首頁 現(xiàn)實(shí)

陪讀日記

第094章 睡眠革命

陪讀日記 費(fèi)碼農(nóng) 3000 2021-10-15 09:00:00

  2020年12月27日,晚上,我對兒子說:“班主任說你又重新找回了狀態(tài)?!?p>  兒子說:“這次物理考的好。”

  我說:“不容易呀,這次物理很難呀!”

  兒子說:“考完物理,成宇凡就說班里前幾名恐怕都不超過60分,結(jié)果就他57分沒過60分?!?p>  我笑道:“那你要注意了,成宇凡可能要對你們進(jìn)行冷嘲熱諷了!”

  兒子說:“周五下午就開始了,班主任準(zhǔn)備找他談?wù)劊Y(jié)果他跑了!”

  我說:“這孩子真有個(gè)性!不爽立馬就誰面子也不給了!”

  老婆說:“成宇凡還打電話問正慧他哪里做的不好?”

  兒子說:“成宇凡說班主任打電話和他爸聊了一個(gè)多小時(shí),所以問問我他有什么問題。”

  我說:“這孩子真可以,耍得起橫,彎得下腰!”

  兒子說:“我就說要真說有什么做的不好,就是上課還是應(yīng)該認(rèn)真聽課,他說我上課不認(rèn)真聽嗎?”

  我笑道:“不要被他迷惑了,應(yīng)該說既然班主任和你爸聊那么久,你可以和你爸好好談?wù)劜痪椭览病??!?p>  兒子說:“他聽我說其他都還好,說還要再問問陸一鳴、馮佳樂和付天明他們,然后就掛了電話?!?p>  我笑道:“這孩有意思,你以后走到社會上,這種人多的是?!?p>  我問:“陸一鳴最近表現(xiàn)如何?”

  兒子笑道:“周老師見陸一鳴不好好聽講,就讓他站起來用‘某人熟悉.......’造句,他張口就來,意思是付天明熟悉校長室,全班人都笑了?!?p>  我笑道:“他活學(xué)活用呀,付天明郁悶了。”

  兒子說:“反正我們班不少同學(xué)都崇拜陸一鳴。”

  我說:“陸一鳴確實(shí)很有洞察力,興趣廣泛,有創(chuàng)造力,腦洞大,這些都值得你學(xué)習(xí)。不過他這些優(yōu)秀品質(zhì)屬于錦上添花,首先他必需登上一個(gè)較高平臺——即他得是塊‘錦’才行;如果他將來是大學(xué)教授,他會是幽默風(fēng)趣的好老師;如果他將來去搬磚,工頭大概率要罵他嘴不慫;所以要抓住現(xiàn)階段的主業(yè)——學(xué)習(xí)!”

  人生如打怪升級游戲般,想要眼界高就必須升級,包括升級認(rèn)知。

  2020年12月30日,兒子說:“每天晚上11:30上床,大約到12點(diǎn)才能睡著,有時(shí)還睡不著。”

  我說:“不如調(diào)整早起早睡試試。”

  兒子說:“試過了,不行?!?p>  我說:“那你把我給你買的《睡眠革命》看看,應(yīng)該會有些幫助。”

  媽媽說:“那大概只能等到放寒假看了,我先看看?!?p>  兒子說:“腸胃消化又不好了,只能吃素了,還老是便秘?!?p>  其實(shí),兒子也知道是學(xué)習(xí)生活太緊張所致,疫情期間在家聽線上課或寒暑假期間都一切正常,可謂睡得好吃得香。

  2020年12月31日,班主任把陸一鳴叫去辦公室鞭策一番,陸一鳴走后,班主任轉(zhuǎn)身和另一位老師說:“這次考的很難,其實(shí)不能怪孩子們,他考的相當(dāng)不錯!”

  話音剛落,陸一鳴跑到班主任面前說:“老師你剛才還批評我了!”不等老師反應(yīng)過來便轉(zhuǎn)身跑掉。

  新年即將來臨之際,我緊趕慢趕終于完成第一部長篇小說初稿,也僅僅是初稿而已,往后仍道阻且長。兒子中考仍是接下來第一重要之事。

  2021年1月4日,班主任說:“胡雪婷同學(xué)請長假了,請多名家教老師在家全科輔導(dǎo)?!?p>  班主任話音剛落,陸一鳴便說:“那她要在家圍著馬桶練跑步了,不然體育過不了關(guān)了?!币猛瑢W(xué)們哄堂大笑。

  兒子還說:“經(jīng)常生病的章子涵同學(xué)被鼻炎和感冒撂倒了?!?p>  晚上,兒子說:“陸一鳴元旦放假哪兒也沒去,在家陪爸爸,他爸難得休息一次,平時(shí)早出晚歸,回家好晚。”

  2021年1月5日,午餐時(shí),我們仨聽“得到”的跨年演講,兒子說:“這么多廣告。”

  我說:“必須的,不播廣告沒贊助,演講怎么辦呀。”

  兒子直搖頭,我又說:“《奇葩說》里也有很多廣告呀,如‘作業(yè)幫’?!?p>  兒子笑道:“今天上午考當(dāng)堂作文,突然聽到一聲‘您的問題太難了,沒有答案’?!?p>  我笑道:“啊,不會作文也有人作弊搜題吧!”

  兒子說:“你猜對了,梁業(yè)雄同學(xué),老師說‘真是不想好了,作文也搜’?!?p>  我笑道:“梁業(yè)雄也真是,作文即使題目相同要求也不會相同呀!”

  2021年1月7日,兒子接連兩天半夜和媽媽換床睡,當(dāng)然是對無計(jì)可施的失眠之亂投醫(yī)。大概是心理作用,似乎還有點(diǎn)效。

  早晨,媽媽熱夾心黃油面包給兒子吃,第一塊熱20秒黃油化了,怕他不吃,重?zé)嵋粔K,我讓她用盤子熱,她不聽。

  兒子吃時(shí)直接將面包倒在餐桌上,媽媽說他,他很不耐煩,邊吃還邊說:“好困,我要睡覺?!?p>  我把兒子送到學(xué)校,回到家,老婆正收拾頭發(fā)準(zhǔn)備上班,她說:“兒子耳捂子壞了,他耳朵不戴捂子兩天就會凍爛?!?p>  我問:“兒子長羽絨服有沒帽子?!?p>  老婆說:“有,但他未必知道戴?!?p>  我說:“兒子失眠大概和睡覺晚有關(guān),學(xué)習(xí)太晚弄的很興奮,上床便一時(shí)半會睡不著,讓他早起背書他又說試過了不行?!?p>  老婆問:“兒子晚上作業(yè)做到幾點(diǎn)?!?p>  我說:“11點(diǎn),之后在背書?!?p>  老婆說:“不知中等生怎么過的,兒子速度其實(shí)不慢了,作業(yè)怎么這么多?!?p>  我說:“中等生怎么過,要么做不完,要么錯的多,還能怎么過呀?!?p>  老婆感嘆:“兒子越來越難搞,真想逃離這個(gè)家,又無處也無法逃避,晚上還要給他戴角膜鏡?!蔽覠o語。

  老婆臨出門還感嘆:“唉,你又不讓我問你寫作情況,真是看不到希望,你看周邊親友哪家像我們這樣,這日子真難過呀!”

  中午,兒子回家便問:“班主任有沒有給你們打電話?”

  我和媽媽都說:“沒有。”

  兒子說:“班主任早上看我萎靡不振就喊我到辦公室問話,我說晚上失眠了,所以我猜他會不會給你們打電話?!?p>  我說:“如何對待失眠?越想控制越睡不著,越不停想睡不著明天怎么辦,然后擔(dān)心想控制,如此循環(huán)便失眠了。不如任其胡思亂想,總會睡著的?!眱鹤硬徽f話。

  我說:“你要去了解自己,才好揚(yáng)長避短,更需要接納自己,與自己和解。只有把自己收拾順暢了,控制好自己,才能有所成就。切不可與自己為敵?!?p>  2021年1月8日,凌晨00:32,兒子又睡不著,起來和媽媽換床睡。凌晨1:04,換過床的兒子仍睡不著,又起床播放英語聽力。我3點(diǎn)鐘起床去衛(wèi)生間時(shí)幫他關(guān)掉聽力,也不知他最終什么時(shí)間睡著的。

  6:45,兒子終于起床,揉著眼說:“我扛不住了?!?p>  媽媽說:“為什么,換了床不就睡著啦?”

  我說:“哪睡著啦,1點(diǎn)鐘他還起床放聽力?!?p>  兒子說:“我2點(diǎn)才睡著,扛不住了。”

  媽媽說:“那怎么辦,上午請假吧?!?p>  我大吼一聲:“什么?請假?睡覺也要到課堂上睡!”

  娘倆無語,我又說:“如果睡不好覺,第二天的事可以取消不用做在家補(bǔ)覺,那大概就不存在‘失眠’了?!?p>  老婆拿出昨天早晨吃剩余的面包準(zhǔn)備放微波爐里熱,我說:“你可以放在盤子里熱。”

  老婆氣呼呼的將面包往我面前一扔說:“你去拿盤子幫他熱!”然后跑到廚房去準(zhǔn)備泡牛奶。

  兒子愣了會說:“你看你們大人,動不動就發(fā)火,還說我!”

  我說:“你媽也真是的,我只是建議一下,你看她就火了。”

  兒子發(fā)火道:“還說她,你先發(fā)火的!”

  我說:“我沒先發(fā)火呀!”

  兒子怒道:“就是你先發(fā)火的!”

  我說:“哦,剛才我聽她說的好笑,她也不想想就說,哪有請假在家睡覺的呀!”

  兒子帶著哭腔道:“好笑就要發(fā)火是吧!”我便不再說話了。

  老婆說請假之類雖不是正確方案,但在那個(gè)語境下,也許最貼切,幾句話過后也許就會轉(zhuǎn)到正確方向上去。也許我太急躁啦。

  中午,兒子說:“感覺失眠,上午比往常還精神!”

  我說:“對呀,下次再睡不著時(shí)就想——失眠沒那么可怕不影響第二天做事,放松下來很快就會睡著的?!?p>  2021年1月9日,早晨8點(diǎn),我喊兒子起床,他怪我吐痰吵他沒補(bǔ)好覺,又怨我昨晚沒在11點(diǎn)時(shí)隨他睡覺而立即睡覺,他等到11:30我睡下后才睡著,總之沒補(bǔ)好覺。

  我從以下兩方面耐心開導(dǎo)他:

  1.要以身體真實(shí)情況論是否需要繼續(xù)補(bǔ)覺,切不可遇事先描畫理想圖景,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想不符就惱火。

  2.要抽空看看《睡眠革命》,了解自己的狀況,管理自己的睡眠。

  最終,他情緒穩(wěn)定下來便起床了。

  睡眠革命,革誰的命呀?真是要命!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南