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我寫春秋創(chuàng)儒道

第40章 眾人賞詠柳

我寫春秋創(chuàng)儒道 王陽樂 1992 2022-01-24 20:57:19

  “當然是絕好的詩!”

  解臨璋轉過頭拱手道:“長青兄此詩,令在下景仰?!?p>  “與解兄共勉?!毙扉L青笑著回道。

  之前對他這個案首之名抱有疑心的部分六國學子,此刻也稍稍轉變了態(tài)度。

  “單看此首詩,便知徐兄有大才!”

  “徐兄,這詩是你寫就的,可否問一問你覺得那一句最佳?”

  “徐兄,在下覺得你那句‘四月春風似剪刀’才是最妙的,是在是令在下回味悠長?!?p>  “讀罷徐兄此詩,恐怕今夜難以入眠矣!”

  徐長青的臉前一下子就擠滿了眾多讀書人。

  他有些無奈,這些人現(xiàn)在的態(tài)度和剛剛可完全是兩幅模樣。

  不過,徐長青也不是小肚雞腸之人。

  即便是金成峰闖進公堂,他也會轉頭勸一勸,更何況是這些人之前也沒太得罪過他。

  所以,徐長青也沒有冷面以對,而是溫和地一一回應這些人的話。

  “多謝諸位抬愛……”

  之前幾乎要把辮子翹到天上去,現(xiàn)在就才疏學淺,虛心請教。

  這就是一首詩的力量。

  許多武國的學子見到這一幕之后,心情激蕩,有一種揚眉吐氣的感覺。

  雖然詩不是他們自己寫出來的,可大家都與有榮焉。

  “臥槽,這幾天我打了那個馬臉男三次,他每次都跟我瞪眼珠子,可是這癟犢子看到徐長青這首詩,竟然就去拱手行禮了?”

  “對??!我還以為這些六國來的人都硬氣的很呢!沒想到也會服氣??!”

  “原來詩詞竟然這么厲害!我以后也要好好學寫詩!”

  “扯淡!那不是詩詞厲害,是徐長青厲害!你現(xiàn)在去寫一首,你看看人家笑話你不……”

  圍觀的武國學子眼中充滿了羨慕,他們第一次知道,原來除了拳頭之外,還有一種東西能讓別人心悅誠服,那就是詩詞文章。

  還有一部分六國人留在外面,臉色異常難看。

  徐長青沒寫還好,一寫竟然就是這種絕好的詩詞。

  和這首《詠柳》比起來,他們寫的東西只能說是一堆渣渣。

  這首詩一出,這文會究竟還要不要進行下去了?

  這也是文會里常見的一種情況,一首好詩壓在前,后面的人就沒法寫了。

  再寫也不會超過這一首,只能屈居人下。

  眼下就是這種尷尬的場面。

  徐長青跟解臨璋那些人應付了一會兒之后,就有些招架不住。

  這些人又跑到周教諭的面前,請他幫忙講解一下這首《詠柳》。

  “教諭!教諭!您和我們講講這首詩的妙處吧!”

  “是??!教諭!學生才疏學淺,不能閱盡其中之美,請先生解答……”

  周教諭笑了笑:“何止是你們,連我也難以一眼盡觀?!?p>  “不過,我也有些自己的心得體會,就說出來,與諸位一同探討吧!”

  “多謝教諭。”眾多學子拱手行禮,都圍攏了過來。

  徐長青也走過來,聽周教諭講詩。

  周教諭對他點了點頭,開口道:“你們看……”

  “碧玉妝成一樹高,這是寫柳樹總體。隨后便是寫柳條,萬條垂下;最后則是細細的柳葉,由總到分,條序井然?!?p>  柳樹-柳條-柳葉。

  眾多學子紛紛露出恍然之色,原來竟是這樣!

  之前他們讀此詩都感覺異常流暢,可具體又說不出個一二三來。

  沒想到,竟是按照這種次序來寫的!

  “全詩中并不追求華麗的辭藻,可讀來卻并不覺得干燥,而是異常華美。這一點,你們中的一些人要好好學習一下。”周教諭道。

  解臨璋和人群中的一些學子紛紛露出羞愧之色。

  方才解臨璋的詩中特意用了銀絮,不就是刻意去追求辭藻嗎?

  “賦物入妙,語意溫柔,讀來令人心神安定,陡生怡然之感……”

  隨著周教諭的講述,眾多考生漸漸露出了然之色。

  “哈哈!長青,你覺得如何?。俊痹挳?,周教諭臉上露出一絲笑意,遙遙對著徐長青問道。

  徐長青拱手行了一禮,笑道:“聽罷先生之言,學生也有所體悟。只是學生寫這首詩的時候,也并未思慮這么多。”

  周教諭搖搖頭,面帶笑意地感慨道:“這或許就是詩才吧。如詠柳這種詩,渾然天成??扇羰亲屑毜褡?,難免染上幾分匠氣?!?p>  “只有揮毫而就,全憑自己心念寫詩,才能得出如此絕妙的佳句,這是別人羨慕不來、學不來的東西?!?p>  在場的眾多學子面色復雜地看著徐長青,說不出是什么心情。

  ……

  而在另一邊,沒來聽課的幾名武國學子早已經(jīng)將陳嵩圍了起來。

  “陳嵩,你不是說我們武國人不懂詩詞嗎?現(xiàn)在你又怎么解釋?”

  “只會狗眼看人低的東西,現(xiàn)在怎么說不出話來了……”

  陳嵩惱怒無比,想要推開這群人,但又忌憚他們人多勢眾。

  之前和武國人動手的六國學子,可都是被打得不輕。

  “那又如何!”

  陳嵩臉上漲紅,依舊不服氣道:“不過是僥幸罷了!沒有前輩的指導,終究不會長久!”

  “你們這些人,連我都不如,還敢來教訓我?”

  “哼!”有人捏著拳頭,面色不善:“是嗎?既然你都這么說了,那我就給你個教訓!”

  不過他還來得及未動手,就被身旁人攔了下來。

  今日是文會,周教諭也在場,可不能隨便動手。

  “陳嵩,你也好意思說這話?你比徐長青可差遠了!你怎么敢一直找人家的毛???”

  李曉站出來罵道:“你還真是有夠不要臉的!”

  “徐長青他是案首!難道不應該被我質疑嗎?”陳嵩梗著脖子大叫。

  “你那叫質疑嗎?說的那么言之鑿鑿,你那是抹黑!”

  ……

  這邊的動靜很快開始鬧大,即便是遠處的周教諭,也注意到了。

  “安靜!”

  周教諭緩緩起身,所有人都將目光轉向他。

  “剛才,就有人想看案首的考卷,我沒有放出來。現(xiàn)在看來,爭議越來越大,我便將其展示出來吧!”周教諭撫著長髯一嘆。

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