高素克日記 2020.08.30 模型

　　2020年8月30日-多云

　　今天是來到184附中報(bào)道的日子。我剛一進(jìn)入學(xué)校，就被熙熙攘攘的人群擁著到了學(xué)校的廣場(chǎng)處，廣場(chǎng)正中間是一塊巨大的屏幕，上面公示著學(xué)校中所有學(xué)生的各項(xiàng)能力評(píng)級(jí)以及在學(xué)校中的排位。我便開始在雜亂的名單中找尋我的身影，果然在大約排位1800名的位置——準(zhǔn)確而言是1757名，出現(xiàn)了我的名字。我的目光迅速向上掃去，尋找著那天在通道里，老師與我講述的那兩人的排位，凌則野第六、秦曉天第二。出乎我的意料的是，成澄居然排在榜單的第一名，看來她確實(shí)是一位天才少女啊。

　　注視了廣場(chǎng)中間碩大的屏幕一段時(shí)間后，我便隨著人流向廣場(chǎng)左側(cè)走去，左側(cè)的牌子上寫著所有人的分班情況。我勉強(qiáng)地游到了虎部學(xué)院的牌子的位置，尋找著我的名字，終于在高一八班下找到了我的名字。根據(jù)之前的調(diào)查，八班是個(gè)很強(qiáng)的班級(jí)，排位1757名的我能進(jìn)入八班也是十分幸運(yùn)了。如果是如同校方所說的“偽蛇形”排序分班的話，那高一新生中虎部學(xué)院第一名的學(xué)生應(yīng)該分在我們班。我的眼睛迅速地掃過排行榜，卻只看到了高二的李俟（16）和高三的陳君（33），一直看到將近一百名的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)第一位虎部學(xué)院的高一新生——韋麗（74）。一定要與她打好關(guān)系，盡管她會(huì)成為我們班級(jí)的一個(gè)中心。

　　進(jìn)入高一八班的教室，由于我到的并不算早，所以沒有很多的空座位供我選擇，我只得在幾個(gè)剩余座位中挑選了最顯眼的那個(gè)座位——倒數(shù)第二排的倒數(shù)第二列處。我坐在了那里，迅速地環(huán)顧周圍：有的人已經(jīng)組成了小團(tuán)體，而有些人則呆呆地坐在座位上玩手機(jī)。為了提升我的聲望，我不得不讓更多的人認(rèn)識(shí)并認(rèn)可自己，于是我便一個(gè)接著一個(gè)地與那些孤獨(dú)的個(gè)體們進(jìn)行交流，并且交換了聯(lián)系方式。認(rèn)識(shí)了足夠多的人后，我試圖加入體量最大的小團(tuán)體，以更好地融入班級(jí)，可這并不簡(jiǎn)單。經(jīng)過了復(fù)雜的寒暄問候、互相試探之后，總算有幾個(gè)人認(rèn)可了我，我便加入了那個(gè)小群體。我知道，體量最大的小群體的中心人物，一定是班級(jí)里最出色、最有號(hào)召力的人物——韋麗。果不其然，通過這種手段，我成功讓作為這個(gè)小團(tuán)體的核心的韋麗認(rèn)識(shí)了我。

　　幾輪對(duì)話結(jié)束，人們也都散開，韋麗示意我出班級(jí)講話。我便跟著她到了我們的班級(jí)門口。韋麗說，她其實(shí)很關(guān)注我，因?yàn)槲覔碛邪嗉?jí)里最強(qiáng)的計(jì)算力，而且她也聽說過一些我之前令人難以相信的準(zhǔn)確的推斷判斷的故事；不過，令她出乎意料的是，社交能力評(píng)分這么低的我，居然有著很強(qiáng)的交友組織能力。我笑了，不過沒等我回話，韋麗也笑了，她說我的社群能力不是真正的社群能力，反而是搭建在推理上的理性的計(jì)劃。看來韋麗較高的運(yùn)算力不是浪得虛名，不過，她這么說，也算是對(duì)我表示了認(rèn)可。隨后，韋麗問我：“你愿意與我一同領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)嗎？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有推辭。

　　回班后，老師又強(qiáng)調(diào)了些我早已知道的關(guān)于184附中的規(guī)矩，隨后便說會(huì)在明天進(jìn)行為期一個(gè)月的臨時(shí)班干部選舉。韋麗向我使了個(gè)眼色，我明白，她想讓我做她的副班長(zhǎng)。幾件事情宣布完畢后，便放學(xué)了。我并沒有急著回家，反而呆在班級(jí)里，與留在班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)交談，了解了他們的情況，義務(wù)地打掃了衛(wèi)生、收拾了教室后便離開了。我知道，這樣已經(jīng)會(huì)讓他們對(duì)于我這樣的陌生人產(chǎn)生無比的敬意。