第十章 外出
這節(jié)課講的正是一些擴(kuò)展知識(shí)，講到的是與小丑魚最親密的伙伴海洋物種?？?。
?？呛Ｑ罄锏氖橙鈩?dòng)物，但是天生很喜愛小丑魚。
有的小丑魚還棲住在?？砩?，以?？麨榛兀谥車捠?，一遇到險(xiǎn)情就立即躲進(jìn)?？挠|手間以尋求保護(hù)。
這種關(guān)系屬于共生的關(guān)系，?？Ｗo(hù)了小丑魚，小丑魚為?？齺硎澄?，互惠互利，各得其所。
海葵長(zhǎng)著數(shù)不盡的觸手，遠(yuǎn)看像向日葵，但是很色彩絢麗。
小茉莉非常認(rèn)真的聽著老師講海葵這個(gè)物種。
嘟嘟就在小茉莉旁邊，他看到茉莉如此認(rèn)真的聽課。
就悄悄的湊到茉莉耳朵邊上，很小聲的說道：“你想認(rèn)識(shí)海葵嗎？我們的群族旁邊住的就是?？鹤?，我可以帶你去跟他們認(rèn)識(shí)！”
小茉莉立馬眼睛亮起來了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她覺得自己來了一個(gè)多月了，都沒有出小丑魚的族群基地，這下有機(jī)會(huì)去族群外面看看了。
嘟嘟看到小茉閃亮的眼神，他特別開心的說道：“那我們下課后就偷偷的溜過去吧！”
嘟嘟終于覺得自己有點(diǎn)朋友的作用了，他更開心他能跟著小茉莉能單獨(dú)一起玩。
紅菱比小茉莉和嘟嘟大一些，不在這個(gè)班里上課。
平時(shí)幾條小魚一起玩耍時(shí)，小茉莉都是聽著紅菱的安排。
紅菱要是知道他們會(huì)偷偷溜出去，肯定得攔住。
在小丑魚族群里，小幼魚們沒有達(dá)到生存技能的級(jí)別是不能外出的。
即使是小幼魚們要?dú)v練了，也是有一群成年的小丑魚跟隨著保護(hù)。
好不容易等到下課了，接下來是小幼魚們休息玩耍的時(shí)間了。
嘟嘟對(duì)地形比較熟，帶著小茉莉就溜了出去。
小茉莉想起她父王和母后跟她說過，讓她加入到小丑魚族群后，就在族群里好好呆著，沒有成年魚的允許，可不能再單獨(dú)游出去。
小茉莉又想，她就去族群邊上游一游，還有嘟嘟帶路著，不走遠(yuǎn)應(yīng)該沒有多大問題的。
出了族群，果然就看到一大片的?？幼〉?，他們住的不是很密集，嘟嘟解釋說他們彼此之間不喜歡靠的太近，主要是不方便捕食。
小茉莉直接就游到了一只粉色的海葵面前，嘟嘟也跟了過來。
她看到這只粉色的?？浅５钠两k麗，像一朵盛開的粉色花朵。
小茉莉立馬用胸鰭搖了搖，跟這只粉?？蚱鹆苏泻簟?p> 粉?？戳搜蹆尚≈?，然后對(duì)小茉莉說道：“嗨！小可愛，你長(zhǎng)得很特別呀!”
小茉莉用胸鰭比劃著?？且晃缓苊利惖拇菩浴?p> 這只?？尤豢疵靼琢?，他立馬就哈哈大笑起來，居然有小丑魚幼魚把他認(rèn)成了雌性。
嘟嘟跟小茉莉很熟了，他已經(jīng)能看懂小茉莉的肢體語言了。
好笑的在旁邊說道：“茉莉，你也不先問問我，我是一眼就能分辯?？鄞频?。這是?？壬?！”
嘟嘟剛說完，小茉莉就覺得很對(duì)不起人家。
正當(dāng)小茉莉想要表達(dá)什么時(shí)，?？壬蝗挥糜|手把小茉莉和嘟嘟都撈進(jìn)了懷里。
嚴(yán)肅又小聲說道：“別出聲，大鯊魚來了！”
說完，一條灰白色的大鯊魚就游了過來。
他的兩只眼睛四處張望，似乎在尋找什么。
小茉莉透過?？壬|手的縫隙里，看到體形巨大的鯊魚已經(jīng)游到了他們的跟前。
大鯊魚似乎看不到?？壬频?。
哦，在鯊魚的食物中，?？呛茈y吃的，所以鯊魚并沒有把他當(dāng)成食物，大鯊魚直接是從海葵先生身上游了過去。
這下就撞倒了海葵，小茉莉和嘟嘟還沒有反應(yīng)過來就摔了出來。
?？軅?，他躺在地上大喊：“你倆趕緊逃！”
這下把小茉莉和嘟嘟嚇壞了，也顧不上其它的了。
本能的反應(yīng)就是拼命的往前游著，也不敢回頭看大鯊魚，他倆游著游著好像沒聽到后面的動(dòng)靜了。
小茉莉回頭看了下，發(fā)現(xiàn)大鯊魚并沒有跟上來。
她就用身體碰了下嘟嘟，然后停下來直接落在下面的一個(gè)光滑的白石頭上。
嘟嘟看了眼后面也跟著落了下來。
他倆可真是太累了，已經(jīng)沒有力氣游動(dòng)了。
兩個(gè)小家伙踹著氣躺著歇了一會(huì)，小茉莉就游起來看了看四周，用胸鰭碰了下嘟嘟。
她想游回去找?？壬?，可是不知道現(xiàn)在是游到了哪里。
嘟嘟也看了看周圍，他迷路了。
嘟嘟其實(shí)從沒有出過族群，只是在小丑魚族群的上空看到過比鄰而住的?？易?。
太陽好像下山了，于是海水里越來越黑暗了。
這下兩個(gè)小家伙是又累又餓，躺在這光滑的白石頭上不知不覺中睡著了......