第六十章 離經(jīng)叛道，學說之爭
在這個世界，知和行是分開的。
正如王琰所說，知就是學圣人道理，行就是學好之后運用圣人道理。
這是大儒朱龁提出之后，便一直盛行了上千年的學說。
李青現(xiàn)在提出知行合一致良知，定然會在文壇上引起震蕩。
引發(fā)一場劇烈的學說之爭。
甚至無數(shù)人會以此來抨擊李青扭曲先賢的道理。
看著王琰滿臉渴求的目光，李青搖了搖頭道：
“自古以來，未有學養(yǎng)子而后嫁者也。知行本就不該分開理解?！?p> 王琰聞言，細細琢磨。
未有學養(yǎng)子而后嫁者也。
他越琢磨，越發(fā)覺李青所言是正確的。
自古以來，就沒有先學會養(yǎng)女兒，然后才讓她出嫁。
女子出嫁，都是年紀到了，只要有父母之命媒妁之言便可。
與其余種種，皆無關(guān)系。
若知行分開理解，在將女兒嫁出去之前，還得學習如何教養(yǎng)女兒，使女兒達到出嫁標準才行。
一時之間，王琰放佛撥開了一縷迷霧。
更加興奮的詢問：“既然知行不可分開理解，敢問先生，何謂知行合一？”
李青道：“知是內(nèi)心的覺知，對事物的認知。是一個人的道德意識和思想意念。
行是人的實際行為和道德踐履。
一個人的外在行為，往往是受內(nèi)在的思想支配，由衷向善向知的人，才有外在自發(fā)的善行。
知為行之始，行是知之成。
知行沒有界限，知就是行，行就是知。
你想一件事情的時候，或許你并沒有去實施。但你思考的過程當中，實際上就是行動的開始，是行動的一部分。
同樣，行動的過程，也是學習和思考的過程。
這便是知行合一。
知中有行，行中有知。知行不能分為兩截。
你之前所迷茫的，便是知而不行?！?p> 李青一番知行合一的理論，震耳發(fā)聵。
王琰越聽越激動，到了最后甚至手舞足蹈了起來。
他已經(jīng)感覺自己快要觸摸到一條全新的儒家大道，興奮的問道：“先生，致良知又作何解？”
李青道：“知而不行，是你的道德意識認為你應(yīng)該去做某些事情，卻因為種種原因而不得踐行。
這違背了圣人道理，違背了道德理念。
知必然要表現(xiàn)為行，不行則不能算真知，便不算領(lǐng)悟了圣人道理，你這么多年的圣賢書也算白讀。
但在知而行的期間，也該有約束。
道德是人行為的標準，我們需要按照道德的要求去行動。
一切符合道德要求的行為，便是良知的踐履。
君子立于世間，當以道德約束自己，并踐履道德。
要做到言行一致、表里如一。
一念發(fā)動處即是行。
知行合一的根本目的，便是摒棄克服一念不善。
念頭不善而去行動，則道德不存，便不是知行合一?！?p> 李青將知行合一致良知的理念緩緩道來。
他靈臺文宮深處，那尊雕像左手上的書籍，也浮現(xiàn)出了一行行的文字。
“知行合一致良知?！?p> “知為行之始，行是知之成?！?p> “言行一致，表里如一?！?p> “一念發(fā)動處即是行，發(fā)動處有不善，則克服不善之念頭。”
“胸中不存一念不善?！?p> 李青的聲音仿佛融入天道當中。
九天之上，儒家大道浮現(xiàn)，在不斷的在完善和壯大。
立德、立功、立言。
李青在這個世界上提出知行合一，便是立言。
知行合一契合儒家大道，得儒道認可。
只要李青將知行合一的學說傳遍天下，教化世人，三不朽之一的立言則完成。
提出知行合一這等學說本就難如登天，更何況與先賢朱龁的學說相悖。
在許多人看來屬于離經(jīng)叛道，不敬先賢，要使之傳遍天下，更是比登天還難。
對李青而言，他的確踏出了立言的第一步，也得到儒道的認可。
但路漫漫其修遠兮，想要徹底完成立言，才剛剛起步。
王琰聽完李青詳細闡述知行合一致良知的含義，肅然起敬。
他鄭重的整理衣冠，再次向李青恭恭敬敬的行學生之禮。
“只要認為是對的事情，并且符合道德標準，便要去做。
倘若不做，是知而不行，依舊有違道德。
一念不善，明知是錯誤的念頭，仍然要去踐履，更加違背道德，違背圣賢道理。
先生所言，徹底撥開了學生心中的迷霧。”
李青點點頭，對王琰十分滿意。
“孺子可教也?！?p> 二人又交談了少許，王琰滿懷暢快的笑容離開了李府，徑直往朱府而去。
座師走向了錯誤的道路，他必須得去提醒。
這就是知行合一。
……
一炷香之后。
朱府傳來了朱九淵憤怒的咆哮聲。
書房當中，他勃然大怒，怒斥王琰：“知先行后，是先祖?zhèn)飨碌乃枷?，是傳承了上千年的先賢道理！
李青小兒，懂什么知行？知行合一致良知，不過是一派胡言！
此乃不敬先賢，大逆不道！
王琰，你王家祖孫六代，代代為我朱家門生。
今日竟聽那黃口小兒一派胡言，便行這背棄師門之事。
氣煞老夫，實在是氣煞老夫！”
向來穩(wěn)重，城府極深，平時喜怒都不行于色的朱九淵，此時已氣的渾身顫抖，唾沫橫飛。
王琰無視朱九淵的怒火，倔強而堅定的看著他。
“座師也讀圣賢書，當知為官首要，便是造福百姓。
可您并沒有這樣去做，您將家族利益放在首要，其次才是百姓。
這是知而不行，甚至知行不一，表里不一。
您心中念頭，與道德不符，此乃不善之念。
望座師早日摒棄不善之念，言行一致、表里如一?！?p> “滾！離經(jīng)叛道之輩，給老夫滾！”
朱九淵怒吼。
他堅定先祖朱龁的知先后行之說，認為李青所謂的知行合一離經(jīng)叛道。
更憤怒自己很看中的一位學生，居然也認可了李青的學說。
甚至還在這里指責他知行不一，表里不一。
先祖的學說受到了抨擊，自身作為老師的尊嚴遭到踐踏。
讓他出奇的憤怒。
“望座師摒棄陳舊思想，早日想通。”
王琰說罷，作揖行禮離開了書房。
良久之后，朱九淵才緩緩的平息了一些心中的怒火。
他的臉色陰沉的快要滴出水來，望著窗外早已消失的異象。
“李青，老夫給了你兩次機會，都不肯為我所用。
如今更是離經(jīng)叛道膽大包天到抨擊老夫先祖的學說。
上升到學說之爭，便別怪老夫不擇手段了?！?p> 知行合一致良知的學說，伴隨天地異象的出現(xiàn)，將會對朱龁的學說產(chǎn)生巨大的沖擊。
一旦世人認可了知行合一，那朱家在儒學上的地位，將會一落千丈，甚至直接跌落神壇。
屆時朱家這個傳承千年遍布七國的世家，將有分崩離析的風險。
這是朱九淵絕對無法接受的。
更何況在他心中，本就認定知行合一是離經(jīng)叛道、嘩眾取寵。
——
第三更！