第三十四章 刀來!
“好自為之吧,感情是種好東西,希望不會(huì)成為你們的絆腳石?!蓖跤嚅e下臺(tái)前在兩人身邊輕聲說道。
聲音不大但擂臺(tái)邊緣的賀秋也能聽到。
幾人都松了一口氣,原來他不是真的想要干橫刀奪愛,倒插一腳這種事。
只是韓立鋒和謝瑞兩人,聽見此話后,心情很是復(fù)雜。
被一個(gè)學(xué)弟打敗了,還被他說教。
但是別人還占著道理的制高點(diǎn)。
這種不甘心又不得不承認(rèn)的滋味,真的很難言語。
更遠(yuǎn)處的馬兆麟一直目光灼灼地望著王余閑。
他只覺得王余閑就是他的同道中人,無論是實(shí)力還是對(duì)于修行的理念。
“對(duì)呀,戀愛,戀愛有什么用?只會(huì)影響修行!”
馬兆麟直呼其為人生的指路燈。
但是顯然他沒聽到王余閑的最后一句話,并且腦補(bǔ)過多了。
就在他要走向王余閑的方向,去結(jié)交這位有識(shí)之士時(shí)。
一個(gè)美麗的少女卻早就在擂臺(tái)下,等待著他人生的指路明燈。
即使是相隔五六十米。
看著那對(duì)男女言笑晏晏的樣子。
他便覺得這中間相隔的是一道天塹。
同道之人的影子在模糊。
期待已久的男神卻早已被女人所污染。
原來,他早已陷入了戀愛的泥潭。
可笑可笑,可笑自己的天真與無知。
可憎可憎,可憎世上無他這般專注修仙之人。
兒女私情,這腐朽的東西。
呵,我馬兆麟不要也罷!
刀來!
……
就在馬兆麟內(nèi)心戲不斷,感嘆其道甚孤時(shí)。
一道溫柔的聲音響起。
“同學(xué),你還好嗎?”女生見馬兆麟失魂落魄的樣子,關(guān)心道。
【她關(guān)心我=她暗戀我=>接受=脫單】
一個(gè)奇怪的推導(dǎo)公式,在馬兆麟腦海直覺般地閃過。
“紅塵歷練,也是修仙的一部分呢。不入紅塵,怎得出塵?”
“男生還是該主動(dòng)點(diǎn)?!毙闹凶晕邑?zé)怪。
剛才還要死要活,甚至欲揮刀明志的馬兆麟瞬間說服了自己。
心思流轉(zhuǎn)間,馬兆麟瀟灑倚墻,輕捋頭上雜亂的頭發(fā)。
“你好,這位道友。今晚有場電影《葫蘆娃大戰(zhàn)魔道修士》你有興趣嗎?”夸張的氣泡音,盡顯他聲音的磁性。
這熟練的氣泡音,不像是臨時(shí)發(fā)揮的樣子。
鬼知道,不修煉的時(shí)候,這貨在琢磨什么?
“呵呵,我只是怕你是不是有什么暗傷?!迸催@人瞬間就騷動(dòng)起來的樣子,也不是像受了重傷的樣子,“至于葫蘆娃,我男朋友也約我去看了。而且我怕他誤會(huì)?!?p> “……”預(yù)料中的欣喜沒有出現(xiàn),馬兆麟呆愣了一會(huì)兒。
“不!”
人影僵直,畫面碎裂。
“雪花飄飄~北風(fēng)蕭蕭~天地,一片蒼茫~”
這個(gè)女孩子的手機(jī)鈴聲響起,雖然是首老歌,但是她覺得歌詞描繪的場景很有意境,“喂親愛的,恩恩快放學(xué)了......”
被紅塵拋棄,也算出塵嗎?
一個(gè)悲哀的疑問出現(xiàn)在馬兆麟的心中。
“小咸魚,那人怎么了?”賀秋和王余閑挨坐在一起,看向不遠(yuǎn)處仿佛靈魂被抽離的馬兆麟。
“恩,不知道,可能是和他平手的韓立鋒,被我一招擊敗,他心有不甘吧?!蓖跤嚅e不敢確定,推測道。
賀秋點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些恍然,“也對(duì),畢竟是個(gè)筑基期,結(jié)果發(fā)現(xiàn)比練氣還尚有不如,是挺打擊人的。不過他失意的樣子,好像我外婆家的老黃啊?!?p> 王余閑無語,賀秋外婆家的老黃是條華夏土狗。
賀秋給他看過老黃被結(jié)扎后,神情失意的照片。
不過別說,馬兆麟現(xiàn)在的樣子和那張照片還真有點(diǎn)神似。
僅此一戰(zhàn),一高的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)王余閑的評(píng)價(jià)又上了一個(gè)臺(tái)階。
都紛紛認(rèn)為此人不僅修行天賦極高。
還關(guān)心同輩修士,并且還不是那種爭強(qiáng)好勝之輩。
實(shí)屬品性純良,心懷廣大。
總之就是個(gè)極佳的仙才。
雖然因?yàn)榻涣髻惒粶?zhǔn)錄像的的原因。
王余閑的對(duì)戰(zhàn)視頻沒有流露出去。
但是,關(guān)于他的傳說,卻是激起了一些漣漪。
現(xiàn)在在修仙高考貼吧上,流傳著霧都一高有個(gè)變態(tài)牛頭人的傳說。
什么未婚妻投懷送抱天才修士,廢材一朝領(lǐng)悟刀劍雙意,只為挽回負(fù)心人。
還有霸道天才,橫刀奪愛,插足普通修士情侶。
以及天才修士拋棄舊愛,只為他人的女友。
各種版本的故事都有。
反而大大地降低了故事的可信度。
別人怎么看的王余閑不知道。
但是賀秋,卻已經(jīng)是把關(guān)于王余閑的小故事,當(dāng)做修行之余的娛樂活動(dòng)。
種種離奇的故事,她是看得津津有味。
遇到她覺得很好玩的,還會(huì)分享給王余閑。
包括但不限于上述的三則故事梗概。
至于周圍的人。
莊謀沒有泄氣,每天晚上仍舊刻苦修煉,甚至連白天課間的間隙,王余閑都能收到他的靈力反饋。
天字班的同學(xué),現(xiàn)在看王余閑,都是一種高山仰止的樣子。
王余閑倒是沒什么感覺。
因?yàn)樗纳罟?jié)奏還是那樣,在學(xué)?;揪褪茄a(bǔ)覺。
偶爾實(shí)戰(zhàn)課,就去找韓立鋒和謝瑞兩人耍耍。
刀劍組合小兩口,一天被王余閑弄得很是煩悶。
有時(shí)下課兩人結(jié)伴喝個(gè)奶茶,被王余閑碰到就會(huì)被拉到演武場練練。
學(xué)校對(duì)這也很是支持,現(xiàn)在王余閑申請(qǐng)裁判老師都是免費(fèi)的。
因此王余閑幾乎就成了學(xué)校的風(fēng)紀(jì)委員。
一看到有偷懶的人,就要被他拉去演武場練練。
他無聊中的多管閑事,導(dǎo)致了他的風(fēng)評(píng)兩極分化得嚴(yán)重。
其實(shí),被王余閑關(guān)注的那些人,都在他的復(fù)寫名單上。
非名單上的人,只要?jiǎng)e太囂張,他都不怎么管的。
可惜能上他復(fù)寫名單的人,都是天賦艷艷之輩。
天賦好的人總有些傲慢。
無奈的王余閑只好化身一高的風(fēng)紀(jì)委員。
迫害名單如下。
【復(fù)寫:
綁定寄主,綁定期間,可同步獲得寄主的修煉進(jìn)度
已綁定寄主(10/10)
“靈力”寄主:2(莊謀、鐘唐)
“基礎(chǔ)劍法”寄主:2(謝瑞、尹辛)
“基礎(chǔ)刀法”寄主:1(韓立鋒)
“基礎(chǔ)身法”寄主:1(劉思遠(yuǎn))
“血煉術(shù)”寄主:1(陳宗偉)
“煉丹術(shù)”寄主:1(朱梓銘)
“煉器術(shù)”寄主:1(陸冶)
“符法”寄主:1(秦懷平)
】
在文考生進(jìn)修測試之后,王余閑也拿到了,文考生的進(jìn)階資料。
逐漸吸收了十幾個(gè)玉簡后,那些知識(shí)融合成了幾門具體的學(xué)科。
其中煉器術(shù),由篆文學(xué),工程力學(xué),靈材學(xué),基礎(chǔ)物理等幾門知識(shí)融合而成。
煉丹術(shù)則屬由靈材學(xué),生物化學(xué),實(shí)驗(yàn)操作等幾門融合而成。
王余閑也在身邊,逐一地找到各個(gè)領(lǐng)域天賦高超的寄主。
每天都有豐富的感悟入賬。
實(shí)屬躺著都能進(jìn)步。