第十七章 學(xué)打字

　　學(xué)校圖書館中。

　　不但有圖書，還有電腦。

　　只是電腦的配置極低，加上還被學(xué)校的信息老師在系統(tǒng)上加了限制，無法玩游戲。

　　所以基本上沒有任何學(xué)生會(huì)到圖書館中玩電腦。

　　李承乾和丁玲在圖書館中分開。

　　找了一臺(tái)能開機(jī)的電腦坐下，李承乾將田文明給的資料打開。

　　里面除了老師說的復(fù)習(xí)資料外，里面還有基礎(chǔ)電腦教程，office軟件入門，編程軟件使用教程這些入門的東西。

　　所有文檔都是word格式。

　　李承乾也不著急，他先將電腦教程打開。

　　“啟動(dòng)技能專注！”

　　頓時(shí)，他的大腦感覺無比清醒，無比靈動(dòng)，無數(shù)靈光在其中閃耀。

　　緊接著，李承乾再次啟動(dòng)了一個(gè)技能。

　　“啟動(dòng)技能，理性思考！”

　　頓時(shí)，他所有的情緒都被暫時(shí)屏蔽，所有的想法都變得符合邏輯，在記憶和理解能力增加的基礎(chǔ)上，李承乾可以明顯的感覺到，自己的推理能力瞬間提高了無數(shù)倍。

　　所有的雜念都消失在他的意識(shí)中，他的意識(shí)中只剩下一個(gè)念頭，那就是學(xué)習(xí)U盤中的知識(shí)。

　　基礎(chǔ)電腦教程有60頁，2分鐘被他看完，在開啟理性思考技能之后，他看書的速度增加了，比以前只使用技能專注的時(shí)候，快了三倍左右。

　　這還是因?yàn)槭髽?biāo)不太好操作的緣故。

　　“原來，翻頁可以按翻頁鍵！”通過剛才的教程，李承乾已經(jīng)掌握了所有快捷鍵。

　　然后，他迅速打開office軟件入門，教程257頁，保護(hù)文字、表格、幻燈片辦公三件套，因?yàn)橐呀?jīng)掌握了翻頁鍵，李承乾放棄了鼠標(biāo)操作，指頭放在翻頁鍵上不斷按下。

　　頁面以極快的速度在切換，1秒就會(huì)翻1頁。

　　5分鐘不到，搞定office軟件入門教程！

　　李承乾馬不停蹄，打開編程軟件使用教程，168頁。

　　僅僅3分鐘，軟件的操作方法，快捷鍵，設(shè)置方式，被他記下來，融合到自身的知識(shí)體系中，就算軟件的設(shè)計(jì)者，在對(duì)軟件界面功能的了解上，也不一定及得上李承乾。

　　緊接著，是歷年來競賽的機(jī)試操作題。

　　筆試題目李承乾已經(jīng)不準(zhǔn)備看了，因?yàn)閷?shí)在沒有必要。

　　在青少年信息學(xué)編程競賽中列出，需要學(xué)習(xí)的教材，已經(jīng)被李承乾學(xué)完了。

　　所以筆試不出意外的話，他依然會(huì)是滿分。

　　機(jī)試題目，他從來沒有學(xué)過，這是他的短板，在理性思考技能的加持下，他瞬間就想到最關(guān)鍵的地方。

　　復(fù)習(xí)資料上的第一個(gè)題：

　　請(qǐng)編寫一段簡單的人臉識(shí)別算法？

　　看到這個(gè)題目的瞬間，李承乾的大腦自然而然的就給出了解題的方法，

　　獲取人臉圖像，圖像結(jié)構(gòu)化，

　　獲取五官比例，轉(zhuǎn)換為特征數(shù)字，

　　獲取臉部輪廓比例，轉(zhuǎn)換為特征數(shù)字，

　　組成形成人臉特征值，

　　獲取新的人臉圖像，計(jì)算特征值，對(duì)比數(shù)據(jù)庫。

　　得出結(jié)果……

　　然后，一個(gè)個(gè)函數(shù)，一行行代碼，李承乾的腦海中冒出來。

　　甚至在計(jì)算量巨大的位置，這些代碼已經(jīng)被執(zhí)行效率更高的匯編語言所取代。

　　只需要58行代碼，就能實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別功能！

　　而這道題目的標(biāo)志答案，是287行代碼。

　　看完標(biāo)準(zhǔn)答案后，李承乾才發(fā)現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)答案的執(zhí)行效率，比他的代碼慢了10倍都不止！

　　頓時(shí)，李承乾明白了理性思考的真正用途。

　　在理性思考的狀態(tài)下，李承乾的思維方式和電腦硬件運(yùn)轉(zhuǎn)的方式差不多。

　　在這種狀態(tài)下，他編寫的程序，和硬件貼合，在電腦上可以以極高的效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　而且，在這種狀態(tài)下，給出問題，理性思考會(huì)在李承乾的知識(shí)體系中，瞬間給出最優(yōu)的解決方式。

　　青少年信息學(xué)編程競賽每年的機(jī)試題目是10道，初賽的時(shí)候5道，決賽的時(shí)候5道。

　　田文明老師收集了10年的題目，總共有100道題目。

　　整個(gè)復(fù)習(xí)資料，接近1000頁。

　　這個(gè)讓普通人望而生畏的數(shù)量，對(duì)李承乾來說，就是小兒科，他手指如飛，不斷按下翻閱鍵，每一個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)答案，他也只是掃一眼就過去。

　　30分鐘，機(jī)試復(fù)習(xí)資料，就被他看完了。

　　競賽的題目李承乾仔細(xì)看了，對(duì)他來說，真的沒有任何難度。

　　“機(jī)試的，難度沒有想象中那么大?！崩畛星薪^對(duì)的自信，若機(jī)試考試的時(shí)候，題目的難度和復(fù)習(xí)資料相當(dāng)?shù)脑?，機(jī)試他也能考到滿分。

　　“我得練練手速！”對(duì)他來說，解題沒有任何問題，反倒是對(duì)鍵盤不熟悉，打字慢可能會(huì)拖累他的考試。

　　使用電腦鍵盤輸入的話，李承乾無法進(jìn)行盲打，還是二指禪，打字特別慢。

　　“每一個(gè)題目，都需要輸入大量的代碼，若因?yàn)槲掖蜃致?，沒有將已經(jīng)出現(xiàn)在腦海中的代碼輸入到電腦中，那才是悲劇?！?p>　　知識(shí)可以通過全職業(yè)大師游戲升級(jí)，加點(diǎn)，或者是通過看書獲得，但手速這東西，必須得練。

　　但李承乾有一個(gè)普通人沒有的優(yōu)勢，那就是他已經(jīng)將鍵盤上字母的位置全部記住，

　　只需要讓手用正確的指法去熟悉鍵盤，就能盲打。

　　就在這時(shí)候，技能的使用時(shí)間結(jié)束，一行提示出現(xiàn)在他眼前。

　　【你累計(jì)閱讀時(shí)間60分鐘，獲得60點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，經(jīng)驗(yàn)池剩余經(jīng)驗(yàn)值4817點(diǎn)?！?p>　　李承乾毫不在意，他在電腦上尋找一番后，發(fā)現(xiàn)電腦上竟然安裝了練習(xí)打字的打字通軟件。

　　李承乾將軟件打開

　　按照打字通軟件的提示，將手指分開放在鍵盤上。

　　一個(gè)鍵一個(gè)鍵的去熟悉。

　　上輩子，用的基本上是手機(jī)，手機(jī)打字他挺熟的，但電腦不熟。

　　但用電腦，并且用標(biāo)準(zhǔn)指法正兒八經(jīng)的打字，卻從來都沒有過。

　　所以雖然他已經(jīng)記住了所有鍵盤的位置，但手經(jīng)常不聽大腦的指揮。

　　所以一直在出錯(cuò)。

　　李承乾也不氣餒，一個(gè)字母一個(gè)字母練習(xí)。

　　剛開始的時(shí)候，輸入10次，有9次是錯(cuò)的。

　　練習(xí)一段時(shí)間后，錯(cuò)誤的次數(shù)就已經(jīng)降低到7次左右。

　　而且輸入的速度也在加快。

　　李承乾練習(xí)打字的時(shí)候，也在圖書館中看資料的畢嘉良發(fā)現(xiàn)了李承乾。

　　他故意站起來，看李承乾是在做什么。

　　等他發(fā)現(xiàn)李承乾正在使用打字軟件學(xué)習(xí)，并且不斷打錯(cuò)字的時(shí)候，他臉上的笑容一下子就燦爛起來。

　　“連打字都需要現(xiàn)學(xué)，機(jī)試你能考幾分？”