上午的課程結(jié)束，本間正人沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是拿出一張名單。
“今天向我報(bào)名參加醫(yī)療班課程的同學(xué)，現(xiàn)在名單已經(jīng)篩選出來(lái)了。”
本間正人念出了名單上的名字。
“日向千尋，犬?；ǎ瑴Y上三水，你們?nèi)?，前往醫(yī)療A班?！?p> 聽(tīng)到老師報(bào)出了自己的名字，三水心里松了口氣。
因?yàn)獒t(yī)療班的資源緊張，所以一年級(jí)能參與的人相當(dāng)少，很多名額都是留給高年級(jí)的學(xué)生。
大概就只有A班的同學(xué)有資格報(bào)名。
而且就算是A班，也要篩選成績(jī)優(yōu)益的學(xué)生。
如果連當(dāng)前課堂的知識(shí)都無(wú)法掌握，就遑論理論復(fù)雜的醫(yī)療班了。
三水在班上的理論成績(jī)還是可以的，雖然總體成績(jī)沒(méi)有排在前三，但像秋道雄太這種各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)益的學(xué)生對(duì)醫(yī)療班沒(méi)興趣，名額自然就落到他頭上了。
班上還有幾人也報(bào)名了醫(yī)療班級(jí)的課程，但是她們只能進(jìn)B班了。
本間正人報(bào)完名字后，宣布下課。
所有同學(xué)轟然離席，奔著往外面跑去，尋找合適的用餐地點(diǎn)。
比如哪個(gè)位置風(fēng)景比較好，能看到漂亮的女同學(xué)和帥氣的男同學(xué)。
哪個(gè)位置比較清靜，適合喜歡獨(dú)處的同學(xué)。
如果出去晚了，這些地方就被別人占了。
畢竟學(xué)校那么大，學(xué)生那么多，可不是什么都得爭(zhēng)搶嗎？
就像這次從整個(gè)年級(jí)里爭(zhēng)奪來(lái)一個(gè)醫(yī)療A班名額的三水，現(xiàn)在心情說(shuō)不出的舒暢。
走，去找泉一起吃飯！
三水愉快地收拾好書(shū)本，從書(shū)包里拿出午飯，準(zhǔn)備離開(kāi)教室去尋找小丫頭。
“三水。”
突然，背后有人在叫他。
只見(jiàn)犬?；ū持?shū)包來(lái)到了日向千尋的身邊，正抬頭看向自己。
“怎么了？”
“我們?nèi)齻€(gè)都報(bào)名了醫(yī)療班課程，而且分到了一個(gè)班，下午去上課的時(shí)候坐一起吧，也好有個(gè)照應(yīng)，我聽(tīng)說(shuō)高年級(jí)的同學(xué)有些不是很好相處?！?p> “有這回事嗎？”
三水不是很懂，他平時(shí)也沒(méi)有碰見(jiàn)會(huì)刁難人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐啊。
“一般來(lái)說(shuō)很少......但是三水你是我們?nèi)齻€(gè)里唯一的男生，就陪陪我們吧。”
犬?；ê芎币?jiàn)地說(shuō)出了這番話，本來(lái)她的性子不是那種會(huì)求別人幫助的人。
“那行，到時(shí)候我們坐一起。”
三水心里雖然疑惑，但也很爽快地答應(yīng)了。
等到三水走出教室，犬冢花輕輕拍了拍日向千尋的肩膀。
“放心吧，我們?nèi)硕嗟脑?，那個(gè)人不會(huì)再來(lái)找你麻煩的。”
日向千尋低著腦袋，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
顯然，犬?；ê腿障蚯ぶg發(fā)生了什么，或者，她們之間隱藏了一些秘密。
......
“三水你報(bào)名醫(yī)療班了？！”
泉吃了一口米飯，然后驚訝地看向?qū)Ψ健?p> “嗯?！?p> “你怎么不早點(diǎn)跟我說(shuō)，不然我也報(bào)名了。”
泉有些埋怨地說(shuō)道。
“我這不正打算中午跟你說(shuō)的嗎，誰(shuí)想到中午之前就篩選出名單了?！?p> 三水無(wú)奈地道。
“不過(guò)你也不用去學(xué)醫(yī)術(shù)啊，好好開(kāi)發(fā)你的寫(xiě)輪眼就是最佳的實(shí)力進(jìn)步途徑了?！?p> 三水安慰對(duì)方。
“可是好不容易可以有機(jī)會(huì)和你一個(gè)班上課......”
“這有什么，平時(shí)我不都陪你一起修煉的嗎？”
泉想了想后，嗯了一聲，繼續(xù)埋頭吃飯。
“小吃貨?！?p> 三水看到泉埋頭吃飯的樣子，忍不住伸出手，輕輕撫摸泉的頭發(fā)。
“哼!”
泉借機(jī)伸出筷子，從三水的便當(dāng)里撈走一塊叉燒肉。
“叫你不告訴我報(bào)名，啊嗚...啊嗚...”
泉輕輕嘟囔了一句，然后撒氣似的咀嚼著嘴里的肉片。
“好，以后一定提前告訴你?！?p> 三水哭笑不得，說(shuō)實(shí)話，泉這個(gè)跳脫的性子去學(xué)醫(yī)療忍術(shù)，以后怕是要出一個(gè)小庸醫(yī)。
不過(guò)也不一定，說(shuō)不準(zhǔn)泉真得有學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)的天賦。
但醫(yī)療忍術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程太枯燥，三水預(yù)測(cè)泉是沒(méi)有這個(gè)定力的。
所以就算要學(xué)，那最好也是等到高年級(jí)的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候?qū)W生的查克拉掌控能力提升，學(xué)習(xí)起醫(yī)療忍術(shù)也是事半功倍的。
三水這些一年級(jí)的學(xué)生，純屬是去學(xué)一下基礎(chǔ)，想要六歲就掌握醫(yī)療忍術(shù)，無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。
......
下午自修課，其他同學(xué)自行修煉，三水等人前往了醫(yī)療班級(jí)。
由于是校長(zhǎng)特批，所以醫(yī)療班級(jí)獨(dú)自占據(jù)一片區(qū)域。
三水按照之前說(shuō)好的，和犬冢花，還有日向千尋一起走著。
三水走在最前面，犬?；▌t陪著日向千尋跟在三水身后。
說(shuō)實(shí)話，后邊兩位的實(shí)戰(zhàn)表現(xiàn)都比三水這個(gè)男生要強(qiáng)，尤其是日向千尋，幾招內(nèi)就能將三水打趴下。
所以對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)充當(dāng)保鏢的定位，三水心里可勁吐槽。
明明你們才是高手，為什么要我走在前面當(dāng)護(hù)衛(wèi)？
期間三水回頭看二人，發(fā)現(xiàn)犬冢花一直攙著日向千尋的手臂，似乎還在出言安慰著對(duì)方。
日向千尋也沒(méi)有表露出抗拒的姿態(tài)，兩人的關(guān)系比剛開(kāi)始碰見(jiàn)時(shí)明顯有了很大的改進(jìn)。
三人來(lái)到了醫(yī)療A班，犬?；◣е障蚯ぷ搅私锹淅?。
三水本來(lái)還想坐第一排的，但是之前說(shuō)好了，他也就和兩人坐在一起。
“花，你們什么時(shí)候成為好朋友的？”
三水點(diǎn)了點(diǎn)犬冢花的肩膀，小聲問(wèn)道。
第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，最先來(lái)到教室的就是他們?nèi)齻€(gè)，那時(shí)候日向千尋可是一句話沒(méi)有說(shuō)，妥妥地?zé)o視了二人。
“不告訴你，這是秘密?！?p> 犬?；ㄐχ貞?yīng)了一句，給三水整無(wú)語(yǔ)了。
?。。?！
我陪你們一起走，還陪你們一起坐，你們就是這樣回報(bào)我的？
不過(guò)他也沒(méi)有多想知道兩個(gè)女生之間的秘密。
不說(shuō)就不說(shuō)。
教室內(nèi)的人逐漸多了起來(lái)，很快就將教室坐滿。
很多都是高年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)的人寥寥無(wú)幾，算上三水三人，也就六七個(gè)。
上課時(shí)間到了，但講臺(tái)上并沒(méi)有老師。
整個(gè)班級(jí)的同學(xué)干巴巴地等著，都沒(méi)有說(shuō)話。
但隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，一些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“老師人呢？”
“遲到了？”
“這么不靠譜??！”
“早知道我不來(lái)了，還不如自己去修煉呢?！?p> “浪費(fèi)時(shí)間。”
......
此時(shí)，忍者學(xué)校大門(mén)。
“綱手大人，您總算來(lái)了，按照課表，課程已經(jīng)開(kāi)始了?！?p> 一位忍校老師苦口婆心得跟眼前這位女子說(shuō)道，期盼這位小主能加快一下腳步。
“急什么，一群小屁孩，還能翻天不成？”
綱手大袖一揮，毫不在意地道。
踏青書(shū)
除夕快樂(lè)！