第二十章 期末結(jié)束
讓大家沒(méi)想到的是。
這次期末考試的閱卷速度遠(yuǎn)快于往常。
學(xué)生老師們都還沒(méi)從這個(gè)恐懼中緩過(guò)神來(lái)。
期末考試的成績(jī)已經(jīng)交到了他們的手上。
值得說(shuō)道的是，這一次姜然竟然罕見(jiàn)的期待了起來(lái)。
這可真是人生頭一遭。
“第一名，蘇桃。同學(xué)們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家，這么難的考試人家學(xué)習(xí)委員還是可以考到全班第一。
我們那些交白卷的同學(xué)可以好好反思一下了。”
“第二名，張峰。張峰，這次也有進(jìn)步，穩(wěn)住了前五的位置?！?p> “第三名，周洋?！?p> “第四名，白雪?！?p> 班主任一一念著這次的成績(jī)單。
教室下方的各位也都紛紛緊張了起來(lái)。
“真不錯(cuò)嘛，第一名?！?p> 雖然沒(méi)什么做表情的天賦，姜然也替蘇桃暗自高興了起來(lái)。
不過(guò)這也并不算意外。
蘇桃原本就是出了名的六邊形戰(zhàn)士。
學(xué)科之間優(yōu)異的同時(shí)還罕見(jiàn)地?zé)o比均衡。
這毫無(wú)疑問(wèn)是所有老師都最放心的類型。
沒(méi)有短板的優(yōu)勢(shì)在這次的考試中展現(xiàn)的淋漓盡致。
哪怕大家都不會(huì)做這題，她還是拿到最多的分?jǐn)?shù)。
“第十二名，姜然?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，姜然自己真的還挺滿意。
但是從班主任的那副表情來(lái)看，很顯然這完全不能滿足各位老師對(duì)他的期待。
這可是有橙卡的學(xué)生，無(wú)論是從校史來(lái)看還是根據(jù)常識(shí)。
這種層次的學(xué)生，怎么說(shuō)也得沖擊各年級(jí)前十吧。
怎么這個(gè)姜然連班級(jí)前十都沒(méi)考到。
座位上的學(xué)生們也不由得交頭接耳起來(lái)。
“就這還橙卡呢，真的是丟人，還不如給我?！?p> “就是啊，按理說(shuō)差學(xué)生就不該開(kāi)出好卡，純屬浪費(fèi)。假如給班長(zhǎng)，給學(xué)習(xí)委員。沒(méi)準(zhǔn)咱們班上就又要多一位年級(jí)前十了?！?p> “那和你有什么關(guān)系？”
“說(shuō)的也是，他們考得好和我有啥關(guān)系?！?p> “這我管不著，看到他吃癟我就是爽?！?p> “說(shuō)實(shí)話，我也是。”
姜然安靜地坐在窗邊。
這個(gè)結(jié)果他還是比較滿意的。
本來(lái)就沒(méi)有以考試技能作為突破的方向。
這種情況下還能進(jìn)步個(gè)十幾名，效果已經(jīng)非常顯著了。
看著自己腦海中積攢下來(lái)的那么多努力值。
姜然只覺(jué)得，這是真的值了。
看來(lái)刷題還是有用的。
哪怕和考試內(nèi)容不相關(guān)，但鍛煉出來(lái)的心態(tài)和肌肉記憶依然會(huì)有不小的效果。
果然勤奮才是一切學(xué)習(xí)這條路上的捷徑啊。
只可惜他的這副平淡落在了陳老師的眼中，卻變成了一種恨鐵不成鋼的不思進(jìn)取。
“差學(xué)生終究是差學(xué)生。”
“光有卡牌有什么用，得培養(yǎng)，得精煉，讓卡邊出現(xiàn)一層金，唉，估計(jì)這種差生這輩子也學(xué)不會(huì)了?！?p> 這樣的念頭再次回到了她的腦中。
隨后又交代了一下這次考試的難度，陳老師這才有些無(wú)所謂地告知眾人，這樣的難度，今后可能會(huì)是常態(tài)。
就連來(lái)年的高考也很可能如此。
為了避免影響大家的心態(tài)。太過(guò)細(xì)節(jié)的分析也只在這群老師之間流傳。
盡管如此，這群畢業(yè)生終究還是紛紛面露懼色。
一個(gè)個(gè)大喊完了完了，考試啥都不會(huì)寫，那還考個(gè)屁，學(xué)了這么多年白學(xué)了。
只不過(guò)除了抱怨，他們也沒(méi)有其他能做的。
和他們不一樣，早在一個(gè)多月前，孫老師就和姜然提到過(guò)了這個(gè)事情。
“小姜，我看了最近幾篇業(yè)內(nèi)的調(diào)研報(bào)告，。
總感覺(jué)考試制度改革近在眼前。
沒(méi)準(zhǔn)就從你們這一屆開(kāi)始試點(diǎn)。
抽卡學(xué)這些年有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
如果還保持過(guò)去那種傳統(tǒng)的選拔模式。
資源就浪費(fèi)得太多了。
但是，這也說(shuō)不好啊。
畢竟也不是誰(shuí)都有能力投入那么大的資源。
這恐怕是大勢(shì)所趨了。
你最好早做準(zhǔn)備。”
起初聽(tīng)到這句話時(shí)，姜然還覺(jué)得有些不可置信。
但一回顧歷史，他的認(rèn)知也逐漸清晰了起來(lái)。
是啊，這種事情在歷史上發(fā)生得還少么。
任何一次規(guī)則的改變，無(wú)論在后人看來(lái)這是豐功偉績(jī)或是昏招頻出，對(duì)于牽扯其中的每一個(gè)個(gè)體，都將是足以影響幾代人的一紙判書。
“我們也沒(méi)有辦法，順勢(shì)而為吧?！?p> 姜然留下了這個(gè)回答。
但不管怎么樣，努力值永遠(yuǎn)都是他們能唯一能把握的。
哪怕今后去路邊開(kāi)燒烤攤，只要努力值足夠，抽出幾張絕世佳肴的卡牌，那么后半生倒也能享點(diǎn)清福。
看著自己的這張成績(jī)單，姜然的思緒已經(jīng)有些游離。
他考慮的事情要比這些同齡人的孩子更加復(fù)雜和深遠(yuǎn)。
不過(guò)就在這時(shí)，一絲清新將他拉回了現(xiàn)實(shí)。
蘇桃可愛(ài)地偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著姜然比了一個(gè)可愛(ài)的心。
算了，不想以后的事了，先把這次期末考試應(yīng)付完吧。
可能這就是青春的魔力。
………….
另一邊，這次的尖子班可謂是全軍覆沒(méi)。
單從平均分來(lái)看，甚至連部分普通班級(jí)的表現(xiàn)都比他們優(yōu)異。
這讓尖子班的老師十分不爽。
他們鉆研了這么久的考試技巧，每個(gè)人也都投入了大量的精力。
但誰(shuí)也沒(méi)有料到，最后會(huì)是這種出題方式。
張志強(qiáng)所在二十班尤其壓抑。
這個(gè)師資配置最豪華的強(qiáng)化班里，周老師正站在講臺(tái)上表情莫測(cè)，誰(shuí)也看不出他到底是想安慰還是批評(píng)。
“這次聯(lián)考的其他幾個(gè)學(xué)校，大部分情況和我們都一樣。
但有一個(gè)學(xué)校是例外，鼎鼎大名的龍泉高中，這次的各科成績(jī)要比整體要高上一大截。
尤其是最后一門抽卡學(xué)綜合。
他們應(yīng)該是早早做好了應(yīng)對(duì)這種新型考試的準(zhǔn)備。
這種情勢(shì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很不樂(lè)觀。
我們班的學(xué)生，目標(biāo)只有一個(gè)，那就是拿下全省頭名。
后面的話我就不多說(shuō)了，還有半年時(shí)間，希望大家趕緊調(diào)整學(xué)習(xí)方向。
不要抱怨，這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有公平。
另外，不出意外的話，明年的夏令營(yíng)我們班至少會(huì)有三個(gè)名額。
也希望擁有名額的同學(xué)好好把握機(jī)會(huì)。
你們代表著我們20班的榮耀?！?p> …………
考完試，評(píng)完卷，也該準(zhǔn)備準(zhǔn)備放寒假過(guò)年了。
只不過(guò)在如此喪心病狂的期末考試后，估計(jì)誰(shuí)也過(guò)不好這個(gè)年。
姜然托著腦袋，漫不經(jīng)心地看著窗外。
過(guò)了這幾個(gè)月，他已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)新身份。
“同學(xué)們注意，兩天后是一模表彰大會(huì)暨放假典禮，各位同學(xué)務(wù)必帶上一位家長(zhǎng)一同參與。
都是畢業(yè)班的學(xué)生，別光想著放假，你們這個(gè)年紀(jì)這么睡得著覺(jué)的?！?