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回到2010當(dāng)學(xué)霸

第十八章 校園里的一點(diǎn)事

  學(xué)生時(shí)代里總會(huì)出現(xiàn)這樣一種人,他很會(huì)八卦,見得不認(rèn)好,嘴巴很碎讓人厭。

  有些人是嫉妒他人樣貌、家境等先天的優(yōu)勢(shì),有些人就單純得反感別人比自己努力。他們共同的特點(diǎn)就是見不得人好。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有這樣的陰暗面。就連宋剛毅在鵬城生活了近十年,在漫長(zhǎng)的相親路上被小仙女們各種暴擊時(shí)他也曾陰暗地希望她們未來(lái)的日子不要過得太順暢。

  但是論跡不論心,你可以這么想過但是不要說出來(lái),更不能做出來(lái)。

  宋剛毅也沒想到自己做到了全班最早到班級(jí)學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)詢問老師的這些簡(jiǎn)單事情,僅僅用了兩天就讓部分新同學(xué)們對(duì)自己產(chǎn)生了不滿。

  ‘大家都是來(lái)復(fù)讀的,就你最積極啊。’

  宋剛毅倒是能理解,畢竟復(fù)讀之路道阻且艱,許多人都會(huì)在這段旅行中飽受精神壓力,容易產(chǎn)生一些負(fù)面的想法。如果不是宋剛毅有多活了十幾年的心態(tài),而且能更容易理解為什么要去努力學(xué)習(xí),不然他也受不了生活在這種環(huán)境下。

  耳邊好像有許多蒼蠅聲嗡嗡作響,宋剛毅心中一動(dòng),直接起身往騷鬧聲走去。

  看到宋剛毅走近,嘴巴較碎的同學(xué)都老老實(shí)實(shí)地裝作討論問題,宋剛毅心中暗笑,卻往教室門外衛(wèi)生間方向走去。

  人是復(fù)雜的,這個(gè)時(shí)候他在看你不舒服而議論你,下個(gè)時(shí)候他又有可能在你困難的時(shí)候向你伸出援手。

  宋剛毅沒有去特意糾結(jié),從剛才的議論中他也知道開學(xué)摸底考試成績(jī)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,恐怕自己的成績(jī)不會(huì)特別理想。

  洗了把臉回到教室,熱心的同學(xué)已經(jīng)在有序的分發(fā)考卷。宋剛毅回到座位上一看,除了批改好的各科試卷外,還有一份班級(jí)排名表。

  語(yǔ)文79,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)122,理綜213,總分506,排名34/38。

  前面的34是班級(jí)排名,后面的38是班級(jí)人數(shù),宋剛毅倒是吉利,排了一個(gè)全班倒數(shù)第5。

  XN市一中確實(shí)實(shí)力強(qiáng)勁,宋剛毅看了看班級(jí)里大部分同學(xué)的分?jǐn)?shù),平均分在540和550之間,最低分491分也就沒差宋剛毅多少分。

  而班級(jí)排名第一的同學(xué)更是能考到637分,這如果是他的高考分?jǐn)?shù),想要上個(gè)985重點(diǎn)大學(xué)還是輕輕松松,但是人家明顯不滿足于這樣,仍然選擇了回來(lái)復(fù)讀。

  宋剛毅知道了自己好前桌的名字,人家張夢(mèng)瑤摸底考試能考到625分,位列全班第5,只差一分就能將我們的小宋同學(xué)超出個(gè)一百分。

  發(fā)下各科卷子以及班級(jí)排名,班主任嚴(yán)俊又借著晚自習(xí)在課堂上好好地說道一番。

  “我知道大家做出這個(gè)復(fù)讀的決定都不容易,但是既然做出決定了就要好好去面對(duì)。”

  “離今年高考已經(jīng)過去了兩個(gè)月,就算你被錄取的院校不滿意,錄取結(jié)果出來(lái)也已經(jīng)過去一個(gè)月了。你們都已經(jīng)不是普通的高三生了,應(yīng)該知道爭(zhēng)分奪秒,多利用一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)?!?p>  “雖然老師我和你們都是第一次見面,但是開學(xué)前我都了解過你們今年的高考成績(jī)。說實(shí)話,我很高興大多數(shù)同學(xué)還是懂事的,這次摸底考試和高考難度差不太多,許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步?!?p>  “但是有個(gè)別同學(xué)還是太令老師我失望了,本來(lái)成績(jī)就不是很理想,過去了一個(gè)月后參加摸底考試,結(jié)果成績(jī)還是倒退了不是一分兩分。我希望這部分同學(xué)要好好反思一下自己,現(xiàn)在剩下不到300天了,不要到時(shí)候再一次后悔?!?p>  “宋剛毅,你來(lái)一下老師辦公室?!卑嘀魅握f完,便將宋剛毅叫出教室。

  宋剛毅心中無(wú)奈,班主任嚴(yán)俊這樣做等于說讓其他人都知道自己就是那個(gè)所謂的‘個(gè)別同學(xué)’,雖然影響不會(huì)持續(xù)很久,但是起碼未來(lái)幾天都能預(yù)感到同學(xué)們的異樣目光。

  更無(wú)奈的事便是還要讓班主任對(duì)自己進(jìn)行一段沒有意義的說教,不僅耽誤時(shí)間,而且會(huì)打亂宋剛毅自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  “宋剛毅,我看過你今年的高考成績(jī),沒記錯(cuò)的話是520分,但是你這次摸底考試只有506分,倒退了快有20分,我希望你能給我一個(gè)解釋,不然我覺得有必要要給你父母打電話進(jìn)行溝通一下。”嚴(yán)俊坐下后直接開腔道。

  “額,老師,如果我說我僅僅用了一個(gè)多月提升了506分,我相信您肯定不相信?!彼蝿傄銦o(wú)奈道,沒想到前世十幾年的學(xué)生生涯都沒遇到過老師打電話叫家長(zhǎng)的的情況居然讓今世的自己遇到。

  “你說什么?”嚴(yán)俊聽不太明白問道。

  “老師,您先別著急給我爸媽打電話。這個(gè)成績(jī)退步主要是因?yàn)槲胰松夭皇欤瑺顟B(tài)沒有調(diào)整得特別好。您看我平時(shí)學(xué)習(xí)的狀態(tài)這么認(rèn)真,肯定不是鬧著玩的。”宋剛毅找了個(gè)理由解釋道。

  這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要走到找家長(zhǎng)這一步。如果到了這一步,第一,宋剛毅不好給父母解釋成績(jī)退步的原因;第二會(huì)有很大的可能讓宋剛毅的學(xué)業(yè)網(wǎng)文兼修的計(jì)劃被打亂,這是宋剛毅這階段萬(wàn)萬(wàn)不想看到的。

  “要不是看在你這幾天表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò),其他科的老師也對(duì)你也有不錯(cuò)的印象,我都不需要和你說就直接將情況反應(yīng)給你家長(zhǎng)了?!眹?yán)俊放松了下嚴(yán)肅的表情說道。

  宋剛毅倒是松了一口氣,自己這兩三天積極的表現(xiàn)不是作秀,實(shí)際上確實(shí)是為了多問老師來(lái)補(bǔ)足自己的短板,但是這也讓老師們看在眼里反過來(lái)給自己這次成績(jī)退步解了場(chǎng)。

  “我給你一個(gè)月的時(shí)間,不管考卷難度如何,你必須給我提升20分,不然到時(shí)候我一定打電話給你家長(zhǎng),到時(shí)候你什么借口都沒有用?!眹?yán)俊表情一變,又說出了這句恐嚇之語(yǔ),顯然他機(jī)智地發(fā)現(xiàn)宋剛毅特別畏懼自己找家長(zhǎng)這一招。

  “啊,老師不要啊,試卷難度低點(diǎn)我還能保證,如果難度太高了我絕對(duì)做不到啊?!彼蝿傄懵犃撕筮B忙求饒道。

  “你再說一句我立刻就打電話給你媽媽。”嚴(yán)俊邊說邊掏出手機(jī)道。

  “好吧,好吧,老師你別打電話,我現(xiàn)在就回去學(xué)習(xí)?!彼蝿傄阏f完作逃竄樣離開教師辦公室。

  

藍(lán)銀新月

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