第四十七章 安碧沙羅的逆襲

　　對(duì)于安碧沙羅足球隊(duì)的具體實(shí)力，陳樂(lè)知道得，其實(shí)還不太真切詳細(xì)。

　　與安碧沙羅有關(guān)的足球比賽，他只是參與過(guò)兩場(chǎng)。第一場(chǎng)的時(shí)候，安碧沙羅或許覺(jué)得勝券在握，因此整場(chǎng)比賽都踢得漫不經(jīng)心。直至陳樂(lè)上場(chǎng)搗亂一頓后，他們還是糊里糊涂的。到了第二場(chǎng)的時(shí)候，安碧沙羅開(kāi)始踢得過(guò)于謹(jǐn)慎，而到了落后之后，球員更變得自暴自棄，最終輸?shù)靡凰俊?p>　　總的來(lái)說(shuō)，安碧沙羅足球隊(duì)還是未能盡情展露出它的實(shí)力。

　　不過(guò)，安碧沙羅實(shí)力如何，已經(jīng)不放在陳樂(lè)的心上了。他早就把本場(chǎng)比賽視作訓(xùn)練的延續(xù)，因此毫不在乎勝負(fù)。

　　比賽前期的過(guò)程一如陳樂(lè)的預(yù)計(jì)。安碧沙羅的后防線稍微前移了一點(diǎn)，剛好封鎖了益智的遠(yuǎn)射得分能力，完全讓祁田和王離崢沒(méi)有了起腳的機(jī)會(huì)。然而安碧沙羅的進(jìn)攻在益智的鏈?zhǔn)椒朗孛媲?，也只能是無(wú)功而返。

　　比賽似乎陷入了僵局。

　　這個(gè)時(shí)候的陳樂(lè)卻忽然攪局，大聲地呼喊起來(lái)：“用短傳，用腳內(nèi)側(cè)！”

　　益智的守門員楊淼淼正好拿到了球，隨后依照陳樂(lè)在場(chǎng)邊的指示，把足球拋給清道夫黃崇偉。

　　黃崇偉得球后，也依陳樂(lè)的指示，把球短傳給了前方的中后衛(wèi)劉航。

　　劉航拿到球轉(zhuǎn)身后，卻無(wú)法再往前傳上去了。他的眼前仿佛都是清一色的安碧沙羅球員。

　　安碧沙羅的前場(chǎng)五人正好散布在這一區(qū)域里，加上被益智方才的人盯人防守著，所以和益智的后防線幾人正好攪合在一起。大舉壓上的安碧沙羅前鋒們?cè)趹?zhàn)斗的最前列，組成了第一道防線。這道防線甚至比他們最后的防線還要堅(jiān)固，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的，是還不知道如何進(jìn)攻的后衛(wèi)們。

　　劉航從來(lái)都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這種經(jīng)歷。

　　如果是在過(guò)去，他會(huì)毫不理會(huì)四周的環(huán)境，然后一腳把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地踢出去。但是現(xiàn)在他需要先在人堆里找到自己的隊(duì)友，然后再把足球傳過(guò)去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這可不是一件容易的事情。

　　劉航感覺(jué)自己頭都大了，好不容易才找到一個(gè)隊(duì)友，卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的前面不遠(yuǎn)處，恰巧站有一名安碧沙羅球員，如果足球傳過(guò)去，說(shuō)不定就給對(duì)方攔住了！

　　但是安碧沙羅的這個(gè)球員可以對(duì)天發(fā)誓，他可是沒(méi)起半分阻擋傳球路線的心思，完全是無(wú)意間站在那兒的。

　　劉航在原地磨蹭了許久，終于讓安碧沙羅的中鋒尼古拉斯等不下去了。這個(gè)高大的球員好像一座山般，向劉航飛快地碾壓了過(guò)去。

　　劉航見(jiàn)狀大驚，正要把足球一腳大力踢出去，卻聽(tīng)到場(chǎng)邊的陳樂(lè)大喊一聲：“劉航，用短傳，用腳內(nèi)側(cè)！”

　　劉航聞言，無(wú)奈地壓下了大力踢球的沖動(dòng)。但此時(shí)他的前方傳球路線已經(jīng)被尼古拉斯完全封堵住了，唯有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把足球回傳給了黃崇偉。

　　黃崇偉接球后，不待尼古拉斯沖往他，就一腳把球傳給了邊路的袁浩天。他在陣線的最后面，反而可以看清場(chǎng)上的境況。

　　不過(guò)袁浩天接球之后，也遇上了和劉航一樣的困境，如果再往前傳球的話，實(shí)在找不到人了，最后也唯有把足球回傳給了黃崇偉。

　　黃崇偉跟著把球向另一邊的符康超傳去。

　　符康超馬上就把足球回傳給了黃崇偉，之后黃崇偉又把足球傳給了劉航。益智后防線上的四個(gè)人就這樣把足球傳來(lái)傳去，而安碧沙羅的尼古拉斯就在四人中間跑來(lái)跑去。

　　安碧沙羅被益智的這種倒腳傳球驚呆了，愣了好一會(huì)兒之后，才分散開(kāi)來(lái)，四處搶球。

　　這下子，益智的后防球員們陷入了更大的困境中。之前是找不到接應(yīng)傳球的隊(duì)友，現(xiàn)在是就算找到了，也會(huì)因?yàn)樽约荷砬氨P桓緊貼著對(duì)方球員，而傳不了球上前方了！

　　就連清道夫黃崇偉也陷入了這種困境中。

　　雖然他也想把球大力地往前場(chǎng)踢出，但是場(chǎng)邊的陳樂(lè)卻好像和尚念經(jīng)一樣，嘮叨著“短傳，腳內(nèi)側(cè)！短傳，腳內(nèi)側(cè)！”，使他焦躁得像聽(tīng)到緊箍咒的孫猴子一樣，最終胡亂地選擇把球向符康超傳去。

　　安碧沙羅的左內(nèi)鋒仿佛早就知道足球會(huì)被這樣傳出，突然間跑了過(guò)去，一下子就把足球截了下來(lái)，隨后一路向益智的球門帶球疾進(jìn)。

　　黃崇偉因?yàn)槭莻}(cāng)促間把球傳出的，所以身體失去了平衡。這個(gè)時(shí)候，他只能眼見(jiàn)著安碧沙羅的球員帶著球進(jìn)入本方禁區(qū)，自己再無(wú)力追趕。

　　“來(lái)吧！雜種！傻仔！%……#！”陳樂(lè)在對(duì)楊淼淼進(jìn)行守門員專項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些歪招，其中就有胡亂大叫恐嚇對(duì)手。楊淼淼對(duì)此深有領(lǐng)會(huì)，這時(shí)候情況危急，干脆就把“亂叫”這招用了出來(lái)。

　　不知道是因?yàn)檫@招“亂叫”有用，還是因?yàn)闂铐淀档氖亻T技術(shù)大增，總之安碧沙羅內(nèi)鋒的射門被楊淼淼破解了。只見(jiàn)楊淼淼身子一倒，雙手合攏一拍，就把足球拍了出去。

　　可惜的是足球并不是往場(chǎng)外拍去的，而是落到了益智禁區(qū)的中間。場(chǎng)邊的觀眾還沒(méi)來(lái)得及為楊淼淼的撲救叫好，就看見(jiàn)尼古拉斯迎球而至。

　　尼古拉斯的身后，是拼命扯著他衣服的黃崇偉。黃崇偉也在陳樂(lè)那里學(xué)了一些賴招，那就是拉扯衣服或褲子。當(dāng)然了，陳樂(lè)還有最毒的一招“扯******”。不過(guò)這一招陳樂(lè)也沒(méi)有實(shí)際用過(guò)，只是懷著惡作劇的心態(tài)傳授給了益智有心學(xué)習(xí)的球員們。

　　但只是拉扯上衣，顯然對(duì)尼古拉斯這個(gè)巨人起不了任何作用。正當(dāng)黃崇偉下定決心，要爆發(fā)技能去拉尼古拉斯褲子的時(shí)候，尼古拉斯卻不給他機(jī)會(huì)了。

　　尼古拉斯忽然倒地，修長(zhǎng)的身體一下子伸了出去，堪堪碰到了滾過(guò)來(lái)的足球。

　　足球被尼古拉斯的這么一鏟，便改變了方向，正好溜進(jìn)了益智的球門之內(nèi)。楊淼淼雖然還想撲救，但是到底離足球太遠(yuǎn)，終歸沒(méi)能成功。

　　球場(chǎng)邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)，支持安碧沙羅的自然是拍掌叫好，而支持益智的一方，卻有人開(kāi)始起哄謾罵。

　　雖然支持益智的觀眾比以往更多，但是成分卻更加復(fù)雜。一些急躁的觀眾，會(huì)讓其余的觀眾也跟著變得急躁。總算有一些知曉情況的觀眾出面，提醒了起哄的人：益智有個(gè)超級(jí)厲害的人還沒(méi)出場(chǎng)呢！

　　因此益智的支持者在起哄謾罵之后，立刻風(fēng)向一變，齊聲高呼“大頭！大頭！”

　　陳樂(lè)聽(tīng)了“大頭”名號(hào)，只能無(wú)奈地一笑了之，釋懷接受了。就算他的工友啦啦隊(duì)今天沒(méi)出現(xiàn)，依然會(huì)有其它的人知道這個(gè)花名。這個(gè)“花名”可能會(huì)跟隨他一輩子，但總算不怪異。5、60年代，為中國(guó)臺(tái)灣兩奪亞洲冠軍，并多次入選亞洲明星隊(duì)，有“澳門小球王”之稱的黃志強(qiáng)，還有個(gè)叫“牛屎”的花名呢！

　　比賽重新開(kāi)始之后，益智的糟糕境況依然沒(méi)有改觀。原因與第一個(gè)失球的一樣，就是陳樂(lè)忽然被唐僧上身，不住念叨“短傳，腳內(nèi)側(cè)！短傳，腳內(nèi)側(cè)！”。益智的后防被要求不能開(kāi)大腳，只能用短傳，因此覺(jué)得掣肘重重，無(wú)法適應(yīng)。

　　事實(shí)上，青少年球員都很容易被“卡”在狹小的空間里，讓他們覺(jué)得傳球和配合十分困難。造成這種情況的原因，完全是因?yàn)榻叹毜挠?xùn)練以及戰(zhàn)術(shù)不得法，而非球員的技術(shù)不熟練。這個(gè)時(shí)候，陳樂(lè)就完全像那種不入流的足球教練一樣，在場(chǎng)邊胡亂地要求球員。

　　然而陳樂(lè)這么做完全是不得已的。民國(guó)時(shí)期的足球運(yùn)動(dòng)員可不像未來(lái)那樣子，可以有電視可以看。電視中可以欣賞到各種足球比賽實(shí)況，可以知曉到足球比賽的各類情況，可以了解到足球運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)技術(shù)，即使你沒(méi)踢過(guò)球，也依然可以對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了如指掌。但是掙扎生存在民國(guó)的益智球員要徹底掌握一項(xiàng)足球技術(shù)，說(shuō)不定要安排一些困境來(lái)讓他們體會(huì)一下，才能加深印象和了解。球員經(jīng)歷這樣安排之后，才能夠懂得避開(kāi)種種不利的條件，然后在正確的訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)到正確的技術(shù)。

　　他一向信奉“先吃虧再受教訓(xùn)”的見(jiàn)解，認(rèn)為這樣做，最能加深學(xué)習(xí)的記憶和理解

　　益智的后防線上雖然險(xiǎn)象環(huán)生，但是球員們卻顯然已經(jīng)很信任陳樂(lè)了，一如既往地完全按照陳樂(lè)的指示去做。陳樂(lè)看著場(chǎng)上的情況變化，忽然出聲大聲喊道：“黃崇偉，把球往后傳給楊淼淼！”