴著眼鏡坐在后面看黑板都有些模糊。”

　　……

　　總之，不滿意的理由有很多，大部分的同學(xué)們都一個(gè)意思：換座位。

　　唐主任每天下午放學(xué)之前，都要到各班例行檢查一番，這剛走樓梯口，就聽見一班教室里亂糟糟的。

　　一班可是后面幾個(gè)班級(jí)的帶頭大哥，是高一的金牌班。

　　現(xiàn)在教室里亂成這個(gè)樣子，成何體統(tǒng)！

　　笑面虎從后面直接大踏步走進(jìn)來，林清也朝后看了一眼，他邊走向前邊質(zhì)問：“林老師啊，你這一班怎么回事？混亂程度都和末尾幾個(gè)班有得比了！”

　　林清臉上客套的笑一時(shí)間有點(diǎn)沒掛住。

　　同學(xué)們聽到笑面虎的聲音后，嘈雜的聲音也漸漸弱下來。

　　林清走下講臺(tái)慢慢解釋：“同學(xué)們正在關(guān)于座位一事，發(fā)表自己的見解和看法，唐主任，座位這事可不可以通融一下。讓學(xué)生們有個(gè)選擇。”

　　同學(xué)們見班主任替他們說話，心里頓時(shí)充滿了感激，林清的形象也由此再他們心里高大起來。

　　他們這個(gè)班主任人不僅長(zhǎng)得帥，對(duì)他們還很好。

　　不，是非常非常好。

　　笑面虎穿著一件白色襯衫，上面的一個(gè)紐扣被解開了一顆，袖子也被挽起在手臂上。

　　他雙手插著要，眉眼嚴(yán)肅，聽到座位一事，心里有了個(gè)大概，面對(duì)著同學(xué)們：“怎么，對(duì)現(xiàn)在的座位不滿意？都想坐前面？以后有機(jī)會(huì)，不滿意那就等下次考試追上來，機(jī)會(huì)是平等的，坐在前排的同學(xué)們也不要松懈……”

　　眼見著笑面虎又要開始自己的一番充滿激情，跟這次換座位主題毫無關(guān)聯(lián)的長(zhǎng)篇大論，試圖在同學(xué)們面前打晃子，鐘栩掏掏耳朵，站起來：“笑……唐主任，我想坐后面。”

　　說話中途突然被打斷，笑面虎就這么看著鐘栩突然從他身前站起來。

　　比他幾乎還要高一個(gè)頭的男生跟他要求坐后面，身高能夠壓倒氣勢(shì)，一時(shí)間他竟然不知道該說什么好。

　　“你，你先坐下。”

　　鐘栩無奈坐下繼續(xù)說：“我太高了，擋住后面同學(xué)的視線，這座位安排的不太合理?！?p>　　笑面虎：“他們看不到可以站起來聽，都能看到，以后成績(jī)考得比你好，也可以取代你的位置?！?p>　　后面的一些矮個(gè)子各個(gè)向笑面虎露出埋怨的眼神，不過后面的一句話聽起來好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)道理。

　　鐘栩：“這樣的話，對(duì)后面的同學(xué)還是不公平，他們站著聽課，我們前排學(xué)生坐著聽課?！?p>　　這一句倒好，后排幾乎沒有幾個(gè)同學(xué)心里對(duì)座位的安排是滿意的。

　　市高這是搞歧視嗎？明天他們就轉(zhuǎn)校！市高不把他們當(dāng)寶，其他學(xué)校還不一定呢。

　　不知哪個(gè)同學(xué)帶頭瞎起哄，幾個(gè)同學(xué)也有了些膽量，跟著一起。

　　“就是啊，太不公平了，憑什么？”

　　“就因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)比我高，其他方面都要高人一等嗎？”

　　“交大附高也沒這樣吧?！?p>　　林清站在教室一側(cè)，想要過去跟唐主任說幾句話。走了幾步，唐主任伸手平復(fù)同學(xué)們激動(dòng)的情緒，笑著解釋：“你們這些成績(jī)不如前排的同學(xué)，沒有壓力的刺激，怎么有動(dòng)力和進(jìn)步呢。我這么做也是希望你們能夠時(shí)時(shí)記住不要松懈，努力追趕坐在你們前面的同學(xué)，拉著班級(jí)共同進(jìn)步。你們現(xiàn)在雖然還是學(xué)生，但是不出幾年就要走上社會(huì)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，我更想鍛煉你們的心理承受能力，這對(duì)你們以后沒有壞處只有好處。若是這點(diǎn)都受不了，你們以后能夠承受得了什么呢？”

　　“雖然做法殘酷，不近人情，但你們是在學(xué)校才有了傲然的資本?！?p>　　“以后走上社會(huì)呢？有想過自己能夠一直傲下去嗎？”

　　“我知道，一班部分同學(xué)家里有錢，有人脈，根本就不用操心自己以后的人生。但是，這些不是你們努力爭(zhēng)取來的，是你們的父母。人活著，要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人頂天立地，而不是做啃老族?！?p>　　唐主任說完這些話，班里的同學(xué)陷入一陣沉默。

　　鐘栩無奈地想扶額，他坐哪都無所謂，不會(huì)耽誤成績(jī)的，也不會(huì)影響他以后的人生。

　　他抗壓能力也強(qiáng)，就是不想坐前面。

　　“可是我從小學(xué)到初中坐慣了后面，突然坐前面，不太適應(yīng)，會(huì)影響到我學(xué)習(xí)?！?p>　　楊路默默地側(cè)頭看了他一眼，不忍心的臉上似乎表達(dá)著，笑面虎很明顯不會(huì)改變自己的決定，干嘛非要撞上去找死。

　　笑面虎一時(shí)間收斂了笑容，目光打量著身前一直跟他抬杠的同學(xué)問：“你叫什么名字？”

　　“鐘栩?！辩婅蛑苯訄?bào)了大名，懶得對(duì)身前之人細(xì)細(xì)解釋。

　　他最不喜歡的就是他青春里的這些條條框框，他的青春只有一次，其他人也一樣，他想要恣意的過活。

　　為什么這些大人總是要拿他們以后的人生說事。

　　青春是他自己的，只是為了不想留下遺憾。

　　“唐主任，那就只有成績(jī)差的同學(xué)可以坐后面了？”鐘栩繼續(xù)問。

　　笑面虎愣了一下，然后回：“算是這么個(gè)意思?！?p>　　鐘栩一臉無所謂：“好吧，我下次考差一點(diǎn)，這樣就可以坐在后面了?！?p>　　鐘栩無視唐主任的突變嚴(yán)肅的視線，后背卻頂著身后四十多位同學(xué)同情而又服氣的目光。

　　笑面虎也沒生氣，就是沒了笑。

　　不過，這才嚴(yán)重。

　　“你叫鐘栩是吧，現(xiàn)在，跟我去一趟辦公室。”笑面虎說著，手背在身后率先走出了教室，臨走時(shí)還跟林清輕聲交代了一下班級(jí)紀(jì)律。

　　林清沖他微微點(diǎn)頭。

　　鐘栩也沒反抗，很聽話地跟在后面。

　　座位的事情不了了之，林清在班級(jí)里簡(jiǎn)單地說了幾句，強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng)維持紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員維持學(xué)習(xí)氛圍，便離開了教室。

　　鐘栩跟著笑面虎走后，楊路心中一直有些憋屈，好不容易等班主任也走了，他才轉(zhuǎn)過身，對(duì)著身后的同學(xué)就問：“我是不是哪里得罪鐘栩了，鐘栩?yàn)榱瞬幌牒臀易溃几液托γ婊⒊凑{(diào)了?！?p>　　“……”

　　“切，你也太自戀了吧。”

　　“鐘栩說不定就想坐后面，他個(gè)子太高，還好有先見之明要坐后面。我覺得他這個(gè)人還挺好的，挺好相處的?！?p>　　楊路沒意思地回過頭，看了一眼后面幾排，說起來，他也不習(xí)慣坐前面，還是以前坐后面的日子好。

　　他側(cè)過頭，撞見顧燁也剛回頭，他移到鐘栩的位置上，探頭越過柳洛川說：“顧燁，你是不是也想坐后面？”

　　顧燁抬眸看了他一眼，眼神淡淡的，很明顯心情不好，沒搭理他。