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陪讀日記

第057章 扎心的調(diào)查問(wèn)卷

陪讀日記 費(fèi)碼農(nóng) 2336 2021-09-23 04:00:00

  2019年3月17日,午飯時(shí),媽媽說(shuō):“正慧你可記得鄭阿姨家孫浩宇啦?!?p>  兒子問(wèn):“他怎么啦?”

  媽媽笑道:“今天和鄭阿姨聊天,她說(shuō)孫浩宇上學(xué)期期末考試排年級(jí)第103名,他爸爸說(shuō)這一年忙到頭收成不行嘛?!?p>  我笑道:“103名其實(shí)也不錯(cuò)呀?!?p>  老婆又說(shuō):“關(guān)鍵孫同學(xué)窩火呀,就找茬說(shuō)‘爸你看你的車(chē)好破,真應(yīng)該換一下了,我姑姑換了新車(chē),哥哥車(chē)也很漂亮,你這車(chē)春節(jié)怎么能開(kāi)回家呀?’”

  兒子說(shuō):“啊,什么意思呀?!?p>  老婆笑道:“孫同學(xué)爸爸說(shuō)‘嗯,是應(yīng)該換了,車(chē)牌都想好了,就叫——笨H RZ103?!嵃⒁滩唤鈫?wèn)‘怎么起這個(gè)車(chē)牌,RZ啥意思呀?’孫同學(xué)爸爸說(shuō)‘RZ就是弱智呀,連起來(lái)就是笨孩弱智103名呀。’孫同學(xué)氣憤的說(shuō)‘那你就是說(shuō)我不照啦。’”兒子笑。

  我笑道:“孫同學(xué)其實(shí)不必生氣呀,‘RZ’也可以是‘睿智’呀。”

  兒子說(shuō):“還是你腦洞大。”

  老婆說(shuō):“鄭阿姨說(shuō)孫浩宇同學(xué)現(xiàn)在體重達(dá)124斤,他們學(xué)校每天放學(xué)會(huì)將學(xué)生留下跑步, 6:30他才能到家,鄭阿姨在樓上看他有時(shí)餓了在路上偷買(mǎi)漢堡吃?!?p>  我笑道:“小胖子不偷吃咋能保住這榮譽(yù)稱號(hào)呀?!?p>  2019年3月17日,大概昨晚爭(zhēng)論起作用了,下午兒子按我昨天的建議——先寫(xiě)提綱,并完成兩篇作文。我稱贊他一番,又教他如何通過(guò)語(yǔ)音輸入法將作文錄入電腦。

  4:30,我提議去離家不過(guò)兩公里的框河邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)已成網(wǎng)紅之河,將近十年來(lái)我們仨去應(yīng)該不過(guò)3次。河畔景色真不錯(cuò),河水清轍可見(jiàn)水草、魚(yú)蝦,還看到一只曬太陽(yáng)的大烏龜。

  晚飯后,我和兒子殺了兩盤(pán)象棋,1:1戰(zhàn)平。

  之后他獨(dú)立完成編程練習(xí),但結(jié)果有錯(cuò),請(qǐng)我?guī)退{(diào)試。我發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題在于思路不清,便說(shuō):“用計(jì)算機(jī)編程解決問(wèn)題前,你要先解決人腦問(wèn)題,就是你的腦中要把問(wèn)題先想清楚,否則計(jì)算機(jī)就想不清楚?!?p>  2019年3月19日,晚上媽媽對(duì)兒子說(shuō):“你那些象棋對(duì)手有許多也在學(xué)信息學(xué)?!?p>  兒子問(wèn):“有誰(shuí)呀?”

  媽媽說(shuō):“有馮青華、孫紅兵、甄卓文?!?p>  兒子說(shuō):“啊,怎么哪里都有他們呀?!?p>  媽媽笑道:“孫紅兵和甄卓文都去了54中,應(yīng)該也是走象棋特長(zhǎng)的?!?p>  兒子說(shuō):“甄卓文太強(qiáng)了?!?p>  2019年3月20日,晚上,兒子說(shuō):“上午數(shù)學(xué)考試,下午改出來(lái)了,我考滿分。”

  我笑道:“不錯(cuò)呀,無(wú)論如何滿分是不容易考的?!?p>  兒子又說(shuō):“下午放學(xué)后上信息學(xué)社團(tuán)課,我感覺(jué)老師講的好快?!?p>  我說(shuō):“快就對(duì)了,老師不是說(shuō)以你們自學(xué)為主嗎?!?p>  2019年3月22日,下午放學(xué)時(shí)兒子說(shuō):“今天數(shù)學(xué)周測(cè)他又100分,全班滿分有6個(gè)?!?p>  我笑道:“不錯(cuò),你們班數(shù)學(xué)進(jìn)步啦?!?p>  晚飯時(shí),兒子打了個(gè)噴嚏,我說(shuō):“以后打噴嚏應(yīng)該面對(duì)地下,弄完了還應(yīng)洗手。”

  兒子默不做聲去洗手,回到餐桌坐下來(lái)吃鍋貼饃時(shí),說(shuō)饃有點(diǎn)涼要熱一下。我勸他將究一下沒(méi)必要熱,但他不聽(tīng),賭氣說(shuō)要放微波爐熱10分鐘,我說(shuō)那就燒著了。

  兒子火了,起身將饃放微波爐里,設(shè)置5分鐘。

  老婆氣不過(guò)我和兒子鬧,便下樓去拿快遞了。

  5分鐘后,兒子料理的饃散發(fā)著糊味出爐,當(dāng)然是沒(méi)法吃。然后他便發(fā)我邪火,說(shuō)我就是要看他笑話。

  我耐心開(kāi)導(dǎo):“沒(méi)有要看你笑話,因你在氣頭上我便沒(méi)阻攔。我只想告訴你有時(shí)需要將究一下,也算是體諒父母的辛苦,饃適合蒸不適合用微波爐熱,而蒸饃又要擺出蒸鍋實(shí)在太麻煩了?!?p>  兒子以說(shuō):“你老是說(shuō)我?!?p>  我說(shuō):“這你也要理解,作為父親我有責(zé)任指出你不當(dāng)言行并進(jìn)行教育。我不教育,你走到社會(huì)上,別人也要教育你,而且會(huì)用嚴(yán)厲的方式?!?p>  兒子情緒漸漸平靜下來(lái),我說(shuō)你讓找的電影《錢(qián)學(xué)森》找到了,你若有空便放給你看。

  兒子看電影,我刷手機(jī),發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)群里聊的很熱鬧。

  韓菲珥媽媽?zhuān)涸蹅儼嗟娜禾察o了。

  付天明媽媽?zhuān)菏堑?,?yīng)該多交流交流。

  韓菲珥媽媽?zhuān)郝?tīng)說(shuō)班里有幾對(duì)在談戀愛(ài)。

  云菲菲媽媽?zhuān)喊?!不?huì)吧?

  申明媽媽?zhuān)翰粫?huì)吧,這么小。

  韓菲珥媽媽?zhuān)含F(xiàn)在孩子懂事都早。

  云菲菲媽媽?zhuān)耗且蔡×税伞?p>  馮佳樂(lè)爸爸:會(huì)影響學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)得適當(dāng)?shù)墓芸亍⒁龑?dǎo)。

  申明媽媽?zhuān)阂_引導(dǎo)。

  韓菲珥媽媽?zhuān)汉⒆觽儸F(xiàn)在也累,最好家長(zhǎng)們都找孩子私下聊聊,正確引導(dǎo)。

  馮佳樂(lè)媽媽?zhuān)菏堑?,要多跟孩子溝通?p>  付天明媽媽?zhuān)杭议L(zhǎng)們可以多溝通,這樣便于了解情況。當(dāng)然對(duì)孩子們要保留我們的秘密。

  云菲菲媽媽?zhuān)亨培?!?duì),我們有時(shí)間要多聊聊天呢。

  申明媽媽?zhuān)何衣?tīng)好多別的班家長(zhǎng)說(shuō),每次考完試,各科老師都把成績(jī)?cè)谌豪锕迹矣X(jué)得挺好,你們覺(jué)得呢?真想和班主任說(shuō)說(shuō)。

  馮佳樂(lè)爸爸:可以說(shuō)說(shuō)。

  申明媽媽?zhuān)哼@樣家長(zhǎng)可以了解孩子在班級(jí)里的學(xué)習(xí)情況。

  月亮灣:是的,我也聽(tīng)說(shuō)了別的班公布成績(jī),各科老師電話都拍在群里。

  月圓:公布成績(jī)家長(zhǎng)也能及時(shí)了解孩子學(xué)期情況,非常贊同公布成績(jī)!

  月圓:現(xiàn)在孩子考試報(bào)喜不報(bào)憂,不問(wèn)都不及時(shí)匯報(bào)

  申明媽媽?zhuān)喝绻蠹叶纪猓煞裾?qǐng)家委會(huì)和老師匯報(bào)一下?

  柳天旭爸:贊同!

  韓菲珥媽媽?zhuān)汉?,我抽空?wèn)問(wèn)班主任。

  我沒(méi)有參與討論,而是在想要不要做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷之類(lèi)的東西呢?問(wèn)什么呢?反正我覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)搞不好問(wèn)題應(yīng)該不是出在考試成績(jī)是否每次公布上。假如真做調(diào)查問(wèn)卷,我想問(wèn)家長(zhǎng)們以下問(wèn)題:

  1.老師沒(méi)有每次公布孩子的考試成績(jī)是導(dǎo)致孩子成績(jī)不理想的根源嗎?如不是,什么才是真是的根源?

  2.你認(rèn)為孩子搞好學(xué)習(xí)應(yīng)該在哪些環(huán)節(jié)上下功夫?比如“上課認(rèn)真聽(tīng)講”。

  3.你家孩子哪些環(huán)節(jié)做的好,哪些環(huán)節(jié)做的不夠?如何幫助孩子加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)?

  4.你家孩子為何報(bào)喜不報(bào)憂?有報(bào)過(guò)憂嗎,你是如何對(duì)待的?

  5.關(guān)于努力搞好學(xué)習(xí)的重要性你如何看?又是如何在日常中言傳身教給孩子的?

  6.孩子知道學(xué)習(xí)的意義嗎?

  7.老師公布每次考試成績(jī)是解決問(wèn)題的唯一辦法嗎?這個(gè)辦法有何負(fù)面影響?還有其它辦法嗎?

  8.當(dāng)你得知期中或期末這樣大考成績(jī)不理想,是如何幫助孩子的?是不是做出些改變,但終又被生活的慣性給拉回去了?是否可以說(shuō)——你知道孩子成績(jī)不理想的原因,但不知如何做才能幫到孩子?或者有需要你配合改變的部分,你是不是也做不到?

  我知道,這僅是我個(gè)人的思想實(shí)驗(yàn),是不可發(fā)出的扎心的調(diào)查問(wèn)卷。

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