第三十三章 一不小心就成了修仙模范？
這時(shí)場(chǎng)中所有人的目光都集中了過(guò)來(lái)。
高一天字班、黃字班，以及高二玄字班的武考生們也剛好抵達(dá)。
他們看著中央擂臺(tái)上的兩人，很是驚異。
王余閑他們都認(rèn)識(shí)，高一的新生代表。
而韓立鋒，在一些知情人士的傳播下。
眾人也紛紛知道了，這人是學(xué)校從天府省挖過(guò)來(lái)的天才高三學(xué)長(zhǎng)。
“怎么回事？他怎么和高三學(xué)長(zhǎng)對(duì)上了？”
“這不是欺負(fù)人嘛，高三的打高一的。”
“這個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)真不要臉?！?p> “聽(tīng)說(shuō)是王余閑主動(dòng)挑的事?！?p> “??？”
......
剛來(lái)的學(xué)生里，有嘲笑王余閑不自量力的，也有心生好奇的。
但是全場(chǎng)，除了知情的老師和賀秋外，幾乎都沒(méi)人看好王余閑。
對(duì)于韓立鋒說(shuō)王余閑針對(duì)他們小兩口一事，王余閑笑了笑沒(méi)有解釋?zhuān)鞍蔚栋?。?p> 裁判老師沒(méi)有像部分人猜測(cè)的那樣去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
而是主動(dòng)地就位主持兩人的戰(zhàn)斗。
眾人心中紛紛有數(shù)，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)斗是被允許了的。
隨著裁判老師的號(hào)令。
兩人幾乎同時(shí)而動(dòng)，向擂臺(tái)中間沖刺而去。
韓立鋒了然，王余閑這是要和他硬碰硬。
他可是自己領(lǐng)悟了刀意的人，還會(huì)怕你一個(gè)高一生？
騰挪轉(zhuǎn)瞬間，兩人便達(dá)成了一種默契。
一刺，一斬。
刀劍對(duì)撞！
“噌！”
韓立鋒預(yù)想的金屬斷裂聲，如期而至。
只是預(yù)想中的角色發(fā)生了互換。
他瞳孔驟縮，口干也舌燥。
手持?jǐn)嗳械乃惺苤韲堤幍匿J意，心中更是難以置信。
眾人沉默后，便是一片嘩然。
“他！”
“劍意？！”
“不是，剛才誰(shuí)說(shuō)的這是高一的？”
“他就是我們學(xué)校高一的學(xué)生啊，是嗎？”
“你跟我說(shuō)高一的能有這種劍意？！”
心理承受能力強(qiáng)的還好，只是很震驚。
而有些人直接就麻了。
比如說(shuō)高一天字班的學(xué)生，“我們身邊一直有這種變態(tài)？！”
再比如說(shuō)莊謀，拳頭腳趾全部抓緊，還是感到一陣頭皮發(fā)麻，“他，他，不行，練氣境界決不能讓他超過(guò)?！?p> 這是他僅剩的驕傲了，莊謀下意識(shí)地下定決心要維護(hù)住這團(tuán)弱小的火苗。
看著頹然垂下手臂，低著頭沉思的韓立鋒，王余閑開(kāi)口了，“韓學(xué)長(zhǎng)，我從未有意插手你和謝瑞學(xué)姐之間的事，只是看著你們沉溺于兒女私情的樣子，因?yàn)橐稽c(diǎn)天賦就自以為是，目中無(wú)人的樣子?！?p> 王余閑頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“我就在想，你們?nèi)羰遣徽湎ё约旱奶熨x，可以把機(jī)會(huì)給那些苦苦求取仙途，而求之不得的人?！?p> 韓立鋒沒(méi)有反應(yīng)，輸了就是輸了，他沒(méi)有資格反駁。
王余閑見(jiàn)此，又看向臺(tái)下憤懣不平的謝瑞，微笑道：“謝瑞學(xué)姐，是否有興趣賜教?！?p> 早就不爽的謝瑞，腳尖輕點(diǎn)，飛身上臺(tái)。
哼！敢欺負(fù)他男人后力不濟(jì)，她倒要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)高一的臭小子。
劍意對(duì)劍意，她還是很有自信的。
韓立鋒走向一邊，等著他女人給他出頭。
不過(guò)他心中也隱隱有些猜測(cè)，謝瑞可能不是對(duì)手。
只是他不想承認(rèn)。
又有新活，眾人的激情再次被點(diǎn)燃。
兩人交手。
chua！
很快啊。
王余閑一個(gè)變刺為斬。
直接將謝瑞的佩劍斬成兩截。
謝瑞：Orz。
這小兩口，兩人都沒(méi)撐過(guò)一招，就敗下陣來(lái)。
一方面是王余閑實(shí)力強(qiáng)，另一方面就是兩人吃了信息差的虧。
要是知己知彼，他們還是要斗上許久。
“刀意！”
二高的教導(dǎo)主任差點(diǎn)一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)，從椅子上滑了下來(lái)。
本來(lái)王余閑展露劍意的時(shí)候，她就夠震驚的了。
但是有老校長(zhǎng)的認(rèn)同，她也有些心理預(yù)設(shè)，倒不至于失態(tài)。
但是劍意之后，又是刀意！
這是什么鬼，如張求道當(dāng)初一般，她只覺(jué)得這世界變得有些瘋狂。
這下全場(chǎng)都麻了。
全場(chǎng)簡(jiǎn)直就是表情包愛(ài)好者的狂歡地，地鐵老人，黑人問(wèn)號(hào)，葛優(yōu)躺......
先是一片沉默，然后場(chǎng)下再次喧嘩起來(lái)。
“麻麻，快來(lái)看，有外星人?！?p> “變態(tài)年年有，今年特變態(tài)。”
“阿巴阿巴，我是沒(méi)睡醒嗎？”
“小黃，你不是要為秋秋女神而戰(zhàn)嗎？上吧，打倒那個(gè)變態(tài)?！?p> “呵呵~勞資人麻了，這丫，是個(gè)人？”
......
不管臺(tái)下怎么樣，王余閑看著有些失意的兩人，“道侶道侶，是相互扶持，讓彼此在修仙途中走得更遠(yuǎn)的。而你們呢？”
王余閑沒(méi)有多說(shuō)，站在道德制高點(diǎn)是爽，但這樣說(shuō)多了，反而有些盛氣凌人。
盛氣凌人不好，所以他干脆不當(dāng)人了，“謝瑞學(xué)姐，我的刀劍雙意，可能比韓學(xué)長(zhǎng)更適合當(dāng)你的道侶，也許我能讓你在劍道上走得更遠(yuǎn)哦?！?p> 好吧，不當(dāng)人的王余閑，直接當(dāng)面牛頭人。
“不！”韓立鋒兩眼通紅的看著王余閑，他沒(méi)想到這小子心思這么歹毒，居然當(dāng)面牛頭人他。
“不！”謝瑞緊接而上，語(yǔ)氣仿佛是為了堅(jiān)定自己的信念。
“？？”賀秋則是目光復(fù)雜，心中反思自己是否是想多了。
“咳咳?！睆埱蟮绖t是被王余閑的話(huà)給嗆到了，他以為王余閑是想要通過(guò)當(dāng)眾打敗兩人來(lái)矯正激勵(lì)他們，沒(méi)想到最后還來(lái)了一手更狠的。
馬上就示意一旁的譚紅教導(dǎo)主任，上去主持局面。
而杜巧琴，作為文考生對(duì)于武力沒(méi)有那么敏感，則早早的從對(duì)王余閑實(shí)力的震驚中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
在聽(tīng)見(jiàn)王余閑的牛頭人發(fā)言后，便用同病相憐的眼神看向自己的小姐妹。
信息量太大，眾人要么因?yàn)檎痼@，而顧不上吃瓜；要么因?yàn)槌怨?，而顧不得吃驚。
好在，譚紅出現(xiàn)了。
“咳咳，大家注意了。
王余閑同學(xué)對(duì)道侶的發(fā)言很有道理，道侶就應(yīng)該是在修仙道路上相互扶持的，這樣你們才能走得更遠(yuǎn)。
不要貪圖一時(shí)的享樂(lè)，而荒廢了你們的天賦。
學(xué)校不禁止學(xué)生談戀愛(ài)，是因?yàn)閷W(xué)校相信你們是個(gè)成年人了，有自己的判斷力。
希望現(xiàn)在正在談戀愛(ài)的同學(xué)們自警。
同時(shí)，對(duì)于心生傲慢的同學(xué)。
我也希望你們向王余閑同學(xué)學(xué)習(xí)。
比起天賦，王余閑同學(xué)比你們?nèi)魏稳硕几摺?p> 但是，據(jù)我了解，
王余閑同學(xué)暑假期間，連續(xù)閉門(mén)修煉近兩個(gè)月，少有出門(mén)。
開(kāi)學(xué)之后，他不僅在武考路上穩(wěn)步前行。
像是文考生進(jìn)修測(cè)試，他也是力壓眾人，取得了年級(jí)第一。
他能取得這樣的成果，始終如一日的堅(jiān)持是必不可少的。
在此，對(duì)于修煉的態(tài)度和勤奮兩個(gè)方面，我希望各位以王余閑同學(xué)為榜樣?！?p> 譚主任這是對(duì)王余閑的牛頭人發(fā)言一字不提啊。
而王余閑則是撓了撓頭，這是一不小心成修仙模范了？