第三十三章 崩解和凝聚
塔洛將實(shí)驗(yàn)室收拾的差不多后，去盥洗室舒服的泡了個澡，然后又吞下了幾個艾莫小蛋糕犒勞了一下自己的肚子。
現(xiàn)在已至深夜，他繼續(xù)坐在實(shí)驗(yàn)臺之前，面前擺著一個沉積巖石塊。
剛才進(jìn)行魔咒煉成時叫他領(lǐng)悟到了不少東西，就比如不一定要用手接觸到實(shí)物，也可以通過魔力拉出概念絲線。
“去重懸飄?！?p> 經(jīng)過長久的練習(xí)，塔洛現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到把第一個剛剛學(xué)會的魔咒，只需念誦咒語名稱就可以施展的地步了。
沉積巖石塊緩緩浮向空中，塔洛揮手一招，一根概念絲線從石塊中飄出，來到了手中。
“果然可以，只要和對象產(chǎn)生一定的魔力鏈接，就可以使用納亞之眼抽出絲線了。”
隨著感知，塔洛覺得在抽出概念絲線后，對于咒語的把控能力迅速提升，已經(jīng)快要接近使用施法道具進(jìn)行施咒的程度了。
在其過程中的魔力損耗變慢了不少，精準(zhǔn)度也提升了很多。
他牽動絲線，石塊飄到手心上方。
心念一動，石塊瞬間崩解成一大團(tuán)的微塵，又充滿規(guī)則性的如同旋渦狀的星云般緩慢轉(zhuǎn)動。
“原來我在一開始的想法就錯了，自有魔法，自有魔法，終歸是一種魔法，肯定是要通過魔力來進(jìn)行控制的?！?p> 塔洛感覺到自己仿佛是剛剛認(rèn)識到納亞之眼究竟是什么樣的存在，他的雙瞳閃耀著微弱的紅色熒光，其間倒影出手中星云般的塵團(tuán)。
“移動和崩解都是最簡單暴力的操控，或許可以試一下更難的凝聚和塑造了?！?p> 集中精力，塵團(tuán)開始轉(zhuǎn)動著一點(diǎn)點(diǎn)往最中點(diǎn)凝聚，直到化作一個轉(zhuǎn)動的石球。
撤銷魔咒，石球落入掌中，被塔洛捏住盤了起來。
“魔力也并沒有損耗太多，如果一直下去的話，大概可以進(jìn)行崩解和凝聚差不多十次?！?p> 塔洛再次念誦魔咒，讓石球穩(wěn)穩(wěn)的飄到置物架上。
魔咒的釋放并沒有立刻停止，而是不停的轉(zhuǎn)移對象。
他站起身，利用自有魔法隔空拉開實(shí)驗(yàn)室的房門，走出去的那一刻房門自動應(yīng)聲關(guān)閉。
身上穿著的浴袍也慢慢解開，飄到剛剛打開的衣柜中自己掛上，隨后衣柜也應(yīng)聲關(guān)好。
臥室的被褥自動鋪開，然后一邊翹起，像是在歡迎它的主人躺進(jìn)去。
塔洛進(jìn)入被窩，闔上雙目，發(fā)出了一陣舒服的呻吟。
“終于有了一點(diǎn)魔法師該有的樣子?！?p> ……
黎明破曉，塔洛翻身起床，到盥洗室刷牙洗臉完畢。
“去重懸飄！”
整個房間里的物品一一活了過來，衣柜打開，校服飄出套在塔洛的身上，數(shù)學(xué)課的教材也跟著飛到正要出門的塔洛手中。
踏出早已自動打開的宿舍門，塔洛閉上魔眼，伸了一個大大的懶腰。
“舒坦，但也不能一直這樣子，萬一被養(yǎng)成懶漢就不好了?！?p> 他回身用手關(guān)上房門，去往教學(xué)塔樓。
……
可能因?yàn)樘绲木壒剩淌覂?nèi)還空無一人。
過了許久，米婭才在塔洛之后進(jìn)入教室。
她看著塔洛低頭在紙上寫寫畫畫，一副極其用功的樣子。
“塔洛！”
聽到米婭的叫聲，塔洛疑惑的抬起頭看向她。
女主角居然會主動和自己搭話，真是稀奇，過往的兩個月中兩人可是沒有一丁點(diǎn)的交際。
難不成是因?yàn)樵谌f有街目睹了主角團(tuán)之間的矛盾嗎？
“菲朵拉雖然沒有禁止學(xué)生之間交往的校規(guī)，但請你為了貴族應(yīng)有的顏面，還是稍微注意一些的比較好?！币馔獾模讒I說出一段很官方的話語。
“我怎么不知道自己有和任何人交往過？剛剛開春，大家春心躁動的感覺我可以理解，但畢竟都才十四歲，我是不會有任何談戀愛的心思的?！彼逡詾樗且?yàn)辂溊蛞活惖呐煌Ｔ谙蜃约菏竞玫木壒?，故而提出告誡。
“你也知道你才十四歲，而且居然都沒有交往？！那你還敢做那種事兒……”
“??？什么事兒？”塔洛被說的滿頭問號，他總覺得米婭有點(diǎn)不對勁，她是不是誤會了什么。
“就那種事兒……你自己心里明白的，好自為之吧！太過分的話我相信教授們不會不管的?！泵讒I說完后自顧自的坐在自己常坐的位子上，不再搭理塔洛了。
啊這……
塔洛撓了撓頭，沒再去管米婭這一系列使他大惑不解的行為，繼續(xù)思考著自有魔法的可開發(fā)性。
他可以通過納亞之眼抽出的概念絲線，去扭曲操縱物體或者魔咒的性質(zhì)。
最基礎(chǔ)的就是崩解和凝聚，但是這兩種基礎(chǔ)操作就讓塔洛想到了不少可能性。
如果隨著能力的提升，他是不是可以把物質(zhì)崩解到最小的普朗克單位？哪怕是到夸克甚至于納米的程度，那都是不可想象的。
再跟著能夠隨自己的心意進(jìn)行凝聚，前途不可限量。
不過這個世界物質(zhì)構(gòu)成的基本微粒是不是原子都還沒搞清楚，看來有必要想辦法弄臺顯微鏡出來了。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，他們都用各種不同的神情打量著塔洛。
因?yàn)樯系垡暯堑木壒?，塔洛看的一清二楚?p> 有幾個貴族的男生舉起雙手，奮力朝塔洛豎起大拇指。
還有另外的幾個智者院的同學(xué)看到這一幕，全都露出鄙夷的目光，啐了一聲：“嘁，貴族?！?p> 進(jìn)到教室的麥莉看向塔洛，張口想要說點(diǎn)什么，但又獨(dú)自忍了下來，被閨蜜拉著坐好。
格蕾絲照常來到塔洛旁邊，她把教材啪的一聲用力摔到桌子上，一下子讓教室內(nèi)的竊竊私語都安靜了下來。
“我現(xiàn)在很討厭榭寄生和艾蒿的味道！特別討厭！”坐下后的格蕾絲氣呼呼的鼓起腮幫子，朝著塔洛抱怨。
“咳，榭寄生是煉成陣不可或缺的材料，你又有著精神魔法方面的天賦，艾蒿也是躲不過去的?！彼迨掌鸶寮垼樋诨氐?。
他明白格蕾絲應(yīng)該是因?yàn)樽蛱熳约旱聂斆?，只是不明白昨天還好好的，今天為什么會如此之氣憤。
再回想一下米婭進(jìn)入教室后就告誡自己的話語，還有如此多學(xué)生對自己的異常表現(xiàn)。
擁有著多年駕駛經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)塔洛，悟了。