第33章 裝Ｘ的時間總是過得特別快
張玄的笑容越是純良無害，面對他的人就會越覺得他神憎鬼厭。
以上這句話是他的室友柯顏說的。
顯然她的結(jié)論是對的，此時的陳揚就恨不得把面前的講臺舉起，狠狠的砸在張玄的那張笑臉上！
可惜的是，一來他舉不起講臺，二則是在課堂上，上百號小朋友可都眼勾勾看著呢。
雖然以他們的小小年紀，是無法體驗到吃瓜群眾的快樂，但這并不妨礙他們對這一幕的好奇和期待。
畢竟，看人吵架打架，比動畫片什么的都要有吸引力！
所以陳揚只能陰郁的站在那。
溫馥可不像外邊的妖艷貨色，就喜歡看男人們?yōu)樗隣庯L吃醋，是很體貼的站了出來。
“好了各位同學，陳老師已經(jīng)講解了畫人物的方法和步驟，現(xiàn)在我們開始學以致用，大家拿出自己的畫筆……”
“有請今天的模特，張玄張老師?！?p> 溫馥搬出一張凳子放在講臺之外的地方，笑著示意張玄入座。
張玄一甩袖袍，大咧咧的坐了上去。
“啪啪啪——”
現(xiàn)場響起一陣熱烈的聲音。
小孩子喜惡是擺在臉上的，對于這個看著比較親切，還穿著有趣衣服的老師，他們給予了更多的掌聲。
這可讓一旁的陳揚臉色有些發(fā)青，這不是吃果果的打他臉嘛！
尤其是張玄似笑非笑的目光，有意無意的就往他身上飄，剛平復一些的怒火又是蹭蹭的往上冒了。
但他也不敢搗亂課堂秩序，惹了這幫各種二代小孩的眾怒，他根本就兜不住！
有錢人家的孩子在藝術這一塊的培養(yǎng)，是從小就拿捏的死死的，基本上除了最低兩個年級的學生之外，剩下的都是有著不錯的功底，很快教室就響起動筆的沙沙之聲。
這聲音像極了邙山墳堆里的蟲鳴，整的張玄是有點昏昏欲睡。
但還要維持著姿態(tài)不變，這就有點難受了！
他突然就想到了大兇妹子，阿不，是那些網(wǎng)絡直播從業(yè)者們，對著鏡頭長時間的保持著一個狀態(tài)，不和他這個被人圍觀的模特是差不多意思么？
這是一件多么難受的事情！
而自己嫌充值流程太麻煩，而放棄了給這些大兇妹子打賞……
愧疚??！
“注意模特的眉眼部位清澈的特征，誰能畫的更傳神，這堂課評優(yōu)等。”
就在張玄魂游天際的時候，溫馥卻是微笑著作提醒。
這話說得，張玄一個激靈，那可就不困了！
開始暗戳戳的念靜心咒，眼睛里僅存的些許暗霾散去，更顯的光明，清澈如水……
溫馥發(fā)現(xiàn)了他的狀態(tài)越發(fā)的好，湖水一般的眸子，泛起些許異樣的波瀾。
陳揚也一直在盯著張玄看，是眼睜睜的看見，這小子眉眼是越來越人畜無害。
心里就大罵起來，這撲街這么好的演技不去演戲，跑來當什么老師呢！
任他怎么暗罵，張玄卻是迅速進入了空靈的狀態(tài)，空間時間都已經(jīng)消失在他的感知之中。
不知多長時間。
“好了，大家停筆吧。”
溫柔的聲音響起，這才驚醒了張玄。
靈臺一定，回歸俗態(tài)，就發(fā)現(xiàn)不知不覺間，他都坐了差不多一個小時了。
哎，裝逼的時間總是過得特別快。
“張老師形態(tài)保持完美，這不止是專業(yè)更是敬業(yè)，讓我們用掌聲感謝他?！?p> “啪啪啪——”
溫馥笑吟吟的看著張玄，眼里充滿了欣賞。
一個小時保持著形態(tài)不變，尤其是臉部表情自然如舊，最專業(yè)的人體模特也不過如此了。
張玄咧嘴笑著站起來，但不知道是不是坐的太久的緣故，他腳下一軟，卻是身體一個踉蹌。
“小心?！弊罱臏仞ミB忙扶住他。
溫香溫語，肌膚之親的觸感傳來，張玄暗呼醉了醉了。
這要不要干脆兩眼一翻，昏倒在溫老師身上呢？
這個念頭剛起，就被張玄放棄了，這太激進！
所以他很快臉色一變，動作僵硬的站直身體，臉上訕笑著：“不好意思溫老師，我不是故意的?！?p> “你小子就是故意的，就是想占溫老師便宜！”
陳揚怒氣沖沖的殺了過來，那表情就像是在看一個殺父仇人一般。
溫馥眉眼微蹙，溫聲：“陳老師你不要胡說，我相信張老師是無意的，誰一個姿勢保持一個小時，也會站不穩(wěn)?！?p> “可是~”陳揚很想告訴溫馥，在她看不到的角度，那小子分明露出享受的表情。
可問題是，只有他一個人看見了！
以溫馥的性格，他要這么說的話，估計那小子還是屁事沒有，自己反要惹得溫馥厭惡。
只能是一張臉憋得通紅了。
在溫馥下去檢查學生們作品的時候，陳揚走到張玄面前，咬牙低聲：“小子別以為我不知道你的下流想法，離溫老師遠一點，否則別怪我不客氣！”
張玄看著他，吐出兩個字：“傻雕！”
不等陳揚反應過來，人已經(jīng)跑下了講臺，屁顛顛的跟著溫老師的身后。
畢竟是自己第一次做模特，他也想欣賞一下自己在紙上的形象，溫老師可是說了，他像一朵純潔的小白花呢！
“咦，這個同學畫的不錯，有幾分神韻?！?p> 張玄看了好幾個，最后夸獎了一個六年級女生的作品。
這操作，不能說無恥，但絕對是厚顏了！
不過這位女同學卻顯得很高興，開心的笑道：“謝謝張老師?！?p> 這時溫馥也走了過來，看了看這位女同學的作品，柔聲：“是很不錯，王靈珊同學你的作品可評一個優(yōu)等。”
“謝謝溫老師！”
王靈珊同學笑得更開心了。
六年級已經(jīng)是懂點這個世界的年紀，良好的出聲讓他們沒有太多的煩惱，正常情況下最看重的就是榮譽和肯定了。
“張玄哥哥快來，看看我的！”遠處傳來聲音。
在稍顯吵雜的教室里，是顯得很微弱的，不過張玄還是聽到了。
叫他哥哥的，除了黃芷柔小朋友還能有誰？
自己人當然要優(yōu)先照顧，他便抬步走到跟前去。
只見黃芷柔把畫架轉(zhuǎn)過來，小臉期待的看著張玄。
“看看我畫的，像不像？”