第七十二章 如何證明
劉主任看著眼前這局面，也是一個(gè)頭倆大，滿腦袋官司。
今天上午各班檢查完畢，高一那三個(gè)班級(jí)集體舉報(bào)，說是一班作弊。
劉主任能怎么辦？那就只能調(diào)查核實(shí)啊，找了學(xué)校的美術(shù)老師過來，幫忙鑒定一下那些字畫。
美術(shù)老師看完，就說那些字畫功底深厚，沒個(gè)十幾年練不出來，不可能是高一學(xué)生的水平。
馮老師等幾個(gè)人一聽，就好像掌握了證據(jù)似的，非得要去找沈老師理論。
結(jié)果一向和氣的沈老師聽了這事兒，直接跟幾位老師吵了起來。
沒辦法，劉主任只好讓人把一班的幾個(gè)班干部叫來了解情況。
誰成想徐瑾萍這姑娘平時(shí)看著文靜秀氣，實(shí)際上脾氣這么壞？
他不過就剛提起來，徐瑾萍反倒先不樂意了。
那馮老師也不知道是吃錯(cuò)藥了還是咋地，竟跟學(xué)生吵了起來。
這可倒好，越吵越兇，鬧得大家伙兒都下不來臺(tái)。
徐瑾萍強(qiáng)硬的態(tài)度，還有這么多同學(xué)支持她，劉主任心里也有些懷疑，是不是他們真的冤枉人家了？
畢竟說起來，這個(gè)徐瑾萍確實(shí)有才華有能力，之前那些黑板報(bào)都很驚艷。
要是人家從小就有天賦又堅(jiān)持練習(xí)，能寫出那么漂亮的字也不是不可能。
“徐同學(xué)，請(qǐng)注意你的態(tài)度，學(xué)校找你來就是了解情況，沒有別的意思。
既然有人舉報(bào)了，學(xué)校必須得查清楚，你也有義務(wù)配合學(xué)校的調(diào)查。
查清楚了對(duì)誰都好，你也不希望別人誤會(huì)你弄虛作假吧？”
劉主任稍微放軟了語氣，不想之前態(tài)度那么強(qiáng)橫了。
“要不然這樣吧，咱們學(xué)校也有紙筆什么的，我讓人找來，你現(xiàn)場(chǎng)寫一幅字。
只要跟那些條幅的一樣水平，就可以證明你們班的文化墻沒有弄虛作假，我這邊立即把評(píng)選的獎(jiǎng)狀發(fā)下去，你看怎么樣？”
這是最好的辦法，大家都看著呢，眼見為實(shí)，自然沒人再質(zhì)疑。
在場(chǎng)眾人也都覺得可行，樊立志扯了扯徐瑾萍的衣袖，嚴(yán)皓國也朝著徐瑾萍點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐瑾萍忽地一笑，“劉老師，我現(xiàn)在寫，也不過是屋里這幾個(gè)人見證，全校的師生不還是沒看見么？
人家不一樣會(huì)質(zhì)疑么？保不齊還會(huì)說學(xué)校包庇我呢。”徐瑾萍說這話時(shí)，目光看向馮老師。
這一場(chǎng)鬧劇的背后，肯定少不了有人在推波助瀾，是誰？大家都心知肚明。
馮老師被徐瑾萍的目光惹惱了，大火道，“讓你寫你就寫，費(fèi)什么話??？
我看你就是不敢，你怕被大家當(dāng)場(chǎng)揭穿。還說你不是弄虛作假？你這分明就是做賊心虛。”
徐瑾萍絲毫不惱，只嘲諷的笑笑。
“馮老師，我又沒說不寫，你干嘛非要這么急火火的給我定罪名？
我沒招你沒惹你吧？為啥你總是針對(duì)我呢？”
“我哪有針對(duì)你？胡說八道？”馮老師惱羞成怒，氣的臉色通紅，瞪著徐瑾萍怒斥。
“老師，今天下午文藝匯演，咱班的節(jié)目單報(bào)上去了么？”
徐瑾萍卻不理馮老師，扭頭問身邊的班主任。
“還沒呢，中午統(tǒng)一報(bào)上去就行，下午第三節(jié)課開始匯演?！?p> 沈老師搖搖頭，不明白徐瑾萍為什么問這個(gè)。
“老師，麻煩你跟其他幾位科任老師協(xié)調(diào)一下，上午最后兩節(jié)課，下午第一第二節(jié)課，借給我用一下，咱們班第二個(gè)節(jié)目臨時(shí)調(diào)整?！?p> 徐瑾萍低頭，扯了扯自己的衣袖，語氣堅(jiān)定的說道。
原本一班定了兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是大合唱，已經(jīng)排練好多天了，那是準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)的節(jié)目。
第二個(gè)就是陳海祥說的，班級(jí)里找出幾個(gè)唱歌好的，上去唱首歌。
第二個(gè)節(jié)目基本上沒怎么練，權(quán)當(dāng)娛樂了。
徐瑾萍臨時(shí)改主意，想要排練第二個(gè)節(jié)目，這讓沈老師還有樊立志等人都很驚訝，不明白徐瑾萍這是葫蘆里賣的什么藥。
“瑾萍，你是想把你們班第二個(gè)節(jié)目變一下，你在節(jié)目里展示自己的書法？”
倒是嚴(yán)皓國，一下子就明白了徐瑾萍的意圖。
“對(duì)，既然大家都有質(zhì)疑，覺得我是弄虛作假欺世盜名，那就在下午的匯演上，當(dāng)著全校師生的面，我出作品來證明自己。”徐瑾萍點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)徐瑾萍心里清楚，自從她上高中后，行事的確有點(diǎn)高調(diào)。
不論是月考、競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪一樣她都非得拿第一，這樣出風(fēng)頭肯定會(huì)引起很多人的不滿。
可那又如何？不遭人妒是庸才，她明明就有能力，難道為了不惹人嫉妒，就非要裝傻充愣？
不，她偏不，有人不是羨慕嫉妒么？那她還非要再高調(diào)些。
讓那些人徹徹底底明白，什么叫真正的實(shí)力。
讓那些人知道，他們就算是再怎么嫉妒，也永遠(yuǎn)都追不上她。
“好，我贊同，上課的事情我去跟其他老師協(xié)調(diào)，你們幾個(gè)趕緊回班級(jí)排練吧。
瑾萍，老師對(duì)你有信心，不管你怎么做，記得老師支持你?！?p> 沈老師欣慰的笑了，伸手拍拍徐瑾萍肩膀，給予學(xué)生最大的鼓勵(lì)和支持。
“老師放心，絕不會(huì)辜負(fù)您的期望?！?p> 徐瑾萍朝著沈老師鞠躬行禮，然后領(lǐng)著樊立志等人離開教導(dǎo)處，直奔一班教室。
這個(gè)時(shí)候，一班的同學(xué)都已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過，一個(gè)個(gè)群情激奮。
十七八歲的少男少女，正是滿腔熱血、青春躁動(dòng)的時(shí)期，這下誰還能沉得住氣？恨不得沖去教導(dǎo)處好好跟老師理論理論了。
所以當(dāng)徐瑾萍回到教室，宣布要修改第二個(gè)節(jié)目，要在下午的文藝匯演上，證明一班的清白時(shí)，同學(xué)們一下子就斗志昂揚(yáng)、精神抖擻。
“班副，別的你不用說，就告訴我們?cè)撛趺磁啪殹?p> 咱們大家伙兒就算豁上中午飯不吃了，也把節(jié)目排出來?！蓖瑢W(xué)們紛紛表態(tài)。
“好，只要大家肯支持我就行，午飯?jiān)蹅冞€是要吃的，不能讓大家餓著肚子排練。
放心，沒有多難?！毙扈夹πΓD(zhuǎn)身在黑板上寫字。
“節(jié)目形式改成詩朗誦加合唱，跟第一個(gè)有點(diǎn)兒像，朗誦內(nèi)容我寫到黑板上，大家抓緊時(shí)間背誦排練。
陳海祥、林峰、于秋鳳、楊曉燕，你們四個(gè)領(lǐng)唱，歌曲換一下，就是之前你們很喜歡的那首歌?！?