何為藝術(shù)

　　何為藝術(shù)，這是作為一個(gè)向往意境的人必須要想的，我們從出生的那一刻我們就與藝術(shù)掛鉤了，人類本身就是一個(gè)藝術(shù)的造物，精密的人體器官，對(duì)稱的人體造型，上天已經(jīng)給了我們一副完美的軀體，我們更要去想想，何為藝術(shù)。

　　這個(gè)問(wèn)題，是我的美術(shù)老師問(wèn)我的，他有一句話我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，“當(dāng)你從拿起畫筆的這一刻開(kāi)始，放下它可能就是七十年以后了，如果不了解何為藝術(shù)，我們?cè)趺磳?duì)得起手中的畫筆呢?！睂?duì)于這個(gè)問(wèn)題，老師給了我一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的答案，什么是藝術(shù)，藝術(shù)先從藝術(shù)家開(kāi)始，藝術(shù)家先有了創(chuàng)作的欲念，開(kāi)始創(chuàng)作，而后就誕生了作品，作品自然不能只有自己知道，需要交給別人觀賞，這就需要“觀者”，觀者在欣賞了藝術(shù)家的作品后會(huì)給出請(qǐng)假以及自己的想法，也就是“反應(yīng)”，這一連串下來(lái)，所構(gòu)成的則被稱為藝術(shù)。其實(shí)仔細(xì)想想，這套公式確實(shí)很接近于所謂的“準(zhǔn)確答案”，不管是文學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)，或是其他的藝術(shù)分類，都需要這里面的所有過(guò)程，無(wú)論是缺少了期中哪一步，都不能稱之為“藝術(shù)”。

　　但這個(gè)問(wèn)題答案，老師并沒(méi)有給我鎖死，用他的話來(lái)說(shuō)，每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解都不會(huì)是統(tǒng)一的，有人喜歡從理性的方面，也會(huì)有人從感性的方面去認(rèn)識(shí)，我想我自然是屬于后者，在我的認(rèn)知里，藝術(shù)是極為抽象的，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的類似數(shù)學(xué)公式的東西可以去概括這個(gè)詞，藝術(shù)虛無(wú)縹緲，如果你想去抓住它必須先放空自己的內(nèi)心，安靜去感受他，“高貴的瘋狂，優(yōu)雅的孤獨(dú)。”也許這樣形容它最為貼切，如果在生活里，從一個(gè)普通人的眼光轉(zhuǎn)換為藝術(shù)家的眼花去看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像我們周邊的空氣一樣，無(wú)處不在，看不見(jiàn)也摸不到，但就是如此的真實(shí)。

　　如果我們的身邊沒(méi)有藝術(shù)，我們所用的東西，所住的房屋，所乘坐的交通工具，不知道會(huì)是什么樣子，或許會(huì)缺乏一些美感，或許會(huì)沒(méi)有現(xiàn)在這么方便好用。這里在稍微說(shuō)一下綜合藝術(shù)，這個(gè)詞在老師告訴我之前我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，電影，電影被人們稱為綜合藝術(shù)，結(jié)合文學(xué)，圖像，音樂(lè)等分類，有這么一句話很出名，電影給了我們另一種人生，這里說(shuō)的不是那種毫無(wú)邏輯可言的那種“爛”片（他們沒(méi)有融合文學(xué)這一類，其實(shí)稱不上電影），在大熒幕上的是另一個(gè)世界，真實(shí)而又虛幻的，但就是這樣，才是電影被稱為藝術(shù)的原因啊。

　　這個(gè)時(shí)代的人們需要精神上的支柱，越來(lái)越快的生活已經(jīng)讓人們的精神世界疲憊不堪，而藝術(shù)也是這個(gè)世界支撐人們精神的一根支柱，有人喜歡看書(shū)中的故事放松自己，有人喜歡聆聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè)與歌聲充實(shí)精神，有人喜歡拿起畫筆畫出自己的內(nèi)心世界，有人喜歡觀看電影去體會(huì)不同的人生……等等等等，這個(gè)世界需要藝術(shù)，這個(gè)世界，需要精神支柱。

　　“何為藝術(shù)?！?