第十二章 選秀前景

　　電視屏幕上，正播放著李冰投進(jìn)絕殺球的畫(huà)面，之后是史蒂夫科爾不斷的夸贊，簡(jiǎn)直把李冰吹成NCAA第一人。

　　李冰出場(chǎng)38.9分鐘，拿到36分，3個(gè)助攻，10個(gè)籃板的數(shù)據(jù)，震驚北美。

　　奇才隊(duì)總經(jīng)理厄爾尼·格倫菲爾德對(duì)著主教練菲利普-桑德斯說(shuō)到：“他就是我們今年的目標(biāo)，你覺(jué)得怎么樣?！?p>　　“聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有外線(xiàn)投籃能力，并且大局觀(guān)上我看也不如約翰·沃爾?！狈评?桑德斯有些擔(dān)憂(yōu)地回答道。

　　厄爾尼·格倫菲爾德點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們會(huì)派出球探繼續(xù)考察的，抽簽還沒(méi)進(jìn)行，我們也說(shuō)不準(zhǔn)，究竟能不能得到李冰和約翰沃爾兩個(gè)人中的一個(gè)?！?p>　　進(jìn)入甜蜜16強(qiáng)，在下一場(chǎng)比賽到來(lái)時(shí)，李冰明顯感覺(jué)道場(chǎng)邊拿著小本本的球探多了起來(lái)。

　　下一輪的對(duì)手是田納西大學(xué)，他們?cè)诓痪们澳嬉u了3號(hào)種子喬治城大學(xué)進(jìn)入了16強(qiáng)。

　　田納西大學(xué)并沒(méi)有給李冰帶來(lái)太多壓迫感，李冰和湯普森輕松率隊(duì)取勝。

　　特別是李冰連續(xù)在NCAA錦標(biāo)賽第三場(chǎng)拿到30+得分，選秀前景進(jìn)一步上升，目前狀元秀的候選人基本就鎖定在李冰和約翰·沃爾身上。

　　而進(jìn)入精英八強(qiáng)，正是肯塔基對(duì)戰(zhàn)華盛頓州立大學(xué)。

　　李冰和約翰·沃爾的直接對(duì)話(huà)。

　　2010年的肯塔基大學(xué)號(hào)稱(chēng)史上最強(qiáng)，后來(lái)首發(fā)五人組都進(jìn)入NBA。中鋒是五星高中生考辛斯，大前鋒是帕特里克·帕特森，場(chǎng)均貢獻(xiàn)14.3分、7.4個(gè)籃板和1.3個(gè)蓋帽，入選東南聯(lián)盟最佳陣容一隊(duì)。

　　小前鋒是奧爾頓，后來(lái)被魔術(shù)選中，是幾個(gè)人中相對(duì)較弱的一個(gè)。

　　后場(chǎng)搭檔是沃爾和埃里克·布萊索。都是NBA后來(lái)的球星。

　　五個(gè)人不久后的選秀中，同時(shí)在第一輪被選中，創(chuàng)造了NBA的歷史。

　　面對(duì)這樣一只歷史級(jí)別的球隊(duì)，李冰也并沒(méi)有過(guò)分擔(dān)心，因?yàn)槔畋?，歷史上的肯塔基就是在這一輪中輸給了凱文·瓊斯領(lǐng)銜的西弗吉尼亞大學(xué)。

　　五個(gè)人確實(shí)天賦爆棚，但各有各的劣勢(shì)。

　　比賽一開(kāi)場(chǎng)，李冰就對(duì)上約翰沃爾，李冰開(kāi)始回憶約翰沃爾的劣勢(shì)，首先他和自己一樣投籃很糟糕，投籃效率并不算好。甚至進(jìn)入NBA后，沃爾的投籃還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如威少。

　　所以李冰對(duì)于沃爾的外線(xiàn)放的比較明顯，沃爾嘗試了兩記遠(yuǎn)投未能命中后，不再進(jìn)行嘗試。

　　第二，沃爾的身體天賦并沒(méi)有達(dá)到歷史級(jí)別，攻防轉(zhuǎn)換中推進(jìn)的速度雖然快，但一旦有身體接觸，防守干擾就會(huì)使其錯(cuò)失上籃。

　　所以面對(duì)沃爾的推進(jìn)，李冰并不著急上搶破壞，而是在最后一步中給足身對(duì)抗，沃爾的命中率大幅下降。

　　最后一點(diǎn)可以利用的是，沃爾的拼搏精神并不強(qiáng)。

　　上半場(chǎng)兩支球隊(duì)不溫不火，以35：35平局進(jìn)入下半場(chǎng)。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，李冰和隊(duì)友們發(fā)了狠，上強(qiáng)度并且給足持球人騷擾，給球的壓力增加。

　　進(jìn)攻端，李冰連續(xù)擋拆錯(cuò)位單打考辛斯。

　　李冰將自己的身體猶如炸藥一般，扔向半空，連續(xù)造了考辛斯兩個(gè)犯規(guī)，其中一次還打成2+1。

　　考辛斯情緒難以自控，朝著裁判怒吼兩聲。

　　裁判毫不猶疑給了考辛斯技術(shù)犯規(guī)。

　　下半場(chǎng)一開(kāi)場(chǎng)，李冰就帶領(lǐng)球隊(duì)獲得5分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

　　李冰在球場(chǎng)上仿佛無(wú)處不在，沖搶籃板、領(lǐng)防核心球員，協(xié)防補(bǔ)防、為隊(duì)友掩護(hù)，仿佛一直在場(chǎng)上不知疲倦地奔跑，用各種各樣的方式影響比賽。

　　隊(duì)友也被李冰的投入所感染，在攻防兩端都提高了比賽強(qiáng)度。

　　就連克萊湯普森也難得地面對(duì)埃里克·布萊索完成一記高難度地突破上籃命中，落地后一聲怒吼。

　　反觀(guān)沃爾則一直不溫不火，發(fā)現(xiàn)無(wú)法在李冰身上砍分，就不斷把球給考辛斯。

　　李冰頻頻到內(nèi)線(xiàn)夾擊考辛斯，而沃爾接到考辛斯地回傳，進(jìn)攻也不夠堅(jiān)決，外線(xiàn)有沒(méi)有投籃能力。

　　下半場(chǎng)肯塔基的進(jìn)攻終于陷入停滯。

　　關(guān)鍵時(shí)刻，埃里克·布萊索連續(xù)完成兩記三分球，幫助球隊(duì)追回部分比分，可惜為時(shí)已晚。

　　領(lǐng)先8分的李冰開(kāi)始控制節(jié)奏，消耗時(shí)間，臨近結(jié)束時(shí)，李冰橫傳球給克萊。

　　克萊抬手竟然壓哨又命中一記三分，領(lǐng)先來(lái)到11分。

　　肯塔基知道大勢(shì)已去。

　　最終73-66，華盛頓州立大學(xué)歷史性地闖入NCAA錦標(biāo)賽最終四強(qiáng)。

　　“直接對(duì)話(huà)獲勝，中國(guó)留學(xué)生幾乎鎖定狀元簽”

　　“沃爾雖敗猶榮，不影響狀元順位”

　　“歷史級(jí)內(nèi)線(xiàn)，多名經(jīng)理認(rèn)同考辛斯才是狀元第一人選”

　　雖然李冰在直接對(duì)話(huà)中獲勝，但顯然李冰留學(xué)生的身份依舊讓美國(guó)人在內(nèi)心難以接受。

　　不過(guò)李冰自己倒是沒(méi)有太多顧慮，能當(dāng)選狀元最好，當(dāng)不上也沒(méi)有損失太多，憑借自己的能力，遲早能攢夠拷貝點(diǎn)，成為全能的歷史級(jí)巨星。

　　在2010年4月4日，NCAA半決賽即將打響，李冰率領(lǐng)的華盛頓州立大學(xué)將對(duì)戰(zhàn)藍(lán)魔杜克。

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　　在中場(chǎng)哨聲響起時(shí)，李冰搖搖頭，這場(chǎng)比賽李冰再次出場(chǎng)40分鐘打滿(mǎn)全場(chǎng)，拿到35分，但杜克將李冰和隊(duì)友之間的割裂做到了極致。

　　克萊被完全限制，其他隊(duì)友被防空，杜克大學(xué)有意讓其他人終結(jié)進(jìn)攻。

　　在杜克大學(xué)成功的防守面前，華盛頓州立大學(xué)敗下陣來(lái)。

　　但NCAA四強(qiáng)已經(jīng)是華盛頓州立大學(xué)歷史上最好的成績(jī)之一。當(dāng)一行人回到華盛頓州立大學(xué)時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備了盛大的慶祝儀式。

　　李冰也正式宣布，自己將參加2010年NBA選秀?？巳R湯普森決定再打一年，避開(kāi)2010年這一選秀大年。

　　“任務(wù)3：在2010年NCAA錦標(biāo)賽中，單場(chǎng)得分超過(guò)30分，完成獲得100積分，失敗扣除50積分。”

　　“任務(wù)4：在2010年NCAA錦標(biāo)賽中進(jìn)入最終四強(qiáng)，完成獲得100積分，失敗扣除25積分?！?p>　　任務(wù)3、任務(wù)4已完成，李冰在NCAA收獲了巨大聲望，在錦標(biāo)賽中連續(xù)三場(chǎng)30+，場(chǎng)均30分，可以說(shuō)創(chuàng)紀(jì)錄的得分手了。系統(tǒng)再次獎(jiǎng)勵(lì)了2點(diǎn)拷貝點(diǎn)。

　　李冰正式攢齊了3點(diǎn)拷貝點(diǎn)，可以選擇拷貝一項(xiàng)紫色能力了，比如克萊湯普森的三分球。