第六十章 道爾頓制

　　說實(shí)話，在加州那邊待久了，秦政回到紐約上東區(qū)的別墅后一時(shí)還有些不適應(yīng)。

　　畢竟在加州不管硅谷還是洛杉磯都感覺有些像大農(nóng)村。主要是因?yàn)榕碌卣?，所以樓房都建得比較矮，沒有那么多的高樓大廈。

　　加上不缺地，建筑密度也比較小，能住更寬敞舒適的房子，整體的生活節(jié)奏也非常慢。

　　但在紐約就不同了，灰蒙蒙的天氣還有密密麻麻的高樓大廈造成的壓迫感，很容易讓人抑郁。大街上人多車也多，講究快節(jié)奏的生活方式，總之盡顯高密度大城市的通病。

　　兩者對(duì)比起來，秦政明顯更愿意居住在加州，這樣生活質(zhì)量也會(huì)高一點(diǎn)。

　　可惜如今紐斯特家族的大本營(yíng)還在紐約，老薩謬爾不可能一直坐鎮(zhèn)在洛杉磯的新線公司，而他也必須繼續(xù)上完之前未完成的學(xué)業(yè)。

　　老爺子雖然允許并支持他建立自己的公司，但同時(shí)學(xué)業(yè)任務(wù)也必須要求完成，這是沒得商量的。

　　至于如何平衡學(xué)業(yè)和工作之間的時(shí)間分配，這也算是老薩謬爾對(duì)秦政的一個(gè)考驗(yàn)。

　　在秦政還沒穿越過來之前，亞瑟在另一所中學(xué)讀8年級(jí)，馬上就要升9年級(jí)了，就相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初中升高中。

　　成績(jī)?cè)趺凑f呢，不霸不渣，處于中游水平，但這是在亞瑟性格頑劣，無心讀書的前提下取得的成績(jī)。

　　換句話說就是，這個(gè)亞瑟的智商其實(shí)挺高的，屬于那種隨便學(xué)學(xué)也能跟上進(jìn)度的聰明人，只不過他明顯沒把心思放在學(xué)習(xí)上。

　　不過想想也能理解，紐斯特家族的家世擺在那里，他就算是個(gè)傻子也會(huì)比大多數(shù)人活得舒服，如此自然就沒什么動(dòng)力去發(fā)揮自己的天賦了。

　　畢竟知識(shí)能改變的也只是普通人的命運(yùn)而已，而作為一名富家子弟則完全沒有那種迫切的知識(shí)改變命運(yùn)的認(rèn)真勁，更不要說去踐行什么“學(xué)海無涯苦作舟”了，開著游艇去沖浪不香嗎。

　　秦政嚴(yán)重懷疑自己重生后，之所以變聰明了，記憶力也遠(yuǎn)超常人，有很大一部分原因就是繼承了原主的天賦，這才讓他撿了個(gè)大便宜。

　　道爾頓學(xué)校是美國(guó)排名頂尖的私立走讀學(xué)校，學(xué)校就位于繁華的紐約市中心區(qū)，距離中央公園非常近，走路過去只需要十分鐘，走到紐約大都會(huì)博物館也只需要十幾分鐘，占地面積有40英畝，這在寸土寸金的曼哈頓已經(jīng)是非常了不得了。

　　道爾頓學(xué)校是由著名的進(jìn)步主義教育家海倫·帕克赫斯特創(chuàng)立于1919年，實(shí)行的是由帕克赫斯女士開創(chuàng)的一種特別的“道爾頓制”教育理念。

　　秦政經(jīng)過一番了解后，頓時(shí)對(duì)這個(gè)所謂“道爾頓制”贊不絕口，因?yàn)檫@種教育模式講究的是自由精神，即讓學(xué)生擁有盡可能多的自由時(shí)間和自由意志。

　　老師會(huì)依照學(xué)生的能力指定作業(yè)，而不強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)相同的功課。而學(xué)生則可以依據(jù)自己的興趣和計(jì)劃，自己支配學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有上課時(shí)間表的限制，學(xué)生甚至可以依據(jù)自己的能力，自己決定學(xué)習(xí)進(jìn)度的快慢，而不受其他學(xué)生的牽掣。

　　當(dāng)然，這種自由的前提是，在每個(gè)月開始時(shí)候，學(xué)生都要接受各科的指定作業(yè)，再與教師協(xié)商擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后才可以自由支配學(xué)習(xí)時(shí)間，但必須在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)能夠完成各科所指定的作業(yè)。

　　學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生自己研究、閱讀、參考、解答；不能解決的，則提出由小組共同討論；再不能解決，才詢問教師，教師予以幫助。

　　總之，道爾頓學(xué)?？雌饋砭拖袷且凰昂⒆哟髮W(xué)”，提倡的是個(gè)別化教育，而由此培養(yǎng)出來的學(xué)生也幾乎都上了哈佛、耶魯?shù)仁澜缫涣鞔髮W(xué)，所以也被稱為“天才的搖籃，哈佛的熔爐”。

　　不過對(duì)于秦政來說，甭管是搖籃還是熔爐都無所謂，他看重的是能夠自由地支配時(shí)間，否則他實(shí)在無法想象自己每天都老老實(shí)實(shí)呆在課堂里上課的日子將會(huì)有多么煎熬。

　　學(xué)校在東89街，距離紐斯特家的別墅不是很遠(yuǎn)，開車二十幾分鐘就能到，沒幾天就要開學(xué)了，這天老爺子專門帶著他去見道爾頓學(xué)校的校長(zhǎng)布魯諾·雅各布。

　　汽車往東邊行駛，由于這邊靠近中央公園，所以環(huán)境相對(duì)曼哈頓的其它區(qū)域來說算是比較清幽的，綠化也做得比較好。

　　秦政頭擱在玻璃車窗上。

　　街道兩旁有很多歐式風(fēng)格的建筑，估計(jì)建成的年頭不短了，樓外面看上去挺舊的，倒是多了一種歷史的厚重感。

　　街上衣著休閑的老人牽著一只大狗在散步，時(shí)尚的年輕女郎左手拎著包，右手拿著支煙，正站在街道邊等車。

　　一切看上去似乎與紐約快節(jié)奏的生活有些格格不入，不過秦政卻很喜歡這樣的生活氣息。

　　道爾頓學(xué)校也是臨街而建的，校門又小又普通，如果不是有招牌掛在上面，第一次過來的人估計(jì)都不知道學(xué)校在哪。

　　門口停了很多車，而且都是高檔汽車，對(duì)比起來，老爺子這輛低調(diào)的凱迪拉克還真不算什么。

　　其實(shí)這也正常，道爾頓作為一所頂尖的私立學(xué)校，總共才一千多名學(xué)生，學(xué)費(fèi)每年卻要上萬美元，在這個(gè)年代如果沒有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，還真上不起這所學(xué)校。

　　可以說來這里讀書的要么就是非富即貴，要么就是天資聰穎的，要不然也不會(huì)被當(dāng)成哈佛、耶魯?shù)仁澜缫涣鞔髮W(xué)的預(yù)備役學(xué)校了。

　　進(jìn)了大門就是樓和草坪，秦政眼睛不停打量這個(gè)自己即將要上學(xué)的地方，發(fā)現(xiàn)跟他之前參觀過的斯坦福大學(xué)比，道爾頓學(xué)校就實(shí)在有些小巫見大巫了，所以只是隨意打量了幾下就興趣缺缺了。

　　“走吧，雅各布校長(zhǎng)在辦公室，我?guī)闳フ宜?p>　　老爺子似乎對(duì)這里比較熟悉，領(lǐng)著秦政就朝一棟辦公樓走去，“雅各布跟我都是在雪城大學(xué)畢業(yè)，算是多年的老朋友了，你在這里上學(xué)可以多聽一下他的建議?！?p>　　“哦?！鼻卣故侵览蠣斪右郧笆窃谘┏亲x的大學(xué)，而且在他畢業(yè)后沒幾年把KS集團(tuán)發(fā)展壯大的同時(shí)，還前前后后總共向雪城大學(xué)捐了7000萬美元，修建起兩棟教學(xué)樓，組成了一個(gè)公共傳播學(xué)院。

　　這個(gè)學(xué)院每年都為KS集團(tuán)輸送了大量的新聞傳媒專業(yè)的人才，從而保證了KS集團(tuán)在傳媒領(lǐng)域的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力，如此可見老爺子是多么的深謀遠(yuǎn)慮。

　　沒幾天就要開學(xué)了，辦公室里人們都在準(zhǔn)備開學(xué)事宜，顯得有些忙碌，路人迎面走來，禮貌點(diǎn)點(diǎn)頭，就抱著文件匆匆而過。

　　校長(zhǎng)室在最頂層，爬六層樓才能到，而且樓梯不是一般長(zhǎng)。老爺子平時(shí)很少有時(shí)間鍛煉，再說年紀(jì)也有點(diǎn)大，走上來后不禁有些氣喘吁吁。

　　見門外掛在校長(zhǎng)室牌子，徑直推開走進(jìn)去，坐靠在簡(jiǎn)約沙發(fā)上，嘴里笑罵道，“每年收上萬美元的學(xué)費(fèi)也不裝個(gè)電梯，雅各布，你還真夠摳門的。”

　　“爬幾年已經(jīng)習(xí)慣了，權(quán)當(dāng)鍛煉身體了，而且學(xué)校資金挺緊張的，我們可沒有像你這樣大方的富豪校友，不過以后就說不定了?！卑兹诵ｉL(zhǎng)若有所指的說道。

　　雅各布在秦政進(jìn)來時(shí)候就注視著他，對(duì)老同學(xué)說完，露出笑臉。新長(zhǎng)出來的頭發(fā)根部有些發(fā)白，估計(jì)是染黑過，精神還不錯(cuò)，能在這把年紀(jì)還處理桌上一大摞文件的，都不是普通人。

　　換句話說，就是跟老爺子一樣都是工作狂，兩人難怪能成為老朋友，秦政心里腹誹。

　　老薩繆爾當(dāng)然知道他話里的意思了，于是也暗示道，“那就看你調(diào)教學(xué)生的能力了，如果調(diào)教的好，說不定明年道爾頓學(xué)校就會(huì)多出一座圖書館了?！?p>　　“真的？”

　　雅各布聞弦歌而知雅意，便繞過桌子，來到秦政身旁拍拍他肩膀，“亞瑟，我知道你是個(gè)小天才，你的書我看過了，非常精彩！希望以后你在道爾頓能有段愉快時(shí)光。”

　　在前世的學(xué)校記憶中，一般能進(jìn)校長(zhǎng)辦公室都是學(xué)霸或?qū)W渣這樣的極端代表人物，而他兩樣都不沾，屬于平平無奇的那種，所以兩輩子加起來還是第一次感受到來自校長(zhǎng)的“溫柔”，心里難免有些緊張。

　　秦政僵笑，并攏雙腿坐直身子，“謝謝您的夸獎(jiǎng)，先生?！?p>