一望無(wú)際的沙漠，我已兩日不進(jìn)一滴水，在孤單與絕望中倒下，看到遠(yuǎn)處一位牽著駱駝的老人正在朝我走來(lái)，他慷慨的將一壺水分享與我，而我卻貪婪的喝掉了大半。

　　老人搶回水壺，責(zé)備我：“做人不可貪婪，尤其是對(duì)救你命的人?！?p>　　我有了力氣，感到羞愧，向他磕頭：“多謝老伯救命之恩?！碧ь^時(shí)，才見(jiàn)他水壺上刻著一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的字，蒙蒙之中，卻認(rèn)出那是一個(gè)水字：“請(qǐng)問(wèn)老伯，你水壺上刻著的是一個(gè)水字嗎？”

　　老伯點(diǎn)頭。

　　我：“寫的也太丑了?！?p>　　老伯：“你才丑，你全家都丑。”

　　我：“唉，看您也是識(shí)字之人，怎么罵人呢，有辱斯文?！?p>　　老伯：“不是我在罵你，是老祖宗在罵你?！?p>　　我不高興：“你占我便宜？”

　　老伯嘿嘿一笑：“這叫甲骨文，是老祖宗的字！你連老祖宗都字都嫌丑，還配說(shuō)‘有辱斯文’四個(gè)字？”

　　我無(wú)地自容：“老祖宗的字，難怪看著眼熟?！?p>　　老伯得意：“對(duì)，你現(xiàn)在寫的‘水’字，流淌的是它的血液，該叫一聲老祖宗的?！?p>　　我欲求學(xué)：“那老祖宗為什么要把水字寫成這樣呢？”

　　老伯：“這世間的文化都源于‘約定成俗’，文字是文化的載體，更能應(yīng)證這一點(diǎn)。老祖宗取萬(wàn)物之特征簡(jiǎn)畫成圖形，以象征萬(wàn)物，大家都覺(jué)得這樣畫更形象，就都接受了這個(gè)圖形，用它來(lái)代表水。”

　　我：“既是約定成俗，那為什么到后來(lái)，又發(fā)生改變了呢？”

　　老伯含笑：“約定成俗的事，慢慢會(huì)變得規(guī)范，老祖宗用來(lái)象征萬(wàn)物的圖形多了，畫起來(lái)就麻煩，能省的筆畫就都省掉了，到后來(lái)，只要保證大家都能認(rèn)得出來(lái)，怎么順手就怎么畫了。”

　　我忽然想起“川”字：“甲骨文的水，為什么沒(méi)有順手畫成如今的川字呢？”

　　老伯在沙子上寫出甲骨文的水和川：“甲骨文的水字，中間是一條彎彎曲曲河流，兩邊各畫兩點(diǎn)代表水，象征著‘河中水’，而川字，中間畫的是“河中水”，兩邊再畫上兩筆，代表河岸，象征的是一條大河。一個(gè)沒(méi)有河岸，另一個(gè)有河岸，代表的事物根本就不相同，老祖宗就算再怎么隨手畫，也不可能把這兩個(gè)畫錯(cuò)的?！?p>　　我頓覺(jué)老祖宗智慧過(guò)人，我只不過(guò)是在他老人家的大樹(shù)底下乘涼：“那為什么到后來(lái)，中華大地，會(huì)出現(xiàn)多國(guó)文字呢？”

　　老伯恨鐵不成鋼：“老祖宗的子女多了，慢慢的，就不在一起生活了，不同的兄弟姐妹接受了不同的畫法，這樣就產(chǎn)生了文化分歧，分歧引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，就建立了不同的國(guó)家，把老祖宗留下的形象圖文，發(fā)展出了不同的文化，變化出了不同的兄弟姐妹文字。”

　　我恍有所悟：“那為什么現(xiàn)在，我們寫的文字，雖然分了很多書(shū)法，但都還是一樣的寫法呢？”

　　老伯：“后來(lái)，有個(gè)叫嬴政的人，他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)源于族群的文化分歧，文化分歧來(lái)源于文字的分歧，為了統(tǒng)一華夏民族，開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)世太平，他率領(lǐng)大秦士兵，用戰(zhàn)爭(zhēng)的方式，從兄弟姐妹們的手中，統(tǒng)一了華夏大地，建立了大秦帝國(guó)，強(qiáng)制實(shí)行書(shū)同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡的政策，重新統(tǒng)一了華夏文明的傳承，將兄弟姐妹們又重新凝聚在了一起，但這同時(shí)也引起了兄弟姐們的厭惡，大家表面上都屈服他，但心里卻都記著他的仇，背地里罵著他，找人行刺他，都在等待著反抗他的時(shí)機(jī)，于是，大秦帝國(guó)就二世而亡了，兄弟姐妹們一起推翻了大秦帝國(guó)，解了心中的仇恨，便又聚在一起建立了大漢王朝。”

　　“后人為了防止中華文明再一次產(chǎn)生分歧，就制定了‘漢字六書(shū)’，對(duì)文字的寫法和創(chuàng)造進(jìn)行了規(guī)范，因此，盡管后世出現(xiàn)了許多書(shū)法，但寫法都不曾改變，大家都能認(rèn)得。”

　　我聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)：“那為什么毛爺爺要讓我們用簡(jiǎn)體字呢？為什么大家要簡(jiǎn)化漢字呢？”

　　老伯：“因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展，還遵循由繁入簡(jiǎn)的規(guī)律，以前的文字筆畫繁多，而文字還在不斷增加，寫起來(lái)就費(fèi)時(shí)，為了后人書(shū)寫方便，大家就又規(guī)定，在不影響象形文字特征，不影響辨認(rèn)的情況下，進(jìn)一步將文字能省去的部分省去了，能簡(jiǎn)化的地方簡(jiǎn)化了，這是文化發(fā)展的趨勢(shì)?！?p>　　我正在理解他說(shuō)的話。

　　老伯忽然又疑惑：“咦，對(duì)了，你說(shuō)的毛爺爺是誰(shuí)？”

　　我忽然醒悟。

　　——原來(lái)我是個(gè)現(xiàn)代人！那我為什么會(huì)穿著古代的衣服，出現(xiàn)在沙漠里？

　　我猛然從課桌上坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)課堂上，語(yǔ)文老師還在講堂上講著課文，大家都在安安靜靜的聽(tīng)，只有我睡著了。

　　我回想剛才的夢(mèng)，卻怎么也想不起來(lái)老伯的容貌，但在我心里，已把他當(dāng)成是托夢(mèng)給我的老祖宗了。

　　我看著課本上，自己寫下的那些歪歪扭扭的漢字，覺(jué)得對(duì)不起老祖宗，心中忽然萌生了一種想法，并暗暗告誡自己：我一定要寫出一手漂亮且規(guī)范的中國(guó)漢字，中華文明絕不能在我的手中產(chǎn)生“分歧”！