首頁 都市

我一點也不想賺錢

009、胡安娜

我一點也不想賺錢 木小英 2994 2022-02-12 00:01:00

  李林真的很高興,

  相信任何一個人能夠獲得一筆如此巨大的財富都會很高興。

  特別是作為一個重生者,

  他竟然如此輕而易舉地解決掉第一筆財富的問題。

  如此一來,他才可以按照自己的心中構(gòu)想去盡情發(fā)揮。

  對了,

  李林拍了拍自己的腦袋,

  光顧著股市了,

  差點忘了高考的事情。

  李林沒有因為有了錢就忽視大學(xué)的重要性,

  如果說他上輩子作為一個普通人,

  上一個好大學(xué)是為了將來能夠有一個好工作,獲得不錯的待遇,提高生活質(zhì)量。

  那么作為重生者,大學(xué)將會對他如虎添翼,越好的大學(xué)越是如此。

  那用之不竭的資源,那數(shù)之不盡的人才,如果有了校友的這層身份,將會如同媳婦面對丈夫一樣,任君采擷。

  所以,高考肯定是要考的。

  如果可能,他甚至想沖擊京城中那最頂級的學(xué)府。

  可惜,他回來的有些晚了,將那種可能變得微乎其微。

  因此李林只好退而求其次,再次將目標(biāo)定為了前世的母校八里臺學(xué)院。

  不是說比他母校好的學(xué)校李林不愿意去,而是除了頂級那兩所,其余的在李林的眼里差距沒有那么大。

  特別是,他在母校求了七年學(xué),不僅對母校甚至對隔壁七里臺學(xué)院都十分了解。

  哪個教授有真材實料,

  哪個導(dǎo)師又是敗絮其中,

  哪個老師真的關(guān)心學(xué)生,

  又有哪個領(lǐng)導(dǎo)錢開門,

  還有那些學(xué)生中的翹楚,

  李林雖然說不是一清二楚,

  但總比去一個完全陌生的學(xué)校熟悉一些。

  這些看似不起眼的小事情勢必會讓他在大學(xué)生活,特別是想干些什么事情時更加自如,少許多坎坷、少走很多彎路、少被坑幾次。

  所以李林第二天起床后,便準(zhǔn)備上學(xué),這也是他轉(zhuǎn)文科后第一次上學(xué)。

  當(dāng)然,他還是找到了年級主任,

  給他重新安排了一個文科班。

  同理科班相似,文科班也有一個類似小班的存在,那里邊都是一些可以競爭省狀元的存在,李林剛轉(zhuǎn)文,又是這么敏感的一個時間點,年級主任就算收再多的錢也不敢把他安排到這個班級里面。

  因此,李林便來到一個普通班報到。

  在老師和前排同學(xué)們古怪的目光中,李林朝著教室后面唯一的空座走去。

  說來也巧,

  也是靠墻有窗,

  和他在理科班時一模一樣。

  由于現(xiàn)在離高考不過一周時間,所以在前兩天學(xué)校進(jìn)行完最后一次模擬考試后,高三年級基本上就是以自習(xí)為主了。

  所以,剛才李林進(jìn)來時除了老師和前排以及一些注意力不集中的同學(xué)注意到之外,很多人并不知道自己的班里這個時候竟然來了插班生。

  包括李林的新同桌,在李林坐到她旁邊時她才注意到。

  下意識地瞥了一眼后,繼續(xù)把注意力放到眼前的課本上。

  等等……

  女生瞪大眼睛又扭過頭來,表情十分驚訝,

  “是你!”

  “咦?”

  好家伙,這個世界原來這么小,李林聽見聲音,一看,這不就是之前升完國旗后和自己撞了個滿懷的女生嗎。

  “真巧啊?!?p>  “是啊,我叫胡安娜?!?p>  “嗯,李林。”

  “你是文科生嗎?”

  “嗯?!?p>  “那以前怎么沒有見過你?!?p>  “剛轉(zhuǎn)過來的?!?p>  女生聽見這句話,眼睛一亮,語速都快了不少,顯得有些興奮,“那太好了?!?p>  李林奇怪的看了她一眼,有些納悶,這哪好了,但也沒有繼續(xù)深入這個話題,往胡安娜桌子上看去,

  “你復(fù)習(xí)什么呢?”

  “歷史呢?!?p>  “哦,那能不能借我看看地理書。”

  “好的呢。給?!?p>  “謝謝。”

  “不客氣?!?p>  李林接過幾冊地理書,認(rèn)真地翻看起來。

  不得不說,字如其人,地理書上的筆記讓人看得很舒服,不像他,抽象派畫家,除了自己沒幾個人能看懂。

  倒不是他寫的字難看,主要是太瀟灑,筆若游龍、不拘一格。

  但很快李林就頭疼起來,他發(fā)現(xiàn)這么看得話效率實在是太慢了。

  通讀課本耗時長不說,根本就不知道重點是哪里,李林清楚地記得,高考無論是哪科,應(yīng)該都有考試大綱的存在。

  于是再次舔著臉找胡安娜借了地理的高考輔導(dǎo)書,然后認(rèn)真看了起來。

  這一次,李林倒是看了很久。

  接下來,

  由于胡安娜的需要,

  兩個人交替著復(fù)習(xí),

  她看歷史,

  李林就學(xué)地理,

  她看地理,

  李林就學(xué)政治,

  她看政治,

  李林就學(xué)歷史。

  毋庸置疑,李林能考上研究生,自學(xué)能力還是很強(qiáng)的。

  但短時間內(nèi)有些知識點仍然難以形成體系,這對他的記憶會產(chǎn)生一些阻礙,特別是歷史,他需要人幫他梳理一番。

  李林看了看旁邊的胡安娜,搖了搖頭。

  倒不是李林認(rèn)為胡安娜沒資格,相反從胡安娜的筆記來看做自己的老師綽綽有余,但現(xiàn)在畢竟臨近高考,她也在緊張地復(fù)習(xí)著,自己可不能占用人家的寶貴時間。

  所以,李林把目光放到了老師身上。

  畢竟,現(xiàn)在幾乎全年級的學(xué)生都在復(fù)習(xí),而且根據(jù)李林的觀察,文科生這邊相較于理科生對老師的使用率偏低,導(dǎo)致基本上文科老師都處于閑置狀態(tài)。

  李林捅了捅胡安娜,

  “胡安娜,咱各科老師都叫什么,我去問幾個問題。”

  胡安娜從書堆里抬起頭,差點碰到湊過來的李林的腦袋,這么近的距離,她甚至都能感受到李林吐出的氣息,瞅著眼前那棱角分明的臉龐,心頓時漏跳了幾拍,耳朵也開始發(fā)燙,呼吸也變得有些局促。

  李林見胡安娜粉起來的臉,也意識到自己的失禮,急忙往后縮了縮腦袋,不好意思的笑了笑。

  胡安娜見他恢復(fù)了距離,心中松了一口氣,穩(wěn)了穩(wěn)心神,回答道,

  “數(shù)學(xué)老師姓杜,語文老師姓王,英語老師姓潘?!?p>  想了想,胡安娜繼續(xù)說,

  “政治老師姓盧,歷史老師姓張,地理老師……”

  說道地理老師,不知怎么的,胡安娜停頓了一會兒,這才小聲地說道,“地理老師姓邢?!?p>  看胡安娜皺眉的樣子,李林倒是沒有多想,以為她只是單純地不喜歡這位姓邢的地理老師,但很快,胡安娜的接下來的表現(xiàn)讓他呆住了。

  “不對,不對,地理老師好像姓趙。”

  “咦,不對,就是邢?!?p>  看著胡安娜在那里自我肯定,李林突然覺得這姑娘有些可愛,忍不住插嘴,

  “虧老師教你三年,連人家姓什么都記不住,我看老師不一定姓邢,你是真行?!?p>  “哼。”

  胡安娜聽見李林的調(diào)侃,斜了他一眼,

  “人不也不知道?!?p>  我去。

  李林被胡安娜的神態(tài)給吸引住了,特別是那個眼神,直接讓李林老男人的心顫了顫。

  本以為重生一世的他不會對這些小姑娘感興趣,沒想到自己真是不忘初心啊。

  呼——

  克制克制,他可是有家事的人了。

  強(qiáng)壓住自己蕩漾的心神,反駁道,

  “我剛轉(zhuǎn)到這個班,不認(rèn)識很正常,你還跟我比,你們地理老師聽到得氣死?!?p>  聽到李林這話,胡安娜不僅不羞愧,反而得意地微揚(yáng)起頭,“誰說光你剛來的,我也是?!?p>  “什么?”

  “后面的同學(xué),注意課堂秩序,不要大聲講話!”

  “是是是,老師?!?p>  李林聽到前面的老師說話,自然知道他提的是自己,畢竟剛才知道消息的他沒控制好音量,趕緊起身向老師道歉,然后才坐下壓低聲音問道,

  “你也是理科生?”

  “你才是理科生?!?p>  “對啊,我就是理科生,我剛從文科班轉(zhuǎn)過來?!?p>  “……”

  胡安娜一呆,覺得眼前這個人要不是騙自己,就準(zhǔn)是有那個大病。

  考試前一周從理科班轉(zhuǎn)到文科班?

  小說都不敢這么寫!

  “不愿意告訴我拉倒,”胡安娜翻了個白眼,“我是從冀州省轉(zhuǎn)學(xué)來的?!?p>  “哦——”

  李林懂了,“高考移民?!?p>  聽到這四個字,胡安娜臉色變了一變,雖然很快重新掛起了笑容,但明顯比之前僵硬許多。

  只聽她認(rèn)真地說道,“我從小就是奉天人?!?p>  李林見她明顯有些委屈,也知道自己因為上輩子的一個舍友就是冀州省的,知道那里高考到底多么地獄,不僅省內(nèi)內(nèi)卷嚴(yán)重,還有不少人搶占了當(dāng)?shù)亟逃Y源去外地考的,導(dǎo)致競爭畸形,更不要說作為一個教育大省竟然連一所完全屬于本地的985、211大學(xué)都沒有,比豫州省還慘。

  所以,李林對這些去冀州學(xué)習(xí)搶占資源又回來考的人不由自主地帶上了有色眼鏡,但李林也知道,這其中必然有合理的情況。

  所以,他干脆利落地向胡安娜道歉,“對不起,我不是那個意思?!?p>  胡安娜點了點頭,不再說話,說實話,若不是戶口問題,她寧愿在冀州省考,也不愿意因此與相處六年的好姐妹形同陌路。

  李林,也沒有再打擾她,而是開始低下頭整理自己這一上午發(fā)現(xiàn)的問題,準(zhǔn)備去找老師提問。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南