049我作證，鄭秋的確是正人君子
說(shuō)話間，張謹(jǐn)便消失在了原地，前后不過(guò)兩三個(gè)呼吸的時(shí)間，一個(gè)學(xué)子就被他帶了過(guò)來(lái)。
這學(xué)子不是別人，正是先前與鄭秋發(fā)生沖突的張揚(yáng)。
震驚于眼前的情況，張揚(yáng)面色大變，看著鄭秋的眼神充滿了憤怒。
鄭秋不理不睬，只是看著張謹(jǐn)拿出一紙令書，朗聲宣讀。
“云華書院學(xué)子張揚(yáng)，刁難來(lái)客，有辱書院名聲，現(xiàn)免去其書院學(xué)子身份，逐出書院，永不收錄！”
聲音在廣場(chǎng)中回蕩，前來(lái)圍觀的師生紛紛面露驚訝。
“張揚(yáng)他不過(guò)是指責(zé)了幾句，便要落得個(gè)開除的下場(chǎng)，張督導(dǎo)也太狠了吧！”
“是?。≡蹅冏x書人最注重名聲，被書院開除，這可是一輩子的污點(diǎn)，要被人瞧不起的?！?p> “書院的規(guī)章制度向來(lái)嚴(yán)明，能夠被這般處理的，都是不可饒恕的大罪，一但犯下，此生便無(wú)望仕途了?！?p> 似是對(duì)周邊的議論聲很是滿意，張謹(jǐn)面色和善地詢問道：“如此處理，鄭先生可還滿意？”
這幅模樣看似禮貌，但實(shí)際上卻是不動(dòng)聲色的把鄭秋架在了火上。
書院師生本就是對(duì)張揚(yáng)心存同情，如今看到連書院督導(dǎo)都唯唯諾諾，必然是在怒其不爭(zhēng)的情況下，生出團(tuán)結(jié)之心，不分青紅皂白的一致對(duì)外。
能成為督導(dǎo)，代替院長(zhǎng)處理書院一應(yīng)雜事，果然不是什么善茬！
鄭秋剛剛感嘆，旁邊的張揚(yáng)就跳了起來(lái)，一臉的猙獰。
“張督導(dǎo)，這不公平，憑什么將我開除？”
“三緘其口！”
張謹(jǐn)一聲輕叱，張揚(yáng)便嘴巴緊閉，無(wú)論其怎么掙扎，只能夠發(fā)出哼哼的鼻音。
如此不由分說(shuō)地處置，當(dāng)即引起書院師生的不滿，只因還有大量的外來(lái)之人，并沒有引發(fā)明顯的騷動(dòng)。
別人或許意識(shí)不到，但是鄭秋卻看得一清二楚。
剛剛還只是懷疑，現(xiàn)在基本可以確定，張謹(jǐn)這是在給他挖坑。
因?yàn)樗?shī)引動(dòng)了天地異象，書院顧忌名聲，不得不挽留于他，張謹(jǐn)別無(wú)選擇，但也心有不甘，于是乘機(jī)在暗中孤立于他，打算以后讓書院全體師生給他一個(gè)下馬威。
念及此處，他的腦海中回想起方才張謹(jǐn)和云浮道尊的交手之事。
云浮道尊的確是實(shí)力強(qiáng)橫，但是張謹(jǐn)?shù)膶?shí)力也不弱，怎么可能會(huì)敗的那么容易？
以退為進(jìn)，后發(fā)制人。
真是好手段！
警惕之心大起，鄭秋瞥了一眼旁邊怒目圓睜，狀若瘋狗的張揚(yáng)，搖了搖頭，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。
“張揚(yáng)不過(guò)是一個(gè)普通學(xué)子，張督導(dǎo)何苦要降罪于他？”
“哼！別說(shuō)先生是趙教習(xí)請(qǐng)來(lái)的貴客，就是普通客人，也應(yīng)該禮待，結(jié)果此學(xué)子不僅沒有恪守本分，反而是刁難先生，若不嚴(yán)懲，如何能平先生之怒火？”
“張揚(yáng)是貴院學(xué)子，書院如何處置，在下無(wú)權(quán)干涉，但說(shuō)是為了我平息我的怒火，請(qǐng)恕在下不能茍同，我與張揚(yáng)不過(guò)是各抒己見，若是因?yàn)檫@點(diǎn)小事發(fā)怒，氣量實(shí)在是太小了些?！?p> 鄭秋微微一笑，轉(zhuǎn)身看向張揚(yáng)。
“我是沒有生氣，估計(jì)你也不會(huì)吧，你說(shuō)是不是？”
四目相對(duì)，張揚(yáng)嘴巴被封，想罵卻張不開口，哼哼唧唧，臉色漲得通紅。
張謹(jǐn)沒有解開的意思，反而是好奇地看著鄭秋，“鄭先生若是沒有生氣，那為何還要?dú)鉀_沖地離開書院？難道是我們看錯(cuò)了？”
“大家沒有看錯(cuò)，在下確實(shí)心中有氣，但絕不是張揚(yáng)，而是云華書院?！?p> 鄭秋的這一句話，讓在場(chǎng)的所有人都一陣驚訝，尤其是張謹(jǐn)，眉頭都皺了起來(lái)。
“此話何意？”
“在下逗留廬州，因?yàn)榕既粩貧⒘藥讉€(gè)惡鬼，聲名鵲起，街頭巷尾到處都是傳聞，難免三人成虎，言過(guò)其實(shí)，在下原以為書院中皆是讀書之人，可以明辨是非，不會(huì)被傳聞所欺騙，沒成想還是把我當(dāng)成了欺世盜名之徒。
我與張揚(yáng)發(fā)生沖突的根本原因便是如此，我想，張揚(yáng)不是第一個(gè)，也不是最后一個(gè)，他的態(tài)度，也是云華書院很多人的態(tài)度，既然大家執(zhí)著于這些傳言而針對(duì)在下，那我留在這里還有何意義？不如就此離去！”
“原來(lái)如此！”張謹(jǐn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看來(lái)，倒是我們門縫里看人，把先生給看扁了，話既然已經(jīng)說(shuō)開，等事情傳出去的時(shí)候，院中師生該當(dāng)對(duì)先生有一個(gè)新的認(rèn)知！”
說(shuō)罷，他又詢問道：“不知道鄭先生認(rèn)為，張揚(yáng)應(yīng)該如何處置？”
“依在下之見，這僅僅是個(gè)人之間的小摩擦，在下雖然不知道學(xué)院規(guī)章制度，但想來(lái)，這也算不得什么罪行吧？至少不至于開除，在下冒昧，還請(qǐng)張督導(dǎo)免去張揚(yáng)的懲罰！”
鄭秋躬身行禮，言辭誠(chéng)懇，這讓張謹(jǐn)頗為意動(dòng)，神色感慨。
“學(xué)院令書下達(dá)，本不該隨意更改，但是先生仗義執(zhí)言，那我便破一回例，收回成命，責(zé)其自省?！?p> 張謹(jǐn)當(dāng)場(chǎng)毀去令書，順手解開了張揚(yáng)的封口術(shù)。
至此，場(chǎng)面皆大歡喜，人群中隱隱傳起對(duì)鄭秋的贊賞。
“外面?zhèn)髡f(shuō)鄭先生義薄云天，從眼前的情況來(lái)看，傳言并非虛假?！?p> “是啊！耳聽為虛，眼見為實(shí)，明明是受了委屈，鄭先生卻能夠放下心中隔閡，為張揚(yáng)求情，當(dāng)是位正人君子?！?p> “若非發(fā)生這樣的事情，我都沒有意識(shí)到自己已經(jīng)因?yàn)槟锹斓目滟澤隽思刀?，這樣下去，遲早會(huì)忍不住惡語(yǔ)相向，害人害己??！”
議論聲此起彼伏，人們交頭接耳，好不熱鬧。
可是，卻有那么一個(gè)奇怪的女子，說(shuō)她華麗，身上沒有任何的裝飾，說(shuō)她樸素，卻讓人一眼就覺得她與眾不同，一身純白的裝扮，猶如鶴立雞群一般。
她孤零零地站在人群之中，仿佛并不存在，又仿佛，場(chǎng)中只有她一個(gè)人。
“還以為這是他設(shè)得一個(gè)局，原來(lái)事情竟是如此簡(jiǎn)單，倒是我想多了！”
輕輕搖了搖頭，她的身形緩緩消失在原地。
熱鬧的場(chǎng)面并沒有因?yàn)樗碾x開有任何的變化，在眾人的圍觀之中，鄭秋看著強(qiáng)顏歡笑，假作感謝的張揚(yáng)，一臉溫和地拍著他的肩膀。
解決了張謹(jǐn)?shù)牡箅y，消除了學(xué)院師生的敵意，還樹立了一個(gè)高大偉岸的形象，代價(jià)僅僅是徹底得罪張揚(yáng)。
不過(guò)看著他想弄死我卻還得感謝我的樣子，著實(shí)是刺激。
前后衡量，怎么想都是血賺啊！