“最后一個(gè)問題，黎總，如果用一個(gè)詞來形容您的人生，您會(huì)選擇哪個(gè)詞呢？逆襲？開掛？或者是……勵(lì)志？”

　　黎秋心看著面前的“長(zhǎng)槍短炮”，心底浮起了一絲嘲諷的微笑：“都什么年代了還問這種愚蠢的問題。”她在臉上擠出禮貌的微笑：“我認(rèn)為每一個(gè)人的人生都應(yīng)該由她自己定義，而不是被某個(gè)詞匯框定。”

　　好不容易躲開了閃光燈的襲擊，得以獨(dú)處的黎秋心閉上眼睛忽而開始思考：“是呀，我的人生究竟算是什么呢?！彼茈y準(zhǔn)確評(píng)判自己的人生，卻可以確定她的人生是從何時(shí)何地開啟。清西那座小縣城的長(zhǎng)途汽車站，便是她人生的起點(diǎn)。

　　 剛滿十八歲的黎秋心拖著自己的行李走出了清西長(zhǎng)途汽車站，她剛剛將自己的行李從長(zhǎng)途汽車的行李箱中搬下來時(shí)便費(fèi)了一番氣力，這是她第一次后悔自己不該帶這么多行李來這里。想到自己搬行李的樣子若被母親田麗看到，定會(huì)被她說：“一個(gè)女孩子逞什么強(qiáng)？旁邊找個(gè)男孩子幫你不就好了？”

　　不逞強(qiáng)的話，那就不是她黎秋心了，黎秋心心想。

　　清西一中是清西縣唯一一個(gè)高中，在清西無人不知，因此黎秋心很快便打聽到了一中的位置。只是一中離長(zhǎng)途汽車站有三公里，縣城沒有公共交通，她一個(gè)人拖著行李走三公里委實(shí)不算輕松，可這不會(huì)嚇退愛逞強(qiáng)的黎秋心。

　　途中有個(gè)騎摩托的男子停在黎秋心身旁問要不要捎她一段，黎秋心自然禮貌地拒絕了，她可不想第一次自己出遠(yuǎn)門便成了社會(huì)新聞女主角。

　　清西縣地處山區(qū)，縣城三面環(huán)山，交通十分不便，據(jù)說抗戰(zhàn)時(shí)期八路軍曾在此建立了敵后根據(jù)地。黎秋心提出要來此地支教時(shí)，當(dāng)場(chǎng)便遭到了父母的反對(duì)。好在黎秋心反應(yīng)快，謊稱是大學(xué)里要求的社會(huì)實(shí)踐，算學(xué)分，父母才勉強(qiáng)答應(yīng)。黎秋心又以這邊大學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織為名拒絕了父親送她前來。

　　支教的事黎秋心策劃了將近一年，只在她毫無懸念地收到了清門大學(xué)的錄取通知書后方才告知父母。她選擇在高考后來這里支教原因有很多，一來她想在高考后做些與眾不同的事；二來，從小生活在大城市的她想體會(huì)下鄉(xiāng)村的生活；當(dāng)然，最重要的是，這是她第一次離開父母居住的城市獨(dú)自生活，也是她在逃離家庭之路上邁出的第一步，這次支教是黎秋心送給自己的成年禮。

　　走在縣城的街上，黎秋心慨嘆自己真是選對(duì)了地方。街道兩側(cè)的風(fēng)景乍一看去，與三十年前并無分別。低矮的民房，簡(jiǎn)陋的門臉，偶有大型貨車經(jīng)過，揚(yáng)起的沙塵令黎秋心半晌都睜不開雙眼。

　　黎秋心走到清西一中門口時(shí)樣貌上已與當(dāng)?shù)厝私咏瞬簧?，汗水將她的鬢發(fā)黏在額頭上，沙塵則為她的皮膚加深了一個(gè)色號(hào)。學(xué)校的柵欄門緊鎖著，黎秋心拼命拍門，又沖里面大喊了幾聲，方才有人出來迎她。

　　迎她的人是位三十出頭的女老師，姓郝，是教務(wù)處的老師。郝老師驚訝地問黎秋：“一路走過來的？你該打個(gè)電話的，我們拿車去接你?！?p>　　“學(xué)校有車？”黎秋心好奇地道。

　　黎秋心順著郝老師的手指，看到了停在操場(chǎng)的農(nóng)用三輪車，不由得尷尬地笑笑。

　　“這兩天學(xué)校在放暑假，后天學(xué)生就都回來上課了?！崩枨镄脑缇椭?，縣城里的中學(xué)為了升學(xué)率，幾乎是爭(zhēng)分奪秒，寒暑假也在上課。

　　“三個(gè)年級(jí)都來上課嗎？”

　　“對(duì)?！?p>　　“高一也來上課？中考成績(jī)這么快就出來了？”

　　郝老師笑了笑：“我們縣里家里條件好，或是成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生基本都去市里上學(xué)了。再刨去家里特別困難，供不起孩子讀高中的，剩下的學(xué)生也不多，正好夠我們的招生計(jì)劃。來，我?guī)闳ツ愕乃奚?，在二樓，我?guī)湍隳眯欣畎??！?p>　　黎秋心低頭看了一眼自己的行李，一只二十六寸的行李箱，一只行李袋，她肩上還背了一只雙肩背包，臂上則斜挎了一只小包。黎秋心再次后悔自己不該帶這么多行李，因?yàn)閾?dān)心縣城物資匱乏，買不到所需日用品，黎秋心才為自己準(zhǔn)備了這么多行裝，如今她只能感激地接受了郝老師的好意。內(nèi)心暗罵自己如何會(huì)愚蠢到為物所累。

　　黎秋心的宿舍其實(shí)并不算大，但因?yàn)槔锩骊愒O(shè)極少，倒顯得有些空曠。一張三屜桌，一把木椅，還有一張上下鋪，上鋪空著，可以用來放行李，下鋪有現(xiàn)成的被褥，只是床單與枕巾、被套早已看不出顏色。此外，墻角還有一只臉盆架，其上放著一只瓷盆。門邊放著一只暖壺。黎秋心低頭看了一眼自己的手機(jī)，要不是有它自己還真以為穿越回了八十年代。

　　郝老師道：“廁所在二樓拐角，一樓還有鍋爐房，能打熱水，不過得等學(xué)生來了才開。但是咱們可以去廚房燒熱水，我剛燒了一壺，給你提過來吧?！?p>　　“哦，不用了，我自己帶了電熱水壺，我自己燒水吧?！崩枨镄目磯ι嫌袀€(gè)電源接口，心想還不算太糟。

　　郝老師笑了：“你們城里人準(zhǔn)備的東西就是齊全。那行，你先洗漱休息吧，我宿舍在樓道那頭，有事你叫我。”

　　郝老師走后，黎秋心將床上的床單枕巾和被套撤掉，將被褥和枕頭曬在外面半露天樓道上的晾衣繩上，又找來了掃帚將房間清掃了一遍，再用自己帶來抹布將桌椅和床板拭凈，最后燒了一壺?zé)崴?，認(rèn)認(rèn)真真地洗了把臉。雖說來支教她是做好了吃苦的準(zhǔn)備，但在條件允許的情況下，她還是改不了自己愛潔的毛病。

　　郝老師喊黎秋心去她房間里吃晚飯，黎秋心這才知道假期食堂無人做飯，這晚飯是郝老師專門為她做的。晚飯只有一個(gè)菜，郝老師略帶歉疚地道：“等學(xué)生回來了伙食就能好點(diǎn)，這兩天只能委屈你了?！?p>　　黎秋心趕忙道：“不委屈，這已經(jīng)很好了，給您添麻煩了?！?p>　　郝老師看了一眼黎秋心：“你是大城市來的，看著家庭條件應(yīng)該不錯(cuò)，怎么想起到我們這里來支教呢？”

　　“我想……鍛煉鍛煉?！?p>　　郝老師笑了：“年輕人很有志氣。不過我們這兒不光條件艱苦，恐怕還有很多你不習(xí)慣的地方?！崩枨镄谋牬笱劬Φ戎^續(xù)說下去，郝老師卻無意再繼續(xù)這個(gè)話題，只說：“今晚早點(diǎn)休息吧，明天住校的學(xué)生就來了，恐怕要吵上一陣子?！?p>　　黎秋心鼓了半天勇氣終于開口問道：“咱們學(xué)校里有公共浴室嗎？”

　　郝老師不好意思地道：“沒有，住校的學(xué)生都是周末回家去洗。哦，要不然周末你去我家洗澡吧?！?p>　　“不用了?！崩枨镄臎]有給人添麻煩的習(xí)慣，她回想起自己來的路上看到離學(xué)校不遠(yuǎn)處有家裝修尚可的旅店，心想自己周末可以去那里洗澡。

　　沒有無線網(wǎng)絡(luò)的夜似乎顯得格外漫長(zhǎng)，黎秋心倒能享受這份清靜。她回到自己的宿舍，將被褥收回房中，又鋪上了自己帶來的床單被套。收拾好床鋪后，黎秋心拿出自己帶的教科書，她在家時(shí)早已簡(jiǎn)單備好了課，但是真要面對(duì)幾十名學(xué)生，還是不免有些緊張，因此反復(fù)溫習(xí)著講課的內(nèi)容。她看了一陣書，而后關(guān)掉了手機(jī)，第一次伴著蟬鳴聲睡著了。