去食堂的路上，艾倫還在琢磨著星落術(shù)。
快到食堂門口了才想起來把拉特落下了，轉(zhuǎn)身趕往校醫(yī)室。
帶拉特出來吃完飯，就直接回宿舍了。
拉特也回到咕嚕球了，雖然是精靈高中，但還是有許多地方不完善，比如宿舍里就沒有供精靈睡覺的地方。
艾倫洗完澡和衣服，趁著在沒到上訓練課的時間里，思考一下電弧該怎么學會。
晚上的訓練課依舊是室外課，不過地點換在了學校體育館。
回歸正題，艾倫想了許久，發(fā)現(xiàn)想學會電弧，最終還是得回歸到科學電弧上，因為游戲里的電弧實在是讓他無從下手。
自然界中，電弧是一種氣體放電現(xiàn)象，電流通過某些絕緣介質(zhì)（例如空氣）所產(chǎn)生的瞬間火花。
其產(chǎn)生的原因之一就是放電過程中，如果增大電流，就會導致陰極面溫度升高，當電流增大到使陰極面的溫度上升到足以產(chǎn)生強烈的電子發(fā)射時，就會發(fā)生質(zhì)的變化，完成了電弧的產(chǎn)生。
從某種意義上來說，中午時拉特的手摸電線行為反倒是誤打誤撞，走對了一些。當時也許電壓再大一點，說不準就成了。
不過艾倫估計這也許極耗時間。所以他又想到了電弧產(chǎn)生的另一個條件：電路開斷時產(chǎn)生的電弧。
當觸頭斷開時，因為接觸壓力和接觸面積的減少，電阻放出的熱量增加，導至金屬融化形成金屬橋，最后金屬橋斷開，在觸頭之間形成過渡的或穩(wěn)定的電弧。
相比于增強拉特的電流，也許讓拉特模擬斷觸更靠譜。雖然拉特不能形成金屬橋，但這對于擁到魔法力量的精靈來說，讓電流聯(lián)通并不是什么問題。
當然，為了保險，艾倫決定統(tǒng)合兩種，一邊增大拉特的電壓，放大電流，一邊讓拉特模擬斷電。
事不宜遲，他當即打開手機又下單了個電弧發(fā)生器，這次他買了個電壓更大的。還備注讓順豐直達。
……
不得不說，順豐的速度就是快。當然，這和附近有貨源有關(guān)。但不管怎么說，第二天中午，他要的電弧發(fā)生器就送到了。
帶拉特吃完飯，他們就迫不及待地鉆進了隔間。
安裝好發(fā)生器，啟動開關(guān)，望著紫色的，更加瑰麗的電蛇，艾倫和拉特都不禁露出了笑容。
“拉特，我想了下，你之前之所以沒學會電弧是我們的方法錯了。我又想了一個方法，待會你先像之前那樣………之后再………明白了嗎？”
艾倫將昨天晚上想到的方法詳細地和拉特說完，拉特聽后雙眼放光連連點頭。
感覺能行的樣子拉特！
首先，拉特先摸一下電線充電。
因為這次的電壓更大，拉特又被電飛了次，然后才緊緊抓住發(fā)生器，身上電流亂飆。
然后雙手相互握緊，控制電流連通雙手。
這對于拉特來說并不難，輕易就搞定了。
最后，雙手松開，模擬斷電分離，同時加大電流。
這一點在艾倫設(shè)想中本來應該是順理成章的一步，結(jié)果拉特反倒失敗了好幾次。
不是松開后形不成電流通道，就是電流不夠大，讓電弧曇花一現(xiàn)，甚至都看不出電弧的模樣，一閃就沒了。
經(jīng)過艾倫的觀察，發(fā)現(xiàn)拉特卡住的原因，居然是因為這樣的練習與平時使用能力的習慣相悖！這倒是出乎他的意料。
雖然拉特卡在了意想不到的地方，但是這卻證明了艾倫的這個方法是有效的，拉特現(xiàn)在要做的就是改變它下意識的習慣。
而要做到這一點，只需要不斷的練習就好了。
搞定了這件事，艾倫終于能睡半個午休了。
……
下午，艾倫突然被班主任叫到辦公室。
一來到辦公室，班主任就興師問道：“艾倫同學，你這兩天的午休干嘛了？”
連續(xù)兩天午休檢查時不見人，宿管已經(jīng)找到班主任這里了。
“呃，上廁所了，所以宿管來的時候沒看到我?！卑瑐惥幜藗€借口。
“什么廁所要上兩天？”班主任明顯不信。
“咳咳，這兩天有點上火，就久了點?！卑瑐惒缓靡馑嫉馈?p> “下不為例?！币膊恢腊嘀魅涡帕藳]有，但是這事就這么翻篇了。
班主任除了問他這兩天午休跑什么地方去了之外，之后還告訴了他一個極為重要的消息。
“什么？我是校隊隊長？”艾倫驚訝。
“不錯，現(xiàn)階段，除了你當隊長，其余的誰也不能服眾?！卑嘀魅蔚?。
“我知道了，多謝班主任。”艾倫道謝，臉上的笑容怎么也掩飾不住。
校隊隊長??！
這可是他上輩子想都沒想過的位置。重活一世，他已經(jīng)贏了太多了。
“艾倫同學，當了校隊隊長，你就要認真起來了，像這次蹲一個中午的廁所就不要再發(fā)生了。這個職位很重要，對你的未來有很大的幫助。要是因為蹲廁所丟了隊長的職位，你不丟人我都丟人?！卑嘀魅握Z重心長地囑咐，還刺兩下艾倫午休不見人的事。
他雖然不是訓練師，但任教多年，這種事情一眼就看透了?？此脐犻L只是在單純地承擔更多的責任，吃力不討好，但事實上，隊長和隊員受到的關(guān)注，卻是天差地別。
一提到你是隊長，不知道是什么隊長的路人也要高看你一眼，嗯……國足例外。而艾倫作為自己班的學生，他怎么都要提上一嘴。
艾倫嘿嘿撓頭，連連保證不會。
從辦公室出來，艾倫還在傻帽似的直樂。但看了一眼依舊平靜的校園，他就慢慢冷靜下來了。
他高興得太早了。
雖然被告知說要當校隊隊長，但現(xiàn)在校隊都沒見影呢，所以現(xiàn)在的生活也沒什么改變。
校隊隊長這個名頭，現(xiàn)在就是一個虛名！外加光桿司令。
下午，是訓練課，依舊以基礎(chǔ)訓練為主。
巧的是，今天下午七班也是訓練課，正巧六七兩班都是呂幼卿老師帶，所以干脆一起練了。
漫長的跑道上，艾倫和拉特追上向晚和努力奔跑的小曼陀羅豬，將校隊的消息告訴她。
向晚道：“我們班主任也找過我，告訴我說下周校隊才開始選拔，我雖然已經(jīng)是正式隊員，但也不要掉以輕心?！?p> “而且現(xiàn)在人數(shù)有二十人，除開我們?nèi)齻€，也有十七個人，他們要爭取最后的四個名額?！?p> 十七搶四……艾倫已經(jīng)想象到會是怎么樣的腥風血雨了。