第21章 正式開始的變形課
變形術(shù)課上。
麥格教授剛剛從貓變回人形,驚呆了教室里所有的小巫師。
但在她說過了開場(chǎng)白之后,只見她揮動(dòng)魔杖,作為助手的那只很好看的貓咪,毫無動(dòng)靜。
啊這……
麥格教授施法失敗了?
不應(yīng)該吧?
麥格教授可是享譽(yù)魔法界的變形術(shù)大師,隨便哪篇論文都能在學(xué)術(shù)上得到極大的認(rèn)同??!
難道強(qiáng)如麥格教授,依舊論文造假了?
而且不少人的哥哥姐姐,都是麥格教授教導(dǎo)出來的。
他們不論成績(jī)優(yōu)劣,提起這位公平且嚴(yán)厲的麥格教授,無不稱贊她變形術(shù)方面的高超水平。
可就在剛剛,他們看到了什么?
麥格教授是施法失敗了吧?是吧?
臺(tái)上的麥格也陷入了迷茫之中,跟煥煥六目相對(duì),大眼隔著眼鏡對(duì)大眼。
看著抬起魔杖,準(zhǔn)備再試一次的麥格教授,李非知道,自己必須幫麥格教授救場(chǎng)。
不然麥格教授作為副校長(zhǎng),數(shù)十年的聲譽(yù)將直接毀于一旦。
左手高高舉起。
李非的動(dòng)作打破了教室里死一般的寂靜。
這也給了麥格教授緩一口氣的臺(tái)階:“怎么了,李先生?”
得到允許的李非站了起來,對(duì)麥格教授投以了抱歉的表情:“對(duì)不起麥格教授,是我事先沒有想到。
您知道的,我的爺爺也是一名修行者,也可以說是另一種巫師。
他在我的兩只貓身上布置了足夠多的防護(hù)魔法,可能是這些防護(hù)魔法阻擋了您的變形術(shù)。
關(guān)于這點(diǎn),請(qǐng)您千萬不要介意,畢竟我的爺爺也是一名很強(qiáng)大的存在,他曾經(jīng)被人稱為【東方的鄧布利多】。
我想即使是您,或者是其他院長(zhǎng)們,想要破開鄧布利多設(shè)置的法術(shù)屏障,也要認(rèn)真對(duì)待、費(fèi)上不少時(shí)間?!?p> 心里默默地對(duì)爺爺?shù)懒藗€(gè)歉,想象著家里老頭不顧高人形象,在自己腦海里歇斯底里的撒潑的樣子。
嘴里肯定還說著:什么東方的鄧布利多,你怎么不說鄧布利多是西方的【張大長(zhǎng)老】!
每每想到此處,李非都無力吐槽,拜托,爺爺我是在英國(guó)誒,我說張大長(zhǎng)老,我說張?zhí)鞄?,他們知道你是誰???!
這不還是得借腕養(yǎng)腕,借鄧布利多的名聲,好烘托一下您的偉大形象么。
隨著李非的一番話,教室里的小巫師們紛紛了然。
我說呢!
麥格教授居然能施法失敗?
還不是因?yàn)橛幸粋€(gè)跟鄧布利多同級(jí)別的巫師前輩弄出來的防御手段。
鄧布利多教授,那是何等偉大的存在。
麥格教授一時(shí)不察,被晃了一道也是說得過去的。
而斯萊特林的學(xué)生們,看向李非的眼神又不一樣了。
先前只是聽他自己吹噓,他的爺爺有多強(qiáng)多強(qiáng),什么與鄧布利多大戰(zhàn)一天一夜。
那隔壁霓虹國(guó)八百里開外扔了一發(fā)手里劍的角都,吹了多少年與初代火影戰(zhàn)斗過。
那被趙云單騎救主的阿斗,是不是也可以說,自己還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,就跟趙云攜手殺敵,于大軍之中殺了個(gè)七進(jìn)七出?
直到此刻,他們才真的相信了,李非身后的家族長(zhǎng)輩,哪怕不如鄧布利多那么強(qiáng)大,應(yīng)該也在格林德沃這個(gè)等級(jí),差不了多少。
而麥格教授此時(shí)也有了臺(tái)階,伸手抱起煥煥,遞到李非身前。
煥煥:李非對(duì)我針不戳!
(^???^)貓貓開心~
一手拍在胡思亂想的煥煥頭上,李非止住了煥煥妄圖繼續(xù)往麥格教授懷里蹭的行為。
“感謝李非你的解釋,既然這只貓身上的防護(hù)魔法這么珍貴,那咱們就不要刻意的去破壞了。
不過我的承諾依舊算數(shù),赫奇帕奇加2分不變。”
雖然麥格教授在煥煥身上沒有發(fā)現(xiàn)任何法術(shù)波動(dòng),但是借口已經(jīng)給自己了。
難道自己還要高聲宣布:“我,麥格,沒有借口!今天就是施法失敗了!”
真當(dāng)副校長(zhǎng)不要面子的?
“變形術(shù),顧名思義,將一種物體變成另一種物體的法術(shù)。
它可以將本來沒有生命的事物,通過變形術(shù)變得活蹦亂跳。
也可以將活著的生物變成某種物體。”語畢,麥格教授一揮魔杖。
麥格教授的助手,從煥煥變成了她熟悉的老搭檔——講桌。
似乎是為了彌補(bǔ)之前的尷尬,又或是對(duì)老搭檔講桌實(shí)在是太熟悉了。
接下來的時(shí)間,完全成了麥格教授的個(gè)人秀。
她先是將講桌變成了一只大肥豬,這只豬還“哼哼”的吭哧了幾聲;
隨后從大肥豬變成了一頭威風(fēng)凜凜的雄獅,沖著臺(tái)下的小巫師發(fā)出憤怒的咆哮!
這讓斯萊特林的學(xué)生們尤為不爽。
臺(tái)下的煥煥滿臉不樂意的看著那頭雄獅,恨不得自己帶上鈴鐺上去跟獅子戰(zhàn)一場(chǎng)。
順手給煥煥頭上敲了敲,發(fā)情的公貓真是,魯莽而又無腦。
獅子變成了雄鷹,展翅鳴叫,似乎隨時(shí)即將沖破教室的阻礙,飛向那廣闊而自由的藍(lán)天!
它是阿彪,它是自由的鳥!
收攏起翅膀,雄鷹搖身一變,成為了一只精明的蜜獾,在它的頭上還有著一小撮白色的毛發(fā)。
那冷酷的眼神掃視全場(chǎng),仿佛生死看淡、不服就干一下子。
最后,獾的體型不斷的拉長(zhǎng),最終變成了一條足有五米長(zhǎng)的巨大蟒蛇!
也許你對(duì)五米沒什么概念,你只需要知道,一般的家庭住宅,你家從地面到天花板的挑高不超過2米65。
而算上樓板的高度,住宅的層高是3米到3米3每層。
將近兩層樓這么高大的巨蟒,現(xiàn)在有概念了吧。
?_?
李非心中念叨:麥格教授你要不要這么大預(yù)言家啊。
您變的這個(gè)蟒蛇造型,簡(jiǎn)直是原著中哈利波特二年級(jí)時(shí)蛇怪的縮小號(hào)翻版。
密室中的蛇怪,比眼前的這只蟒蛇還要大。
三層樓的高度,居高臨下的看著你,翠綠色的眼睛還有即死效果,就問你怕不怕。
隨后,蟒蛇漸漸變得細(xì)小,盤了起來,之前變身的獅子、雄鷹、獾紛紛浮現(xiàn),形成了霍格沃茨的?;铡?p> 全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)!
這不比手游集卡燃?
麥格教授擦了擦并不存在的汗水,終于成功的挽救了自己的畫風(fēng)。
“變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执恼n程中最復(fù)雜、也是最危險(xiǎn)的法術(shù)?!丙湼窠淌谡f道。
“任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋,我就請(qǐng)他出去,永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來。
我可是提前警告過你們了?!?p> 說罷,帥氣的轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備從講桌上拿起點(diǎn)名冊(cè),開始點(diǎn)名。
卻尷尬的發(fā)現(xiàn),自己當(dāng)時(shí)急于展示,忘記了平日里應(yīng)該先將講桌上的教具放到其它地方。
粉筆、尺子、羽毛、火柴、點(diǎn)名冊(cè),散落了一地。
不少物品還被剛剛自己變形的獅子踩爛了。
麥格教授簡(jiǎn)直欲哭無淚。
這畫風(fēng),到底什么時(shí)候能正常回來??!
PS:哈利波特手游有人玩了沒?
說心里話我是非常失望,逼死原著黨系列。
一年級(jí)新生禁林大戰(zhàn)火龍;
一群土豪一年級(jí)當(dāng)教授面對(duì)飆“阿瓦達(dá)索命”;
及其糟糕的手部建模;
上課走神,強(qiáng)行尬劇情;
卡牌對(duì)戰(zhàn)模式,完全沒有親手釋放法術(shù)的爽感;
哪怕你做成2.5D游戲,右下角弄個(gè)手游的釋放技能,我都能忍下去……
不說了,期待小半年,試玩一小時(shí),卸載十秒鐘。
碼字去了,拜。