第三章 為了辣條？

　　“嘶！看起來好像是對(duì)的！”

　　“這道題這么難，都被他解出來了，蘇珺什么時(shí)候變得這么厲害了？”

　　……

　　大家頓時(shí)議論紛紛，完全不敢相信，平時(shí)考試都不及格的一個(gè)學(xué)渣，竟然用兩種方法解出了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。

　　蘇珺坐在位子上，抬頭看著班主任蕭瀅，淡淡的問道：“蕭老師，我做的對(duì)嗎？”

　　大家也屏住呼吸看向了蕭瀅。

　　蕭瀅認(rèn)認(rèn)真真打量了蘇珺一眼：“完全正確！”

　　“什么？”

　　“竟然做對(duì)了？而且還是兩種方法？”

　　“這家伙是不是提前從哪里看到我答案??？”

　　……

　　大家互相看著自己的同桌，不敢相信，這還是那個(gè)學(xué)渣蘇珺。

　　就是一旁的美女同桌林依凌，也長(zhǎng)大了嘴巴。

　　“蘇珺，你數(shù)學(xué)這么好，為什么平時(shí)考那么幾分？你是不是對(duì)我有什么意見？”

　　蕭瀅現(xiàn)在完全想不通，一到奧數(shù)題都用兩種解法的學(xué)生，平時(shí)數(shù)學(xué)竟然在及格線徘徊。

　　“老班你這么漂亮，我哪敢對(duì)你有意見！”

　　你聽到蘇珺這話，蕭瀅有一些嚇唬的說道：“好好說，不然我找你家長(zhǎng)談?wù)?！?p>　　前排的許博文聽到這語氣，眼中充滿了怨氣，手中的中性筆都被他捏斷了。

　　叫家長(zhǎng)？

　　這可是每個(gè)學(xué)生最恐懼的了！

　　“好吧，好吧，我說我說！”

　　蘇珺無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　為什么？

　　嗯？

　　就在蘇珺不知道如何回答的時(shí)候，眼角看到了林依凌桌子上的辣條！

　　“為了林依凌的辣條？？？”

　　“什么？”

　　蕭瀅看了一眼辣條，接著又看了一眼林依凌，仿佛明白了什么。

　　“蘇珺同學(xué)，我知道你心里在想什么，但你現(xiàn)在還年輕，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重！”

　　這都行？

　　蘇珺有些不敢相信，隨便編個(gè)理由，老班竟然相信了！

　　不過，他好像有些想歪了。

　　“這次我就放過你們，不過蘇珺，我把說在這里，你以后要是那次數(shù)學(xué)試卷考不到140以上，咱們就叫家長(zhǎng)！”

　　“好了，你們倆坐下吧！”

　　蕭瀅說完，轉(zhuǎn)身離開了，嘴角露出了一個(gè)淺淺的微笑。

　　無意間讓他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，而且還是他的班級(jí)。

　　聽到班主任對(duì)蘇珺這個(gè)要求，讓作為數(shù)學(xué)委員的許博文，更加有些憤怒。

　　以前蕭老師可只對(duì)他一個(gè)人好，而且只會(huì)對(duì)他提分?jǐn)?shù)要求。

　　對(duì)于今天這節(jié)課，蕭瀅非常滿意。

　　下課鈴聲一想，一路哼著小曲，來到了教研室。

　　剛坐下，旁邊的一位男老師有些意外的問道：“哎！蕭老師怎么這么高興？”

　　對(duì)于他們馬上面臨高考的老師來說，每節(jié)課都是疲憊不堪，瘋狂的查閱資料，給學(xué)生們備題，講解。

　　所以，基本一節(jié)課下來，都是疲憊不堪的樣子。

　　不是嘴里念叨著學(xué)生沒理解，就是那個(gè)學(xué)生又搗亂了。

　　蕭瀅開心說道：“哈哈哈…今天我撿到寶了？”

　　本來蕭瀅就是大美女，而且這么一笑，頓時(shí)把所有老師的目光吸引了過來。

　　“撿到寶？”

　　“你們班還有寶？數(shù)學(xué)就就一個(gè)許博文還算可以，哪有什么寶？”

　　對(duì)面一個(gè)女老師，有些嘲諷的說道。

　　他也是7班的老師丁笑敏，也是教數(shù)學(xué)的，穿著一個(gè)白襯衫，扣子開了兩個(gè)，基本能看到東西，這身打扮，可一直都是教研室的焦點(diǎn)。

　　可是自從蕭瀅來了，就是變了。

　　而他們班的數(shù)學(xué)委員丁香，也就是他的親侄女，數(shù)學(xué)那可是整個(gè)年紀(jì)，最好的一個(gè)。

　　次次考試，140以上，很少下滑過。

　　這也就是為什么蕭瀅要求蘇珺每次考試，要140以上的原因了。

　　所以，兩人平常沒少互相氣人。

　　蕭瀅看都沒看丁笑敏一眼，反而對(duì)著靠近窗戶的一個(gè)老頭子問道：“柯老，你出的那道奧數(shù)題，有幾種解法？”

　　“吆吆吆！還幾種解法？你們班有人能解出來嗎？”

　　丁笑敏見蕭瀅不搭理自己，有些不滿的說了一句。

　　就是他們班的丁香，也是她指點(diǎn)了一下，才解出來的。

　　“有三種解法，不過一種要用到大學(xué)中的知識(shí)?！?p>　　柯致遠(yuǎn)，高中數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)，二十多年的數(shù)學(xué)老教師了。

　　而這道題也是他挑選出來的，也是為馬上開始的奧數(shù)比賽挑選選手做準(zhǔn)備。

　　不等老柯繼續(xù)說，蕭瀅就是激動(dòng)的說道：“剩下的兩種是不是，一種用高中知識(shí)？只是一種用初中知識(shí)？”

　　柯致遠(yuǎn)一愣：“不錯(cuò)！”

　　一旁的一位男老師見蕭瀅如此興奮，不由的問道。

　　“蕭老師，難道你們班有人用兩種方法解出來了？”

　　“不錯(cuò)！”

　　蕭瀅點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　丁笑敏大聲說道：“這不可能！”

　　柯致遠(yuǎn)也有些意外都問道：“是許博文嗎？”

　　一位男老師說道：“許博文會(huì)不會(huì)是以前看過這道題？”

　　“看過，也不一定解的出來，這道題我是稍加了難度的，解法步奏不一樣的?！?p>　　柯致遠(yuǎn)搖搖頭。

　　“不是許博文，他沒有做出來！”蕭瀅有些神秘莫測(cè)的說道。

　　“嗯？那是誰？”

　　連一向置氣的丁笑敏都有些茫然了。