第14章 陳主任下場
侄子，真的是親的。
所以陳能只當(dāng)侄子中二上頭。一時犯二是可以原諒的。
不過甭管陳科是不是中二上頭，但許賢的表現(xiàn)毋庸置疑。
有他來做試金石，自己的侄子進步會更大，這才是許能最關(guān)心的一點。
而三位學(xué)渣師弟們更是忍不住期待起來。
一方，主場，背景大。陳科。
另一方，客場，學(xué)神。許賢。
上午的事，現(xiàn)在全院都知道了。
他們仨知道這等學(xué)術(shù)爭霸戰(zhàn)，直接關(guān)乎到轉(zhuǎn)正。
他們仨是沒有能力參與了，但是這不妨礙他們吃瓜。
而對陳科來說。
成功，一帆風(fēng)順！
人生重回正軌。
失敗……不，我就不會失??！
陳科深吸一口氣，將腦海之中，所有信息，他曾經(jīng)學(xué)過的知識在這一刻仿佛是全都記了起來一樣！
“患者，張建國……發(fā)燒半個月?！?p> “癥狀：高熱39.2℃，伴隨有嘔吐癥狀，抽搐?！?p> 陳科快速的查看起病人的病歷。
唰唰唰！
陳科的大腦高速運轉(zhuǎn)。
只不過他并不是為了診斷治病，他是為了給許賢添亂來的。
所以在扣除美容術(shù)后發(fā)燒的原因外，他應(yīng)該怎么把許賢引到錯誤的思路。
同時許賢也在快速的思考。
不是為贏陳科，而是身為一個醫(yī)者下意識的行為，但是癥狀線索太少。
許賢腦海之中，瞬間就涌現(xiàn)出成千上萬種，能夠?qū)е逻@些癥狀的病因！
如果不用自己的金手指，想從這成千上萬種找出真正的病因并不容易。更難的是既要讓分，還不能錯的太離譜，這就難了。
直到有新的檢查報告又傳來：“癥狀：高熱39.6℃，腸梗阻！”
?。c梗阻：腸內(nèi)容物通過障礙，簡單來說就是梗阻出現(xiàn)，粑粑或者氣體通過很困難......原因有很多，后果很嚴重。）
當(dāng)許賢聽到新的檢查報告之時。
心情為之一松。
可以送了。
脫口而出。
“腸炎？”
聽到“腸炎”，陳科急了。
手指顫抖！
眼神震驚！
你個混蛋，為什么一開口便是炎癥？
難道……你做過美容醫(yī)生，知道美容傷腸胃？是炎癥？
這不合理啊！
我看過叔叔的病案，確實有人服用美容產(chǎn)品得腸炎，但是你又是怎么猜到的？
叔叔給的？
不可能。這些美容產(chǎn)品的副作用，都是美容醫(yī)生自己悟，是掩蓋子的檢規(guī)則來的，沒人會挑明的。
如果我們不是親叔子，叔叔根本不會告訴我。
……
三位學(xué)渣：？？？？？
集體懵逼。
他們原本打算，看學(xué)神診斷，一較長短。
可沒想到，這剛開始，你就已經(jīng)結(jié)束了？
你丫是不是在逗我，怎么看出來是腸炎的？?。。?p> 離譜！
發(fā)燒？為什么就是腸炎？不能是上火，不能是感冒嗎？
不過，精彩！
是的，三個學(xué)渣雖然不知道為什么，但是瞬間出結(jié)果，還是看的津津有味。
“你是怎么猜出來的？”
陳科死死的盯著許賢，不敢置信。
要知道，他們不過是實習(xí)生。到了醫(yī)院只配為病人換水的實習(xí)生。
也就是說實習(xí)生在醫(yī)院約等于護士。
自己有叔叔開小灶，各種病案沒少看，卻還是不敢直接下結(jié)論，需要儀器證明。
你憑什么？
現(xiàn)在，許賢一瞬間，就得出結(jié)論。
凸(艸皿艸)。
我無法接受！
大家都是醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的，憑什么你這么優(yōu)？
許賢搖頭無語，陳科是怎么回事。
腸梗阻盲猜腸炎，這是送分題吧。
我是故意送分的。你驚什么勁兒啊？
是的，這不是什么腸炎，對于開卷的許賢就是故意……想輸。
但是很明顯，許賢的快速診斷反而唬住了陳科。
陳科這是還沒上場，便認輸了。
不過許賢真的不想贏。美容科贏了得罪現(xiàn)管，腦子抽了。
得，我在提醒你一下好了。
“非感染性發(fā)熱：由燙傷或者各種疾病引起的發(fā)熱，譬如惡行腫瘤、白血病、甲亢、神經(jīng)系統(tǒng)紊亂等等……
感染性發(fā)熱：病原體入侵引起的發(fā)熱。譬如，病毒、細菌、寄生蟲。
所以，猜測是腸炎很合理?！?p> 許賢繼續(xù)送，甚至直接背課文，就等陳科反擊，他順勢認輸。
然后，他成功了。
“合理......個屁??！”
“除了發(fā)燒，沒有其他癥狀符合，你這么推斷，你覺得合理嗎？”
陳科果然興奮的反擊。
他一反擊，許賢一攤手：“癥狀出現(xiàn)的早晚而已。或者是并發(fā)癥，都有可能！”
“同一種疾病，在患病初期，表現(xiàn)出不同癥狀，很常見。”
給出自己的解釋之后。許賢覺得自己可以退場了。畢竟留了這么大的破綻，自己還又送了自己一程。
陳科你嬴了。大師兄的位子你可以放心坐穩(wěn)了。小弟真的不如您！
然而……
陳科沉默，深深的看了許賢一眼。
有道理！
“你說的不錯！的確是腸炎！”
陳科露出了檢查科的報告邊議：腸胃邊緣有腐蝕，腸胃絨毛出現(xiàn)缺失……可能性炎癥。
嚯——
三個學(xué)渣一片嘩然，真的猜對了？
他們完全沒有聽明白許賢講的什么。
上學(xué)時，病征案例沒少背，不然他們也畢不了業(yè)。
但是怎么就背了篇課文就判斷是什么病的呢？
難道不是應(yīng)該機器出診斷結(jié)果，我們直接調(diào)出治病的醫(yī)案，照方抓藥嗎？
如果不對癥，再更換藥方嗎？
難道學(xué)神就與我們的區(qū)別這么大的嗎？
我們是機器的仆人，人家卻是不用機器直接出結(jié)果。
不要說三個學(xué)渣，就是陳主任也震驚的不敢相信。
心中一萬個臥槽。
這實習(xí)生是哪里來的？
精準(zhǔn)，直接。
要知道就是他，也不知有多少年沒在檢查報告出現(xiàn)前下診斷了。
剛開始，他還有所懷疑，可當(dāng)陳科亮出新出的檢查報告之后。
無一例外，所有人露出羨慕、佩服、嫉妒的眼神。
沒得說！
牛逼的人，值得尊重。
但是我可是主任醫(yī)生，怎么可以讓你比下去。我才是最牛逼的人，你們所有人值得尊重的存在。
侄子敗了，他這叔叔只能親自下場了。
雖然多年沒有再看病人，都是在靠機器，但是年輕那會兒，醫(yī)院就一臺X光機，使用還需要排隊。
我們這些老人哪一個不是一個聽診器診病。
為了展示自己的本事，多年沒再動用過的聽診器，陳能主任再一次的拿了出來。
……
……