每每想到昨晚上何世杰說的話，宗永豐就嘴角咧著，忍不住的肩膀顫抖。
要不是現(xiàn)在是文化考，監(jiān)考老師正在盯著考場，他怕是會直接笑出了聲。
“這錢來的還真是容易，又愉快啊?！彼m然看著試卷，但心思卻是放在第三場考試，又或者是在林業(yè)那里了。
宗永豐出身在一個普通家庭里面，家境雖然不算貧窮，但也并不富裕，對于錢的欲望比起普通人要強(qiáng)烈一些。
在原先的初中中他也算是成績不錯、中上水準(zhǔn)的學(xué)生了，但努力考上了高層次一些的鳴海高中，看到比自己更強(qiáng)、也更加有錢的天才后，他就忍不住的泛起酸楚的情緒。
在鳴海高中里面，他也只能算是一個普通學(xué)生。
原本他也覺得這樣就過去了，但某一天何世杰找上了他，讓自己做他的小弟。
要做的不過是觀察林業(yè)到普通班后的反應(yīng)，并且每日對其進(jìn)行一些“惡作劇”，只要做到這些，每天就可以拿到一百塊的金額。
宗永豐當(dāng)然欣然的接受了。
這么容易就來錢，他為什么不接受？
而且對一個曾經(jīng)的天才做那種事情，將一個原本在頭頂上的家伙壓在下面，不得不說，會有一種異樣的快感。
讓人欲罷不能。
“離考試結(jié)束還有30分鐘，請考生掌握好時間?！?p> ?。。。?p> “不行不行，注意力不能帶偏了，現(xiàn)在重要的是考試，考試?！?p> 聽到鈴聲后宗永豐猛地恍神，然后搖了搖頭，強(qiáng)行把自己的注意力拉回到試卷上面。
雖然報酬很誘人，但那都是一時的事情而已，高考才是當(dāng)下最重要的。
文化考的分?jǐn)?shù)雖然不多，但也是分?jǐn)?shù)。
甚至如果這一項考到高分的話，就算高考總分偏低，也會被名校以文化生的名義破格錄取。
各大公司里面，也有很多境界不高但文化分很高的人才。
宗永豐也想過“我上我也行”，不過在看到試卷上題目之后，他就拋棄了這個不切實際的想法了。
他深吸口氣，拿著筆，死死的盯著試卷題目。
但就是下不來筆。
基礎(chǔ)題目，他可以勉強(qiáng)答得上來。
但難一點的，他就壓根不會了。
明明每一個字他都認(rèn)識，但連在一起就不知道寫些什么了。
考試會分發(fā)草稿紙，來給理科題打草稿用的，但他的那張草稿紙上大半都是空的，因為就算給他也不知道從哪個方向開始解答。
剩下的30分鐘時間里面，他過得頗為煎熬。
在鈴聲響起的時候，宗永豐忽然有種如釋重負(fù)，又有些失落無力的感覺。
搖了搖頭，收拾好文具，率先走出考室。
林業(yè)就在他隔壁考室，他本來想看第一個出來，好監(jiān)視隔壁林業(yè)動向的。
但沒等他進(jìn)去隔壁考室，就看到有個人躺在考室外的椅子上了。
打著呼嚕。
“他怎么睡在這里的？”
宗永豐愣住了，因為他發(fā)現(xiàn)那個人居然是林業(yè)。
如果他睡在這里的話，也就是說他早就出考室了？
帶著滿頭的問號，宗永豐頓了一下，縮回到考室門后面，觀察林業(yè)那邊的動靜。
然后他看到隔壁考室的學(xué)生陸續(xù)出來，看到睡著的林業(yè)，評頭論足。
“就是他么？”
“考試開始沒十分鐘他就出來了，真的假的？”
“聽他說是在考室里趴著睡不舒服，才申請?zhí)崆敖痪?，出來睡的?！?p> “我就坐在他座位后面，看他交試卷后還打算看他的草稿紙呢，不過密密麻麻的看不清上面寫的是什么東西。
我當(dāng)時還以為他只是涂黑玩來著，可惜老師反應(yīng)過來收得快，搞到我都沒看清楚?！蹦侨苏f得有些惋惜。
聽著那些聲音，宗永豐從原本的有些愕然，到最后又有些想明白了。
“林業(yè)這家伙，自暴自棄了吧?！彼湫ψ哉Z道。
不過也難怪，一個曾經(jīng)的天才，隕落成了一個廢人，也確實會自暴自棄。
甚至就連學(xué)生時期最重要的高考，都覺得不那么重要了。
就算是林業(yè)的那張試卷，恐怕也是隨便亂寫的，或者干脆就是白卷了吧？
不然進(jìn)了考室，十分鐘后就全部寫完，期間還打各種草稿，并在做完后認(rèn)真檢查，然后再交卷。
哪里有這么快的？
宗永豐覺得肯定是這樣。
并且在下午考試的時候，和林業(yè)同一批次進(jìn)去體育館，進(jìn)行體能測試。
看著一個個低到難以置信的數(shù)值，他嘴角揚(yáng)起，更加確信了自己想的沒錯。
“對了，到時候我不止是跟在林業(yè)后面，而是直接把他綁住，送到何世杰的面前。”
“那樣我拿到的錢，不會更多么？”
宗永豐暢想著，嘴角不由得揚(yáng)起笑容。
他覺得對付這么弱雞的人都不需要找?guī)褪至耍^對是一個邀功的好機(jī)會。
…………
“拳擊測試……10kg。”
“握力測試……9kg。”
“百米沖刺……沒有成績。”
“原地起跳測試……70cm。”
“綜合評分……一品初期。”
“趙校長，那個學(xué)生穿著貴校的校服，是你們的學(xué)生么？”王開有些揶揄的說道。
體育館的二樓，一眾教職人員在上面觀望。
雖然高考是學(xué)生的高考，但對于各個高校來說也是極為重要的時刻。
所以每年送完學(xué)生過來后，帶隊老師不會立刻離開，而是會留在考場。
如果自家學(xué)生有什么問題的話，他們也會第一時間進(jìn)行幫助、解決。
“王主管說笑了，我自家的學(xué)生可是都認(rèn)識的，但也不知道他為什么，就是穿著我們學(xué)校的校服。
可能是其他學(xué)校的，回頭我查出來，一定和他們說道說道！”身材寬大的趙校長連聲說道。
他臉上雖然帶著笑容，但看起來非常勉強(qiáng)。
“該死，為什么這個王開好死不死，眼尖的就看到那個林業(yè)的位置！
那個林業(yè)也是，為什么都成廢人了，還敢來高考出丑，還要讓我也跟著出丑！”趙校長內(nèi)心咆哮。
對于趙校長這種將林業(yè)視作“污點”，不肯承認(rèn)是自家學(xué)生的做法，王開也沒有立刻點破。
只是深深看了對方一眼后，便收回了目光。
見王主管沒有再繼續(xù)這個話題，趙校長先是心里松了一口氣，然后又怕這個話題突然接續(xù)下去，連忙介紹起其他自己學(xué)校的學(xué)生，以此來分散注意力。
過了好一陣之后，王開表現(xiàn)出有些不想聽的樣子，趙校長才以有其他事情為理由，暫時離開。
在他轉(zhuǎn)身的時候，原本堆笑的表情立刻消失，化作了一片陰冷。
走開一段距離，確定王開那邊不會聽到后，他才叫來一位老師，正是當(dāng)初給林業(yè)那個大巴做帶隊的老師。
“吳老師，我記得你之前說過，昨天何世杰和林業(yè)，起過沖突的吧？”