“你——不，我可以告訴——最好別告訴——?jiǎng)e人霍貝努是‘預(yù)言之子’，是歐神族的希望，但你——我不能將霍貝努因何覺醒告訴任何人。我可以告訴——最好別告訴——?jiǎng)e人霍貝努是‘預(yù)言之子’……”
阿德金斯一邊撓頭，一邊用心地咕噥著，與從宿舍中走出來的校醫(yī)撞了個(gè)滿懷。
“對(duì)不起，對(duì)不起，”他彎腰道歉，然后繼續(xù)碎碎念。“是歐神族的希望……”
女校醫(yī)貝爾嘉麗見頂?shù)米约盒乜谔鄣氖且粋€(gè)神神叨叨的孩子，沒有發(fā)作。
她側(cè)身擦著阿德金斯，喃喃自語：“今年這批參加考核的孩子可不怎么樣，剛遇到兩個(gè)滿口謊言的家伙，又撞到一個(gè)魔怔的家伙。哎——”
她憂心忡忡似的嘆了口氣，思緒眨眼間轉(zhuǎn)到應(yīng)當(dāng)穿哪件衣服去約會(huì)了。
“你怎么才回來？”巴里聽到腳步聲，看見自言自語的阿德金斯?！澳阏f什么？”
“啊？哦，沒什么?！卑⒌陆鹚挂槐橛忠槐榈刂貜?fù)園長(zhǎng)的叮囑，生怕忘記。
“沒什么？”巴里用懷疑的目光打量阿德金斯，好像不認(rèn)識(shí)他似的。“你可以告訴我你去哪里了？為什么才回來？迷路了？”
最后的猜測(cè)并非不可能，他希望自己錯(cuò)了。
“沒有?！卑⒌陆鹚箵u了搖，機(jī)械地走到床邊，機(jī)械地坐下來，仍沉浸在那幾句話中。
“沒有迷路？”巴里舒了一口氣，卻升起極大的興趣?！凹热粵]有迷路，你為什么才回來？你在咕咕噥噥地說什么？”
阿奇爾沖巴里眨了眨眼，走過去，挨著阿德金斯坐下來，手臂搭在后者的肩膀上。
“親愛的阿德金斯，見你遲遲未歸，巴里和我十分擔(dān)心你，正準(zhǔn)備出去找你?，F(xiàn)在你平安無事地回來，我們便放心了?！?p> 他輕輕地拍了拍阿德金斯的肩膀，側(cè)耳細(xì)聽，只聽到幾個(gè)模糊的字眼。
“預(yù)言？覺醒？告訴？我？什么亂七八糟的！不，我差點(diǎn)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”
阿奇爾眼珠一轉(zhuǎn)，露出擔(dān)心的表情。
“你一直自言自語，只是簡(jiǎn)單地回答我們的問題，這讓巴里和我又擔(dān)心你是不是被人欺負(fù)了。阿德金斯，我們一起去利斯特森林試煉，一起去食堂吃飯，明天還要一起參加考核，我們已是親密無間的伙伴。如果有人欺負(fù)你，告訴我們，我們一定替你出氣！”
他故意搖晃阿德金斯，試圖打斷他的思路，讓他停下來，進(jìn)而套他的話。
這一招奏效了。
“沒有人欺負(fù)我。”
“那你去做什么了？我是說什么事情耽誤你了？”阿奇爾的嘴角閃過狡獪的光澤。
“我去園長(zhǎng)的辦公室了。”阿德金斯誠(chéng)實(shí)地回答。
阿奇爾看向巴里，發(fā)現(xiàn)他與自己一樣充滿好奇?！皧W斯汀園長(zhǎng)讓你去的？”除了好奇，他的心里還有因渴望被關(guān)注而生出的嫉妒。
阿德金斯搖了搖頭。“我自己去的。”
“你自己去的？”巴里困惑地蹙起眉頭，有一種被冒犯的感覺。“你和我約定誰先回到宿舍，你卻去了園長(zhǎng)辦公室。你可以告訴我原因嗎？”
“我聽到園長(zhǎng)的辦公室中傳出慘叫聲，我便過去了?！卑⒌陆鹚箤?shí)話實(shí)說。
彼得和安德魯撇下哼哼唧唧的威爾森，齊齊地望著阿德金斯——園長(zhǎng)的辦公室傳出慘叫，這可不是鬧著玩的。
“然后呢？”阿奇爾急不可耐地問，用力晃了晃阿德金斯，似乎這么做能將他的所見所聞呈現(xiàn)在眾人面前似的。
“然后……”阿德金斯又撓起頭來，思考被他拼命記在腦子里的話。最后，他為難地說：“園長(zhǎng)叮囑我可以告訴你們——最好別告訴你們——一件事。”
“你傻，奧斯汀園長(zhǎng)也傻嗎？”彼得揮了揮手，蔑視地翻個(gè)白眼。“奧斯汀會(huì)說這種沒頭沒腦的話？聽你說話真費(fèi)勁，簡(jiǎn)直是個(gè)白癡！”
“閉嘴！”
“阿奇爾，他……”
“我讓你閉嘴！”
阿奇爾惡狠狠地瞪了一眼彼得，他向后縮了縮脖子，不說話了。
“親愛的阿德金斯，你看看我這么說對(duì)不對(duì)。園長(zhǎng)告訴你一件秘密，因?yàn)槭敲孛?，所以你最好不要告訴我們。但是呢，園長(zhǎng)考慮到我們之間的關(guān)系，又允許你告訴我們。是不是這樣？”
“好像……好像是吧?！卑⒌陆鹚箤屠锟醋髋笥?，向他投去求助的目光。
巴里被勾的心癢難忍，很想知道園長(zhǎng)究竟說了什么，回給阿德金斯鼓勵(lì)的眼神。“親愛的阿德金斯，你可以告訴我嗎？我很想聽聽?！?p> “那個(gè)……那個(gè)，園長(zhǎng)說霍貝努是‘預(yù)言之子’。”阿德金斯眨了眨眼睛，問了一個(gè)想問阿布拉卻沒機(jī)會(huì)開口的問題。“巴里，什么是‘預(yù)言之子’？”
“預(yù)言之子！”阿奇爾和巴里異口同聲地喊出來。“霍貝努是‘預(yù)言之子’？你沒聽錯(cuò)吧？”
一股深深的無力感從他們的心底涌出來，這幾個(gè)字對(duì)野心勃勃的他們著實(shí)太沉重了。
阿奇爾和巴里的反應(yīng)嚇了阿德金斯一大跳，他不自信地咕噥道：“我應(yīng)……應(yīng)該沒有聽錯(cuò)，園長(zhǎng)確實(shí)說他是‘預(yù)言之子’，還說他是我們歐神族的希望，還說我不能將他覺醒的原因告訴任何人?！?p> “覺醒？”阿奇爾和巴里對(duì)視一眼，“你是說霍貝努知道自己是‘預(yù)言之子’沒多久？”
孩子天生八卦——不，天生好奇，這兩個(gè)字讓阿奇爾拋開震驚，一心探索更大的秘密。
“他說他在食堂的時(shí)候突然想起許多事情，一幅幅畫面在他的腦海中掠過，然后他知道他是拯救歐神族的那個(gè)人?！?p> 阿德金斯做不到像霍貝努那樣栩栩如生地描述覺醒的過程，只能粗略地說個(gè)大概。
“他怎么就突然覺醒了？”
阿德金斯歪著腦袋，困惑地看著阿奇爾?！拔也幻靼啄愕囊馑?，你可以再說一遍嗎？”
“我再說一遍，你就明白了？”
阿奇爾恨不得扒開阿德金斯的腦袋，看看里面裝著什么。
“沒關(guān)系，讓我們換個(gè)說法。”他咧開嘴巴，擠出勉強(qiáng)的笑容?！八?yàn)槭裁?，或受到什么啟示，或者什么刺激?dǎo)致他記起許多事情，讓他相信他就是‘預(yù)言之子’。我這么說你明白嗎？”
他不安地期待著。
“我……讓我想一想好嗎？”阿德金斯認(rèn)真地思索阿奇爾的話，想弄明白他的問題是否違背奧斯汀園長(zhǎng)的叮囑。思來想去，他也沒想清楚。
“我不知道我能不能說，我是說我不確定我該不該說。不對(duì)，我想說我不能再向你們說任何關(guān)于霍貝努的事情了。我擔(dān)心再說下去會(huì)說錯(cuò)話?！?p> “阿奇爾，別跟這個(gè)傻子啰嗦了，直接揍他，揍到他把他知道的全說出來為止。”
安德魯握了握拳頭，朝阿德金斯走過去。
“如果你不想和他一樣，你只管動(dòng)手?！卑屠锉еp臂，擋在阿德金斯身前。
“你！”安德魯?shù)闪税屠镆粫?huì)兒，最后在巴里冷漠眼神的注視下敗下陣來。“阿奇爾，你給評(píng)評(píng)理，揍他是不是最有效的方法。”
“這就是你的不對(duì)了，安德魯。”阿奇爾沖安德魯擠了擠眼睛，背對(duì)著他的巴里沒有發(fā)覺這個(gè)小動(dòng)作?！拔覀兺∫粋€(gè)宿舍，怎么可以欺負(fù)阿德金斯？不僅你，彼得和威爾森今后也不得欺負(fù)羞辱阿德金斯，否則便是與我阿奇爾過不去！你們，記住了嗎？”
安德魯和彼得面面相覷，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，退到各自的床前。
“謝謝你，阿奇爾。”巴里沖阿奇爾淡淡地笑了笑，坐到阿德金斯身邊?！凹热粖W斯汀園長(zhǎng)不讓你說，你不說便是，我們不會(huì)勉強(qiáng)你說的。不過，我再跟你確認(rèn)一下，霍貝努真的是‘預(yù)言之子’？”
他多么希望阿德金斯的腦袋短路，聽錯(cuò)或者記錯(cuò)園長(zhǎng)的話。這樣的話，尚有達(dá)成父親的期盼和愿望的可能。
“嗯。”阿德金斯重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“園長(zhǎng)說了好幾次‘預(yù)言之子’，預(yù)言之子也說了好幾次‘預(yù)言之子’，還有阿布拉導(dǎo)師也……”
“好了，我知道了，不要再說了。”巴里覺得阿德金斯不僅腦袋里少根筋，嘴巴也不靈光，只會(huì)重復(fù)那幾個(gè)令他心煩意亂的字眼。“明天我們就要參加入園考核，成敗在此一舉。你辛苦一天，好好休息吧。”
他沖阿奇爾丟個(gè)眼色，兩個(gè)人站起來，打算出去。
“巴里，什么是‘預(yù)言之子’？奧斯汀園長(zhǎng)和阿布拉導(dǎo)師好像特別尊重霍貝努，他說什么他們都回答‘是’?！?p> 巴里感覺好像有一把看不見的銳利匕首扎進(jìn)心臟里，本能地抖了一下。
他深吸一口氣，極力驅(qū)散頹喪失落的思緒，沙啞著嗓子說：“預(yù)言之子是很厲害，很厲害，很厲害的人……”
沉浸在阿德金斯帶來的驚人消息中的巴里和阿奇爾都沒有注意到他額頭和臉上的傷痕消失不見了。