第二章 他能解出來

　　“好！”

　　蘇珺隨手把手機揣進兜里，瀟灑的走向了黑板。

　　“我靠，蘇珺這么剛的嗎？”

　　“這下吹牛吹大發(fā)了吧！這可是奧數(shù)比賽題?！?p>　　“許博文，你做出來了沒？”

　　坐在前排的一個女的，碰了一下同桌的男同學(xué)，問道。

　　許博文，數(shù)學(xué)課代表，每次考試，基本130以上，非常牛逼的存在。

　　許博文皺眉說了一句:“快…快了。”

　　“你真厲害，我頭都大了，無從下手，等會兒你教教我唄?！?p>　　“好！”

　　“那你覺得蘇珺能不能解的出來？”

　　“就他？”

　　“渣渣一個，他要是能解出來，我吃屎！”

　　許博文已經(jīng)驗算了大半張紙，雖然沒有結(jié)果，但他并不氣餒，畢竟是奧數(shù)題目。

　　豈能是輕易解出來的。

　　所以，他并不看好蘇珺，甚至都覺得他是嘩而取寵罷了。

　　蘇珺上臺看著這道三角函數(shù)題，雖然他沒有聽講，但在他的腦海中，這道題已經(jīng)有好幾種解法。

　　sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]

　　cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]

　　tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]

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　　隨著蘇珺一步步的解析，蕭瀅臉上慢慢的露出了不可思議的目光。

　　作為同桌林依凌，看著蘇珺在黑板上，迅速的寫著一道道公式，根本沒有一點學(xué)渣的樣子。

　　不由得喃喃道：“寫的什么東西？”

　　“哎，這個公式還可以這么套，我怎么沒想到！”

　　“我靠，這也太難了吧！全都是三角函數(shù)公式，看得我頭都大了！”

　　“這些公式也太復(fù)雜了，看樣子蘇珺好像快要解出來了，就不知道對不對！”

　　隨著蘇珺一步步的解析，本來想著看笑話的眾人開始皺眉議論了起來。

　　就連數(shù)學(xué)委員許博文，現(xiàn)在也是瞪大了眼睛，有些不敢相信的看了一眼黑板，然后看了看自己的驗算。

　　仿佛明白了什么，又重新驗算了起來。

　　許博文的同桌張霞皺著眉頭盯著黑板:“許博文，你看這蘇珺做的對不對??？怎么感覺好難?。俊?p>　　噗～

　　蘇珺寫完答案，吹了吹手上的粉筆灰，非常滿意的點了點頭。

　　然后在大家的疑惑之中，轉(zhuǎn)身說道：“好了，這只是這道題的其中解法之一?！?p>　　“許博文許博文，蘇珺解出來了，你看對不對？”

　　張霞這才注意到，旁邊的許博文在紙上瘋狂驗算，只是答案還沒有出來，而且比起蘇珺的解法來看，更加讓他看不懂！

　　許博文聽到這話，臉色有些難看的抬起了頭。

　　仔仔細細的打量了起來，而且手中的筆也越握越緊，甚至是驗算紙都被他戳出了一個洞。

　　“對的！”

　　“竟然對了！”

　　“臥槽，那你不是要去吃屎？”

　　聽到這話，許博文臉色一變，然后一把撕掉了自己的驗算紙，緊緊的握在他手里，不在言語。

　　張霞看到最崇拜的許博文有些生氣，也不在多說，而是有些驚訝的看向了蘇珺。

　　坐在許博文后面的一個男生，有些的不相信的說道：“蘇珺，你寫的什么，看都看不懂，你說解出來就解出來了？”

　　而后面的數(shù)學(xué)老師蕭瀅，看到蘇珺準(zhǔn)確無誤的解了出來，眼神之中還是有些不敢相信。

　　“嗯，這道題對你們來說確實有些難度，這只是一其中一個解法，以我們高中的知識來解答，步奏比較少，解起來比較快！”

　　“既然看不懂，那我就用初中的知識，再給你們再解一遍，只是這個解法寫起來比較繁瑣而已！”

　　看到大家一臉茫然的看著自己，這道題所運用的知識，除了一些數(shù)學(xué)比較出類拔萃的同學(xué)，一般人根本無同理解。

　　“哈哈哈…，那你快解一解，我們大家都想看看！”

　　聽到蘇珺如此囂張的話語，大家不約而同地笑了起來。

　　一個數(shù)學(xué)學(xué)渣，還跟他們講初中高中的知識。

　　對于同學(xué)們的無知，蘇珺不于理會，又用初中學(xué)過的畫輔助線，角對角的方法進行了解答。

　　快半個黑板就被寫滿了，而大家的笑聲也漸漸的消失，并凝重起來。

　　“好了，雖然看起來步奏比較多，但這種解法比較好理解?！?p>　　“不過還是要注意，特殊角的三角函數(shù)值還是要記住，不然最后還是得不到答案?！?p>　　蘇珺這么說完，丟掉手中的粉筆，在大家的驚愕中，以及班主任蕭瀅流連異彩的眼神中，轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上。