小孩子是更加單純的，更加純真的，但是也是充滿了好奇心的。隨著電視，電腦，網(wǎng)絡(luò)的普及，小孩子也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)窺得“大人們的世界”。
坐在插班生的身邊這件事，給林語(yǔ)帶來(lái)了一個(gè)意想不到的好處。雖然她已經(jīng)不記得對(duì)方的名字，可以說(shuō)小學(xué)的同學(xué)，幾乎都不記得了，但是那些發(fā)生過(guò)的事情，她多少都還記得。
班上的女生有不少開始主動(dòng)接觸林語(yǔ)，不過(guò)那個(gè)時(shí)候她完全不知道是因?yàn)樽约旱摹暗乩砦恢谩眱?yōu)越的緣故。突然有人愿意親近她，讓她有些驚喜以及惶恐。
最開始還是一些很普通的孩子跟林語(yǔ)一起玩，倒也不是真的在玩樂，主要是下課后會(huì)她們會(huì)圍著林語(yǔ)的座位聚集起來(lái)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑罷了。
林語(yǔ)大部分時(shí)間只是在聽她們說(shuō)話，沒有多少參與感，只是這種熱鬧的課間，她并不排斥。
二年級(jí)上半期臨近結(jié)尾的時(shí)候，班上又轉(zhuǎn)來(lái)了新的插班生，是個(gè)漂亮的女孩子。她有著一頭深棕色的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾帶卷。五官也很精致，像是混血型的小美人。
雖然林語(yǔ)偶爾想起來(lái)以前的事情也會(huì)懷疑那個(gè)孩子是不是做了頭發(fā)，不過(guò)她知道對(duì)方的頭發(fā)不管是發(fā)型還是顏色，都是天生的。
所有人都覺得那個(gè)孩子長(zhǎng)得很可愛，皮膚又很白皙，就像是童話世界里的公主殿下一樣。
新的插班生的座位，被老師安排在了之前那名插班生的前面?？赡芟胫麄兌际侵型静灏噙^(guò)來(lái)的學(xué)生，應(yīng)該可以更好地互幫互助，盡快適應(yīng)新的環(huán)境吧。
只是那個(gè)時(shí)候開始，女生們便不怎么圍著林語(yǔ)了，而換成是那個(gè)女生。雖然林語(yǔ)也很想像她們一樣圍過(guò)去，可惜膽小如她只是想想罷了，根本不敢付諸實(shí)際行動(dòng)。
不過(guò)她也不必特意圍過(guò)去，因?yàn)閮擅灏嗌荚谒淖桓浇恼n間依舊是熱鬧的。
身邊的孩子們總是在討論放學(xué)后一起去哪里玩，周末要不要去某個(gè)人的家里之類的話題。林語(yǔ)都是默默地聽著，心里其實(shí)很羨慕。
她心里很清楚，自己沒有這樣的機(jī)會(huì)跟大家在一起玩鬧。她認(rèn)為是自己的年紀(jì)太大了，所以其他人不太喜歡和她在一起玩耍，但其實(shí)只是因?yàn)樗缕Я硕选?p> 后來(lái)在某次上課的時(shí)候，她的筆不小心掉在桌下，滾到插班生的桌子旁邊。在她伸手去撿的時(shí)候，有另一只手比她更快的撿起來(lái)了。
她認(rèn)出了那只手的主人，低著頭小聲地說(shuō)了句“謝謝”，內(nèi)心嘭嘭嘭地跳得厲害。那個(gè)時(shí)候開始，林語(yǔ)才真正的漸漸地注意到了自己身邊的這個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)那名男生的特殊在意是不是喜歡，她不清楚，只是單純覺得能坐在現(xiàn)在這個(gè)位子真好。
如果說(shuō)起校園故事的開展，大部分的命運(yùn)都是從某個(gè)細(xì)微的邂逅開始的。幫某人撿起掉在地上的東西，或者撿起某人掉在地上的東西，是最普通最常見的一種，是經(jīng)典中的經(jīng)典。
二年級(jí)下半期的時(shí)候，林語(yǔ)已經(jīng)不是班上最高的女生了，也就沒有繼續(xù)坐在最后一排。那名插班生仍舊坐在他的老位子，而那個(gè)像公主一樣漂亮的可愛女生則是坐在林語(yǔ)的前排，也因此兩人開始有些接觸了。
再后來(lái)，經(jīng)常會(huì)圍繞著可愛女生的那些看上去比較成熟的女生們，也注意到了默默無(wú)聞的林語(yǔ)，漸漸地林語(yǔ)也被拉到了她們那一伙中去。
每天她都會(huì)聽著她們說(shuō)些皮膚頭發(fā)的話題，或者是衣服以及可愛文具的話題，又或者是關(guān)于男生的話題。每一個(gè)女生都顯得獨(dú)具特色，各有各的美麗。
只是林語(yǔ)仍舊像一個(gè)丑小鴨一般，穿的是堂姐小時(shí)候的衣服，笑容也是淺淺的、淡淡的。如果是放在現(xiàn)在，林語(yǔ)就是相當(dāng)明顯的綠葉，襯托出一朵朵嬌艷的鮮花。
只是林語(yǔ)自己并不知道這種事情，她很開心有人跟她說(shuō)話，也很開心聽到有人告訴她“我們是朋友嘛~”之類的話語(yǔ)。
那時(shí)候的她，完全沒有想過(guò)為什么這些家里富裕、又漂亮成績(jī)又好的女生們，會(huì)跟自己這樣樸素、成績(jī)又一般的人做朋友。
所謂同性相吸，異性相斥，長(zhǎng)得好看的人與能言善道的人，始終都會(huì)走到同一個(gè)圈子里面。
插班生是屬于好看的類型，新的插班生也是這個(gè)類型，那些成熟的女生是能言善道的類型，所以他們是一個(gè)圈子里面人。
林語(yǔ)只不過(guò)是碰巧挨著這個(gè)圈子的兩個(gè)核心人物，便隨大流被拉扯到這個(gè)光鮮艷麗的圈子里面了。只是與其說(shuō)她是被邀請(qǐng)進(jìn)來(lái)的，不如說(shuō)是機(jī)緣巧合下掛在圈子邊緣上的，隨時(shí)都有可能被抖落在地。
這種不安與悲哀，是當(dāng)時(shí)的林語(yǔ)根本不會(huì)注意到的，如果她能夠提前注意到，或許也不會(huì)變得那么難過(guò)了。
與這些人的接觸也僅限于學(xué)校，以及放學(xué)回家的路上。雖然有幾次被邀請(qǐng)一起去別的地方玩，但是林語(yǔ)都尷尬的拒絕了，再后來(lái)也就沒有人會(huì)來(lái)邀請(qǐng)她一起玩。
林語(yǔ)家就在學(xué)校附近，隔了一條街以及一小排房屋，從她們家可以望見這段路。林父在林語(yǔ)小時(shí)候有一個(gè)愛好，就是站在自家的廚房里，從窗口望出去尋找放學(xué)后的林語(yǔ)。
別說(shuō)偷偷跑到哪里去玩了，林語(yǔ)就算在路上踢了幾個(gè)小石頭，林父都知道的一清二楚。
若是有什么“不規(guī)矩”的舉動(dòng)，回家之后的待遇，對(duì)林語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是地獄了。因?yàn)榱终Z(yǔ)父輩那一代，還堅(jiān)信著“黃金棍下出好人”的信條。只要林語(yǔ)稍有不對(duì)的地方，身上就會(huì)多出幾處粗大的紅痕。
這也是林語(yǔ)為什么總是喜歡穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖的緣故，即使是在夏天，也不會(huì)想穿裙子，同時(shí)這也是為什么林語(yǔ)總喜歡自嘲自己“皮厚”的緣故。
小時(shí)候因?yàn)樗鴶嗟舻母鞣N細(xì)棍子，簡(jiǎn)直說(shuō)不清楚有多少根。
那一次也是因?yàn)榱终Z(yǔ)在回家的路上，因?yàn)橹形绯缘蒙伲挛绶艑W(xué)時(shí)覺得有些餓。路過(guò)賣小吃的地方，不由得停下來(lái)多看了幾眼的緣故，回家之后便被林父好好的教訓(xùn)了一頓。
因?yàn)椤盀槭裁捶艑W(xué)不直接回家？你在路上逗留什么？”之類的、“我們家在虐待你嗎？連那種東西你也想吃嗎？”之類的、“你怎么就這么不聽話呢？明明說(shuō)過(guò)放學(xué)必須直接回家！在我眼皮子底下你都敢做這些事，那我要是沒看到你的時(shí)候呢？”之類的話，反反復(fù)復(fù)、絮絮叨叨地消磨掉了林語(yǔ)的時(shí)間。
結(jié)果作業(yè)沒寫完的她又被按頭一頓數(shù)落，最后好不容易趕在午夜前寫完了作業(yè)。那天林語(yǔ)躺在自己的小床上，因?yàn)樘弁春臀氜D(zhuǎn)反側(cè)。
這樣的事情，其實(shí)挺常見的，但每一次都依舊會(huì)覺得難過(guò)和委屈。林語(yǔ)始終沒辦法說(shuō)服自己讓那些疼痛成為習(xí)慣，雖然她嘴上都不把它們當(dāng)回事。
到了第二天早上，好不容易睡著的林語(yǔ)感覺自己才剛閉上眼睛就被林父從床上揪起來(lái)了。
可能是延續(xù)了昨天的火氣，林父相當(dāng)不留情地將她推到門外，叮囑道：“今天你要是再敢東逛西看的，你就別吃晚飯了！”
林語(yǔ)沒有哭，只是面無(wú)表情地看了林父一眼，后者果然在狠狠地瞪著她，嚇得她趕緊轉(zhuǎn)身離開。躲在樓下某一層的拐角處，也沒有耽誤很久，她整理好有些褶皺的衣服后就趕緊下樓了，一路狂奔到了學(xué)校。
躲進(jìn)教學(xué)樓之后，才松了口氣。只有這里，是林父的目光所不能及的地方。
課間操因?yàn)閺V播故障而暫停，學(xué)生們都很開心又多出來(lái)時(shí)間可以玩樂。林語(yǔ)默默地走到了教學(xué)樓的一側(cè)，那里很少有人去，因?yàn)槭裁炊紱]有。
蹲在墻角的林語(yǔ)不敢坐在地上，因?yàn)槿绻话l(fā)現(xiàn)她的衣服臟了，也會(huì)被雙親狠狠教訓(xùn)的，所以她只是蹲著而已，然后盯著天上的云朵發(fā)呆。
視線里的天空，格外的藍(lán)，白云格外的白，似乎都在向她努力的散發(fā)魅力，讓她想不顧一切地沖到目光所及的地方……
林語(yǔ)想著她應(yīng)該更努力一點(diǎn)，等她長(zhǎng)大了就可以離開這里，去更遠(yuǎn)的地方了。那是一個(gè)不會(huì)被任何人看到的地方，獨(dú)自一人平淡地過(guò)完剩下的日子。
“你怎么了？”一道熟悉的男聲響起，林語(yǔ)沒有動(dòng)彈，只是慢慢地挪動(dòng)無(wú)神的眼珠向旁邊看去，原來(lái)是那個(gè)插班生。
“你是不是很難受？肚子疼嗎？”那男生見林語(yǔ)沒有反應(yīng)，便走上前幾步，他也蹲在她旁邊，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她的臉問(wèn)道。
林語(yǔ)努力收回飛散的思緒后，輕輕地?fù)u了搖頭，她不想說(shuō)話，她還是第一次被學(xué)校里的人關(guān)心。昨天的事情，她直到現(xiàn)在也覺得很委屈，所以她更不敢說(shuō)話了，她怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)，那就太丟臉了。
那男生說(shuō)：“真的沒關(guān)系嗎？如果你難受的話，可以跟老師請(qǐng)假回家去休息哦。”
林語(yǔ)聽到“家”這個(gè)字下意識(shí)地抖了下，拼命搖著頭：“真的，我沒事，你不要跟老師說(shuō)！”
那男生有些不相信地問(wèn)道：“是真的、真的沒事嗎？”
林語(yǔ)使勁兒點(diǎn)頭，她一點(diǎn)也不想回家去，如果可以她甚至希望可以永遠(yuǎn)留在學(xué)校里。甚至因?yàn)槟悄猩岬搅恕凹摇边@個(gè)字，開始覺得對(duì)方很討厭，很多管閑事，語(yǔ)氣也有些不好了。
那男生聽得出來(lái)對(duì)方不開心了，他很意外，因?yàn)樗幻靼鬃约耗木湓捳f(shuō)得不對(duì)，讓同學(xué)生氣了。
但是林語(yǔ)不知道對(duì)方的想法，她看著那人似乎還在猶豫，這讓她很害怕，怕這個(gè)人真的跑去說(shuō)些多余的話，讓自己陷入更恐怖的痛苦之中。
她拼命地表示自己沒事，甚至站起來(lái)想要表現(xiàn)下自己很好。只是蹲太久后突然站立，不僅雙腳已經(jīng)發(fā)麻了，使不上勁兒，大腦也因?yàn)橐粫r(shí)的缺氧而有些暈眩。
她扶著墻過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)勁兒來(lái)，緊張地看著那男生說(shuō)：“我真的沒事，只是蹲太久了，腳麻……”
那男生最終也沒說(shuō)什么了，像是認(rèn)同了林語(yǔ)的說(shuō)法，這時(shí)候預(yù)備鈴響起來(lái)了，他說(shuō)：“啊！慘了！上課鈴響了！我們要快點(diǎn)回去！”
然后他想也沒想就抓著林語(yǔ)的手腕，打算拉著她一起趕在正式上課鈴響起前跑回到教室。只是他隨手一抓，卻讓林語(yǔ)的小臉因?yàn)樘弁炊櫝梢粓F(tuán)。
聽到異樣的聲音后，那男生轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到林語(yǔ)痛苦的表情。他條件反射地拉開了林語(yǔ)的長(zhǎng)袖，后者根本來(lái)不及阻止他——于是映入眼簾的是一條條丑陋的、粗大的、凸起的紅痕。
一時(shí)間，林語(yǔ)內(nèi)心的自卑感像噴泉一般涌了出來(lái)，讓她感到惱怒和羞恥?；艁y中她不知道哪里來(lái)的力氣，一把推開那個(gè)男生就跑了。
一邊跑還要一邊將衣袖還原，還要一邊努力控制住自己情緒，不能讓那些試圖涌出眼眶的淚水把她變得更加悲慘。
踏著正式上課鈴聲走進(jìn)教室的林語(yǔ)，直到坐在自己的座位上還是覺得很慌亂。她深深地埋著頭，小心翼翼地看了看四周，在沒有人注意的情況下，偷偷地用皺巴巴的衣袖蹭了蹭眼角。
那個(gè)男生自然是遲到了，雖然他說(shuō)不出遲到的理由，不過(guò)因?yàn)槭浅煽?jī)好的學(xué)生，老師倒也沒有難為他，就讓他進(jìn)來(lái)了。
上課的時(shí)候，林語(yǔ)一直覺得后背有些不對(duì)勁，像是有人一直在盯著她看一般。下課后她便以最快的速度沖上講臺(tái)，從前門跑出去了。
縮在頂樓的辦公區(qū)，林語(yǔ)內(nèi)心一陣慌亂。倒不是說(shuō)怕被老師看見，這里是會(huì)議室以及校長(zhǎng)辦公室，一般都不會(huì)有人來(lái)的。
她只是單純害怕看到那個(gè)男生，尤其是他臉上那種不知道是驚訝，還是嫌棄的表情。她擔(dān)心那個(gè)人會(huì)將自己的事情到處去說(shuō)，她擔(dān)心以后班上的同學(xué)知道后都會(huì)更討厭她、遠(yuǎn)離她。
她不想把學(xué)校變成像家里一樣，是個(gè)讓她只要想起來(lái)就會(huì)覺得痛苦的地方。
她也很擔(dān)心那個(gè)人會(huì)從此看不起她，因?yàn)樗X得對(duì)方是個(gè)好人，長(zhǎng)得也很好看，她也希望跟他做好朋友，偶爾可以說(shuō)說(shuō)話就行。
自卑又膽小的林語(yǔ)，在面對(duì)這種令她覺得感到恐懼的事情的時(shí)候，總是第一反應(yīng)要逃走。因此每到課間她就會(huì)溜走，完全沒有想過(guò)對(duì)方可能根本不在意她。
畢竟，小學(xué)時(shí)代的她，還是處于一個(gè)充滿幻想的年紀(jì)。