第三十四章 給方老師上座

　　三組鏡頭拍完，方沂退下去，這些拍出來的東西，現(xiàn)在只能稱之為素材，還需要導(dǎo)演來排列組合。

　　方沂用簡易線段，大概描述自己要達(dá)到的效果。

　　“先是從我的臉出發(fā)，切中景，給其他工人的臉，再拉遠(yuǎn)，讓觀眾看到全景；第二組先從韓國女老板的臉特寫開始，她臺詞說完，翻譯的時候，不要停留，一邊說臺詞，一邊立刻轉(zhuǎn)到女老板的身后位，進(jìn)入到第三組鏡頭，畫面主體重新回到工人方，現(xiàn)在拉回來，拉到我的臉上。這樣是構(gòu)成一個閉環(huán)的。”

　　“我兩次的臉，上面的表情有區(qū)別，雖然我不說臺詞，但觀眾知道我經(jīng)過一個心理斗爭之后，我沒有選擇屈服。他們會產(chǎn)生這樣的期待?！狈揭恃哉Z停頓，仔細(xì)的觀察自己當(dāng)時的表演，確信能準(zhǔn)確的傳達(dá)給觀眾信息后，繼續(xù)跟王德發(fā)解釋。

　　“再然后……”

　　他很少說這樣多的話。

　　分鏡稿是用火柴人示意的，不僅僅能意會，也可言傳。

　　這種水平的分鏡稿并不影響導(dǎo)演水平，比如姜紋，他的火柴人可能更加粗獷；也有分鏡稿畫的如同漫畫的，某港地導(dǎo)演，因為具有藝術(shù)性，上某慈善拍賣也確實受人捧，賣了不少價，這樣當(dāng)然可以，但沒必要。

　　從業(yè)十年的王德發(fā)已經(jīng)顫抖著，像自己的額頭處撫摸。

　　王德發(fā)不等式：技術(shù)＞顏值。

　　那技術(shù)+顏值呢？

　　一直接外包單子，超過十年，并從來以為是懷才不遇的王導(dǎo)，忍不住尋到被他垂吊下來兩束長發(fā)，他顫顫巍巍的扶上去，壓實，緊貼頭皮。

　　這套動作做完，如同基督徒的劃十字，王德發(fā)感覺自己變得心安些許。

　　他說：“方沂，你之前學(xué)過導(dǎo)演？”

　　“沒有。”

　　“一點(diǎn)也沒有？”

　　“一點(diǎn)也沒有?！?p>　　斬釘截鐵。

　　王德發(fā)頗為苦澀的點(diǎn)頭，舔舔自己干澀的嘴唇。坐回他的釣魚椅。

　　緊接著，他想起什么，又站起來，仿佛那座位燙人，他瞪大眼睛問：“方老師，你要繼續(xù)導(dǎo)嗎？”

　　不諳世事的方沂也不是智商為零，自然推了。

　　但王德發(fā)原地轉(zhuǎn)了一圈，想到還有事要做。

　　“那個誰……何勝！”王德發(fā)呼來助理，“去，給方沂老師上座?！?p>　　“不是已經(jīng)上了？”助理正在調(diào)試滑軌。他那幾米長的滑軌似乎永遠(yuǎn)也調(diào)不完，值得用一輩子在那兒蹲著調(diào)試。

　　“我新買了張一百的，你去攤開來給他坐……”

　　待助理把百元豪華級寶座搬來，方沂又回到從前的狀態(tài)，他靜靜的看著劇組發(fā)生的事，視線沒有焦距，他在想自己的事情，只有極少時候，他忽的眼睛有神起來，身子前傾的觀察。

　　但這時候，王德發(fā)已不像從前的饒有興致，而是回頭緊張的問：

　　“方老師，發(fā)生甚么事了？”

　　王德發(fā)依然向往著導(dǎo)演的夢，依然向往著游艇的嫩模。

　　很久他才知道，原來，導(dǎo)演也存在看得見的天賦的。

　　在離開之際，扒住長安車的門，師兄王德發(fā)說：“方老師，我聽說你偶爾會客串配音演員，我知道你臺詞講得好；現(xiàn)在我以為，你也能嘗試導(dǎo)演，不是玩鬧的，娛樂的導(dǎo)演，是真正的導(dǎo)演，我雖然不行，你還那么年輕，也許你可以來得及?！?p>　　說這話時，從京城來的專業(yè)龍?zhí)兹藛T，也是一輪一輪的往跨省大巴鉆，接活兒的班頭，對王德發(fā)劇組的場務(wù)遞煙，還不太敢直接認(rèn)識王德發(fā)，迂回的找關(guān)系。

　　更低一些的龍?zhí)?，早早的解散回家，知道不能做長久，互相沒有寒暄的心情。

　　往往是從業(yè)的職業(yè)人本身，才最知道，人和人之間的差距，并非勤能補(bǔ)拙。似乎人類誕生以來，不論是自然科學(xué)，還是藝術(shù)體育，一開始就不同了，并且越來越不同下去。

　　“果然還是，有區(qū)別啊?！?p>　　王德發(fā)感慨，他的頭發(fā)已經(jīng)柔順的貼在頭皮上，不需要額外的壓實。

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　　浙省，一直持續(xù)的雷陣雨到12月終于完全結(jié)束，臨近圣誕，商家開始結(jié)燈伴彩，李玩從學(xué)?；氐郊抑?，她坐在父親的車?yán)锾魍?，路過的街道聚集起年輕男女，來來回回的游蕩。

　　家里的電視也沒有消停，除開固定的電視節(jié)目，關(guān)于圣誕期的活動消費(fèi)廣告絡(luò)繹不絕。

　　這天是周三，《激蕩中國》播出的日子。9點(diǎn)整，李玩會坐到電視機(jī)前，看完一整期，父親本來不許，對她的管教越來越嚴(yán)厲，這是在父親和母親離婚后發(fā)生的，仿佛要證明沒有母親陪伴，孩子也能更加優(yōu)秀；李玩其他的都妥協(xié)了，唯獨(dú)這件事情，表現(xiàn)出叛逆。勸了很多次，也試過打，沒有作用。

　　“小孩子，怎么會對法制頻道感興趣呢？”

　　9點(diǎn)的節(jié)目播出，她父親也跟著看了一會兒，覺得無聊，離開的時候自說自話。

　　大蘿莉李玩坐在地板上，她雙手抱住腿，聚精會神的盯著屏幕。

　　今天又沒有那個好看的哥哥。

　　《激蕩中國》的微電影，是隨機(jī)的，不知道什么時候播出，主持人也不提。

　　40分鐘后，電視結(jié)束。李玩不作停留，很乖巧的回到房間，做加練的習(xí)題。

　　李玩的成績一直是年紀(jì)前幾名，常年沒有波動，但近期有所下滑，上課的時候，老師會覺得她走神，有時要喊出來批評。大蘿莉李玩日益消沉，話變得很少。老師不知道李玩發(fā)生了什么，只是覺得李玩長大后，性格頑劣了，不愿受管教，把原因歸結(jié)于此，最嚴(yán)重的時候，上門作家訪，接待的，是李玩的父親；然而，父親是知道原因的，也對她認(rèn)過錯，卻仍然當(dāng)著取下的結(jié)婚照，那面已空蕩蕩的墻，對老師撒謊：

　　“可能李玩到叛逆期了?！?p>　　老師當(dāng)時露出果然如此的神情。

　　想到這里，李玩作圖用的自動鉛筆斷了。她按了幾下，每次筆頭都縮回去，不得不重新?lián)Q了根，又在本子上磨光滑。

　　點(diǎn)，橫，瞥，勾……

　　本子上浮現(xiàn)出一個人的名字。

　　方沂。

　　這是那一期節(jié)目，男主演的名字。

　　播出的那時，父母還沒有離婚，只是砸東西，她以為他們又是鬧一會兒，安靜的等他們結(jié)束，還有心情分神打發(fā)時間。

　　熒幕里，當(dāng)時作背景的就是法制頻道，李玩還記得那男演員磁性的聲音，她是被聲音吸引的，然后才看到畫面，注意到故事；那好看的哥哥，和姐姐，克服重重困難，幸福的到一塊兒。

　　李玩心中有小小的仰慕，但她不知道這是孩子關(guān)于父母的想象，還是少女關(guān)于偶像的幻夢。

　　方沂的名字又寫了一遍。

　　“砰！”

　　門被猛地推開了。

　　她父親快步走到臺燈下，看到?jīng)]畫完的輔助線，以及揉成一團(tuán)的草稿。父親現(xiàn)在已經(jīng)很多疑，立刻撿起草稿，攤開來看。

　　是兩團(tuán)涂黑的印子。

　　得救了。

　　“用功！”

　　她父親叮囑。

　　李玩的心怦怦直跳。

　　也是因打開的門，電視廣告片的聲音傳來：“此刻盡絲滑?！?p>　　那是很熟悉的聲音。

　　李玩騰的彈起來，踢到床尾的木頭箱，悲鳴了聲，卻顧不上，只是往客廳跑。

　　哥哥！