回到房間，林業(yè)深吸口氣，把氣血丹小心翼翼的收好后，坐到書桌前面。
然后從桌面整齊堆放的教科書里面，抽出一本地理書，并把上面用來偽裝的書皮拆開。
露出了一個(gè)黃色書皮的小破本。
翻頁打開，上面密密麻麻寫滿了內(nèi)容。
都是自己做的筆記。
上面出現(xiàn)次數(shù)最多的詞語是“速度”，而第二多的則是“變強(qiáng)”。
這赫然是恢復(fù)記憶以來，林業(yè)針對自己系統(tǒng)情況，所做的一系列分析。
并以此為基礎(chǔ)，策劃的各種迅速變強(qiáng)方法。
“我現(xiàn)在的優(yōu)勢就是速度，五品lv7……系統(tǒng)對等級的劃分似乎比現(xiàn)在世界對小境界劃分要細(xì)致一些，按照十進(jìn)制計(jì)算的話，我的速度相當(dāng)于五品后期的武者。
在中級武者里面，也應(yīng)該算是中上的水準(zhǔn)了?！?p> 林業(yè)審視一下自身，喃喃自語道。
以大部分的數(shù)據(jù)來看，他就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吊車尾。
在學(xué)校里面，他就是因?yàn)閿?shù)據(jù)低，才會(huì)被欺負(fù)成那樣。
因?yàn)槟切┢圬?fù)他的學(xué)生知道，就算做了，他也沒有力量做什么反抗。
如果不是因?yàn)橛蟹叫略诘脑?，對林業(yè)做的欺壓只會(huì)變本加厲而已。
這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
哪怕只是在一間學(xué)校里面是這樣，就更加不用說規(guī)模更大的高考了。
原本只是運(yùn)氣使然，再加上為了加分才進(jìn)入的星界輔導(dǎo)班，但進(jìn)去后林業(yè)才發(fā)現(xiàn)，里面一個(gè)個(gè)的都是真正的天才。
在學(xué)校里面，一品圓滿就是最頂尖的那一個(gè)梯隊(duì)了。
但在星界輔導(dǎo)班，初入二品都是稀松平常。
就算自己沒有系統(tǒng)，也不一定能打得過這些天之驕子。
他們的數(shù)據(jù)和自己相比，簡直一個(gè)是天上，一個(gè)是地下的煙屁股，還被踩著碾了兩腳，完全沒有可比性。
但這個(gè)世界的高考不止是紙上談兵，在高考里面還會(huì)有實(shí)際對戰(zhàn)的考試。
確切地說，那個(gè)才是重頭項(xiàng)目。
所以自己想要在高考里面拿到高分，就必須將速度這個(gè)優(yōu)勢最大限度的發(fā)揮出來。
“不過除了速度之外，我還有前世的記憶在，而且我現(xiàn)在這樣的數(shù)據(jù)，可以讓人最大程度的輕視我，這樣的話我完全可以出其不意，偷襲取勝！”
除了高武的世界觀之外，這里和前世雖然差別不大，但前世的文娛要相對發(fā)達(dá)一些。
小說、游戲、動(dòng)漫……通過對這些作品的記憶，他知道怎么樣最大限度的適應(yīng)自己的速度，并使用各種運(yùn)用技巧。
雖然也不是每一種都可以使用的，譬如說他學(xué)電視劇里面的閃電俠用狂跑的方式發(fā)電，但跑到腿都抽筋了，一點(diǎn)電火花都沒升起來。
但這些創(chuàng)意還是給了他很多靈感。
所以每天回到房間之后都會(huì)進(jìn)行練習(xí)，就是為了對這些技巧進(jìn)行各種練習(xí)，鑒別那些能用，并加以熟悉、掌握。
至于第一時(shí)間鎖好門，是因?yàn)檫@不是能讓父母知道的事情。
妹妹的話，年齡還太小了，等她長大一點(diǎn)后再說吧。
想到家人，他就想到那顆價(jià)值五萬的氣血丹，不禁又是一陣肉痛。
又添了一筆欠賬……
爸最近工作應(yīng)該做得很辛苦吧，剛剛雖然笑的無所謂，但能看出他是很疲憊的。
平時(shí)父母起得都是很早，自己起來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐給自己了，但現(xiàn)在他們卻是累得很晚才起床，想到這個(gè)，林業(yè)就又是一陣沉默。
“距離高考沒多久，我要再加把勁了?！?p> 重新過了一遍筆記，他就重新偽裝成地理教科書的樣子，藏回到書堆里面。
然后打開窗，身形一個(gè)加速，直接離開了房間。
他開始了今天的速度鍛煉，小目標(biāo)先繞城市跑個(gè)兩圈再說。
…………
樹蔭下的陰影處，一個(gè)身影靠在那里。
他啃了一口三明治，一邊盯梢著林家的位置。
在看到林業(yè)房間窗戶打開的時(shí)候，目光一閃。
他立刻翻開一個(gè)筆記本，拿起筆就要記錄什么，但盯了一陣，也沒發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜。
這時(shí)王老師忽然感覺背后一陣風(fēng)吹過，似乎有人在朝他后勁吹口氣一樣的，有些發(fā)涼，轉(zhuǎn)頭看去，但什么都沒有看到。
“他開窗是為了通風(fēng)么？但這幾天天氣都明顯轉(zhuǎn)涼了?！蓖趵蠋煱櫹旅碱^，喃喃自語道。
他輕哼一聲，重新盯著那扇窗戶。
但不知道是不是因?yàn)榻嵌鹊膯栴}，他看不到林業(yè)在房間里面的位置。
看了許久后也沒發(fā)現(xiàn)什么特別的，他搖了搖頭，索性直接轉(zhuǎn)身離開。
回到家，他翻開筆記，上面密密麻麻寫滿了各種內(nèi)容。
上面出現(xiàn)次數(shù)最多的詞語，就是“觀察目標(biāo)”。
他打開電腦，將今天記錄的內(nèi)容逐一發(fā)上聊天室，然后在結(jié)尾的時(shí)候說出自己的感想。
“以上就是今天我關(guān)于林業(yè)的觀察內(nèi)容。
我還是認(rèn)為他不適合做我們公司的加分人選，作為輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)老師，我強(qiáng)烈建議替換掉！”
神秘人的身份呼之欲出，他竟然是星界輔導(dǎo)班的王老師！
他發(fā)出消息后過了一陣。
滴滴滴滴。
聲音響起，一條回復(fù)彈出。
“你還在玩尾行這一套啊，好變態(tài)哦?！焙竺娓綆Я藗€(gè)害怕的表情。
“……這不是重點(diǎn)！”
王老師手指力度加大一些，啪啪啪快速敲著鍵盤。
“重點(diǎn)是，加分政策不應(yīng)該用在林業(yè)身上！”
“高考的額外加分項(xiàng)屈指可數(shù)，就算是我們星界公司，每年也只有那么兩三個(gè)名額而已，這還是看在我們?yōu)槿A夏國持續(xù)做出杰出貢獻(xiàn)的情況下才得到的！”
“那是國家對我們的肯定！換句話來說，加分人選可以一定程度上視作我們公司的代表，我們不能讓一個(gè)差生站在這個(gè)位置上面！”
“哪怕不站在公司的位置，站在學(xué)生的位置上，我也不能接受這個(gè)決定！”
“高考頂端的勝負(fù)差之毫厘，哪怕只多出那么一分，也會(huì)決定能不能擠進(jìn)前百！甚至成為那個(gè)第一！”
“一旦踏入前百，那些學(xué)生可以得到國家補(bǔ)貼的獎(jiǎng)勵(lì)，還可以獲得至少一次進(jìn)入特殊秘境的資格，這是他們可能一輩子都得不到的機(jī)緣！”
“但這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在讓給一個(gè)天降下來的差生！”
“我還是不認(rèn)同這個(gè)決策！”