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重生從開口要錢開始

第二十二章 比賽、寫信

重生從開口要錢開始 除夕獵戶座 3202 2022-04-29 12:11:39

  林微帶侯曉曉練過一次,她就記住了全部動作,馬曉玲直呼侯曉曉聰明,“不愧是女生中成績僅次于林微的女生,厲害!”

  第二天中午加練一次,就來到了周四的體育課。

  體育老師雖然身材高大,有些胖胖的,但其實是正經(jīng)體校畢業(yè)的高材生,說話辦事干脆利落。見到侯曉曉動作流暢,雖然還不是很標準,但也把她的名字報了上去。

  就這樣,林微等人就開始了跟體育生一樣的訓(xùn)練日常。

  早自習(xí)和下午最后一節(jié)課,在操場邊,聽著音樂,跟31班選出的三個人一起練太極拳,爭取動作標準流暢的前提下,更加整齊。而且要跟音樂相融合。

  這次不是體育老師教了,而是林微經(jīng)常見到,專門訓(xùn)練體育生的教練在指導(dǎo)。

  這位教練個子不高,話不多,但是特別犀利,每次都能指出林微等人的問題所在。

  就這樣訓(xùn)練了一星期,就迎來了初試。

  初試地點就在十中的操場。

  當(dāng)天下午,輪到太極拳項目的時候,有七個學(xué)校的隊伍前來比賽。大家都穿著各自學(xué)校的校服,聽著音樂,在冬天的寒風(fēng)中打拳。

  即使沒有鏡子,林微也看出來其他學(xué)校的動作有些不太標準,而且一眼看過去,不夠整齊。

  等到林微等人上場,從教練的表情,就能看出她們發(fā)揮不錯。最后比賽結(jié)果出來了果然是林微所在的十中得到第一。

  這只是縣里的比賽,接下來,她們作為優(yōu)勝隊伍,還要去市里參加比賽。

  這次去就比較講究,因為在室內(nèi)比賽,她們不用穿臃腫的棉襖,而且還準備了專業(yè)的太極表演服。

  這衣服是學(xué)生出錢,學(xué)校找人定做。因為只需要六套,所以做的很快,當(dāng)天交錢,報上尺碼,第三天就拿到了衣服。

  衣服是熨燙過的,林微等人拿回來試穿一次后,就被學(xué)校收走,為了防止意外,等到了比賽當(dāng)天,再返還給林微等人。

  比賽當(dāng)天,林微跟去市里的體育生們同坐一輛大巴車,一同出發(fā)去市里。

  因為路上時間和到達之后需要修整,所以林微等人當(dāng)天五點出發(fā)。

  等林微起來后,發(fā)現(xiàn)宿舍外竟然有很多人出來活動。一打聽才知道,原來除了去市里參加比賽同學(xué),留在學(xué)校的同學(xué)也要參加比賽。不過這個比賽是公開賽,所有人都可以報名,5點集合,沿著學(xué)校布置好的路線,跑一場10公里的跑步比賽。前十名據(jù)說有獎品。

  看著在學(xué)校門口集合的眾人,感受眾人興致勃勃的情緒,林微也感到開心。

  學(xué)生時代的活動,如果有機會的話,就多參與一點,因為等你出了學(xué)校,想再參加活動,就會面臨各種各樣的門檻。而且十分的不正規(guī)。

  在這個百分之九十都上不了高中的時代,不管是因為成績還是因為家庭原因,更要珍惜短暫的學(xué)生生涯。

  等到了市里,時間已經(jīng)來到了6點半。林微等人下車恢復(fù)一下精神,再統(tǒng)一去場館看場地。

  林微等人去的是室內(nèi),似乎是一個大會堂布置的臨時比賽場地。

  也對,現(xiàn)在這個時代,有條件建設(shè)室內(nèi)體育場的學(xué)校并不多見。

  好在這里有空調(diào),不冷,要不換上單薄的表演服,表演的就不是太極拳,而是打噴嚏了。

  林微的等人被一路指引著,迷迷糊糊的到食堂吃過早餐,就開始候場。

  前面有個人賽,團體賽,等輪到林微等人的表演賽,已經(jīng)快到中午。

  參賽的隊伍不多,顯然不會分上午場和下午場,直接一口氣比完。

  等終于輪到林微等人,幾人都沒有了一開始緊張的情緒,已經(jīng)等的看的心情平靜下來。

  跟隨音樂,三分鐘的表演很快結(jié)束。

  看到評委們的表情,和隨隊老師的微笑,林微覺得,她們成績應(yīng)該不錯。

  比賽結(jié)果當(dāng)天就出來了。下午還舉辦了一個簡短的頒獎儀式。

  脖子上掛著一等獎的圓形獎牌,手里拿著紅色證書,林微站在領(lǐng)獎臺上,面對臺下的其他運動員們,心里不可抑制的開心。

  走上社會的人才知道,領(lǐng)取這成本幾塊錢的證書獎牌,是人生不可多得高光時刻。

  上輩子林微輟學(xué)回家之后,只有拿到駕照和小說簽約這兩件事,給林微同樣激動的心情。

  林微抑制不住開心的笑著合影,還特地跟太極拳項目的領(lǐng)隊多要一張照片,想要收藏,馬曉玲也跟著湊熱鬧,領(lǐng)隊老師都好脾氣的答應(yīng)了。

  林微等人下午坐車回去,晚上正常晚自習(xí)。出去這一天,好像做了一場夢。

  沒出去比賽的人,正在專心上課。

  沒幾天,就要期末考試了。大家都在專心做題復(fù)習(xí)。林微等人回來,也沒有激起什么火花。

  老師沒有在課堂上說過比賽的事,學(xué)校也沒有宣傳。大多數(shù)學(xué)生只知道體育生出去比賽,不知道還有文化生參與。

  大家都是一副漠不關(guān)心的樣子。跟林微上輩子一樣。

  壓下心頭的興奮,林微強迫自己進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  “林微,你不開心嗎?我現(xiàn)在還是有點激動?!?p>  馬曉玲忍不住,捅了捅旁邊的林微。

  錦衣夜行的滋味兒不好受,哪怕高茜茜她們過來陰陽怪氣幾句,也好過現(xiàn)在連個水花都沒有。

  這種迫切想要分享的欲望折磨著馬曉玲,讓她靜不下心學(xué)習(xí)。

  林微此時也想激動的大聲宣布,然后跟自己的家人和朋友分享。但她也知道,此時她身旁的眾人并不關(guān)心,也不會跟你一起開心。老師們更希望你能靜下心學(xué)習(xí)。

  “壓不下興奮的心情,周圍沒有可以分享的人,不如寫信吧?!?p>  林微提議。

  “把你的心情全部寫到信上,給你最想分享的人。”

  馬曉玲欣然同意。

  “一會兒下課我們?nèi)ベI信封和郵票?!?p>  “嗯,好?!?p>  林微答應(yīng)下來。她也不想壓抑自己,也有想要分享的人。

  “快走!”

  剛打下課鈴,馬曉玲就迫不及待的站起來。

  兩人跑到小賣部,一人拿了一個信封和郵票,馬曉玲還買了帶香味兒的信紙,回到教室準備寫信。

  林微就拿出自己的普通信紙,開始寫信。

  雖然林微才從小學(xué)畢業(yè),她小學(xué)的時候是班里的中心人物,有許許多多一同長大的同學(xué)朋友圍繞著自己,但是此時,林微想寫信的人只有一個,那就是李園兒。在她爸癱瘓后,唯一一個來家里安慰她,跟她像以前一樣來往的朋友。雖然后來李園兒出去打工,遠嫁了當(dāng)?shù)氐睦瞎?,她們沒有再見過幾次面,但是這種年年入故的感情,并不會因為時間、地域的分別而褪色,甚至不會因為各自的人生經(jīng)歷而變淡。這種不需要特意維護,始終如一的感情,林微十分的珍惜。

  “李園兒,展信佳。

  你在新學(xué)校過的怎么樣?我還是一樣的上課放學(xué),只是不能回家,每次回家時間又很緊,還要干我最討厭的家務(wù)活兒。等我過年回去找你玩,到時候讓你看看我新得的獎牌。

  今天我參加了學(xué)校的太極拳比賽,得了第一名,等我拿到照片,回去了給你看。

  我在新學(xué)校還是第一名,米雪偷偷補習(xí),想要超過我,還是被我死死壓住,怎么樣,是不是很解氣。

  你在新學(xué)校怎么樣?聽說鄉(xiāng)里中學(xué)管的不嚴,你要自己努力學(xué)習(xí)呀,等兩年半后,我們一起上高中,考大學(xué)!

  好了,不多說了,記得開心!

  你最好的朋友

  林微。”

  林微寫完信,把信紙疊成樹葉信封的樣子,再裝進信封中,在信封上寫好郵寄的地址,再細心的貼上郵票,封好信封。

  “林微,你寫完了?你把信給我吧,我一會兒回去的時候,給你寄出去?!?p>  “嗯?!?p>  林微點頭,把信封遞給馬曉玲。

  用信紙跟最好的朋友分享了自己此刻的想法,林微沸騰的心平靜下來。

  上輩子她十分渴望收到信,但沒有實現(xiàn),所以擠出自己所剩不多的生活費,給一個同在縣城,在別的學(xué)校上學(xué)的同學(xué)寫了一封信。她以為這樣會很快收到她的回信,畢竟離得很近。但是沒想到,這封信石沉大海。

  她用僅剩的生活費,沒有換來同樣的對待,心中說不出是對同學(xué)情誼的失望,還是自己沒有收到信的失望。

  這次,她不期待收到回信,只想單純分享自己的喜悅。

  隨著期末考試的來臨,學(xué)校的氣氛又一次緊張起來。

  林靜和林慧,不時的會拿一些不會的題來詢問,林微都耐心回答。米雪有時候也會蹭過來。但是周亮,似乎交到了志同道合的朋友,不再像以前獨自行動。

  通過解答幾人的問題,林微也發(fā)現(xiàn),似乎林靜和林慧對于基礎(chǔ)的知識點掌握的并不牢固。她們面對林微講題的時候,只想讓林微把自己的學(xué)習(xí)方法講出來,不怎么在乎公式等基礎(chǔ)。似乎聽林微講題,就可以一夜開竅,題型全都會了,不用自己再用心學(xué)習(xí)。

  面對浮躁的兩個人,林微沒有客氣的說出了自己的觀點。

  “如果你們把書上的公式全部背會,我敢擔(dān)保,考90分以上不成問題?!?p>  兩人的表情都有些不服氣。似乎再說,我要是全部背會,還問你干嘛?

  林微知道,多說無益。只能在她們問題的時候,把相應(yīng)的基礎(chǔ)知識找出來,讓她們背誦。至于聽不聽,背不背,就是她們的事了。畢竟自己也不能把公式填進她們的腦袋。

  倒是米雪,比林靜和林慧基礎(chǔ)掌握的好一點。

  就在眾人緊張的復(fù)習(xí)中,期末考試到了。

  

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