小筱的童年像大多數(shù)孩子的童年一樣，無憂無慮又充滿憂慮。

　　小筱小時(shí)候，孩子們比較流行玩布娃娃，不是現(xiàn)在的芭比娃娃，就是白色的布娃娃，一般都是圓圓的頭，圓圓的臉，大大的眼睛，穿著白色的紗紗公主裙。小筱小時(shí)候長的跟這種布娃娃很像，有一次她媽媽抱著她在村口玩，有個(gè)人老遠(yuǎn)走過來跟她媽媽說：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，我還以為你抱了個(gè)大布娃娃，專門走近來看，原來是小筱。

　　小筱從來不挑食，給什么吃什么，胃口也很好，這可能是圓圓的頭，圓圓的臉的原因。當(dāng)然了她長大了雖然仍然不挑食，給什么吃什么，胃口也還是很好，頭仍然圓圓的，臉卻越來越尖，越來越消瘦，人也越來越憂郁。

　　小時(shí)候有個(gè)算命的人告訴小筱的媽媽說，這孩子長大后會長成瓜子臉。小筱的媽媽看著小筱胖乎乎的圓臉，又看著這個(gè)算命的人，心想，怎么可能，江湖術(shù)士，算命的不算命卻算臉。這件事小筱的媽媽就沒放在心上，好多年之后，小筱日漸消瘦，小筱的媽媽突然想起來這件事，直呼奇妙。

　　小筱小時(shí)候很笨拙，很小的時(shí)候跟父母去地里看銀杏樹，小筱自己顫顫巍巍的從不高的銀杏樹叢穿過，小臉一定會被樹枝劃的像花貓。和親戚家的哥哥姐姐們在結(jié)冰的河面上滑行，只要她不小心摔倒，自己肯定是爬不起來的，大家過來一起幫她，想把她拉起來，可最后的結(jié)局都會是大家一起摔倒。和小伙伴們一起排隊(duì)從拖拉機(jī)的車廂往下跳到沙堆上，她是最后一個(gè)跳的，也是唯一一個(gè)扭到腳的，小伙伴們把她架回奶奶家。奶奶用藍(lán)色或者黃色的火敷到她的腳踝上，一點(diǎn)也不疼也不燙，小筱不懂什么是拔火罐，只是驚訝沒讀過書也不認(rèn)識字的奶奶居然會法術(shù)。翻跟頭、倒立這樣的絕活在小孩子眼里就是家常便飯，可是小筱什么也不會。

　　小筱的膽子很小，有一次中午放學(xué)去奶奶家吃飯，奶奶居然沒在家，于是小筱被奶奶家的一群鵝追著哭著跑了兩個(gè)巷子才遇到奶奶，后來這件事經(jīng)常被同村的一個(gè)調(diào)皮男孩拿來取笑，剛好那天被他看到。再后來，這個(gè)調(diào)皮的小男孩抓到一只小鳥，拿著嚇唬小筱，還把小鳥的頭塞到了小筱的嘴里，小筱哭了很久，漱口也漱了好多遍。從此小筱的膽子更小了。再后來，聽說這個(gè)男孩長大后不知道因?yàn)槭裁词虑樽藥啄昀?。小筱也并不關(guān)心，離家好多年，很多人都不太記得了，只是覺得很遺憾。

　　小時(shí)候的夏天晚上，大家都會去河岸上或者樹園子里抓知了猴，小筱那地方的人都叫姐猴。抓的方式很簡單，看到樹旁邊有小洞，就用手摳啊摳，摳大一點(diǎn)之后，兩個(gè)手指頭進(jìn)去，一抓一捏，就能捏出來，孩子們中的高手一抓一個(gè)準(zhǔn)。小筱只是跟著大家的后面看大家抓，從來沒試過。后來有一個(gè)晚上，可能是天氣太熱，地上的洞出奇的多，大家抓的姐猴也特別的多，小伙伴們都特別開心。小筱看著看著也想試一試，于是她鼓起勇氣，找到一個(gè)洞，摳了摳，洞變得特別大，一般沒有那么大的洞，小筱覺得運(yùn)氣很好，于是勇敢的伸手進(jìn)去抓，結(jié)果抓出來一只氣蛤蟆。結(jié)果可想而知，小筱趕緊扔掉，嚇的大哭。從此，小筱對地上的小洞多少有點(diǎn)陰影。

　　小筱的媽媽為了培養(yǎng)小筱的膽量沒少下功夫，有一次，小筱出去玩完回家的路上，在樹上看到了一只小小的姐猴，比一般姐猴的個(gè)頭要小一半，這只姐猴正在爬樹，小筱就盯著它看了半天，想拿回家又不敢碰它，正在糾結(jié)猶豫之間，一個(gè)村里的嬸嬸正好路過。她看到了小筱，明白了她的難處，就用一張大樹葉把姐猴包起來，讓小筱拿回家。小筱回家后就把姐猴放在凳子上觀察它，它的腿好細(xì)又好多。媽媽說，這只姐猴很小，你可以試著拿著它，讓它在你手里爬，你要勇敢，你試一試，它不會咬人的。小筱還是不敢，那么多細(xì)的腿，密密麻麻的好嚇人。媽媽說，你可以用點(diǎn)力攥住它，它的腿就不會動(dòng)了，你多攥一會，你看看它真的不嚇人。小筱就勇敢的讓媽媽把姐猴放在她手心里，然后趕緊死死的攥著，一動(dòng)也不敢動(dòng)，過了幾分鐘，她張開手，姐猴不動(dòng)了，被攥死了。好吧，這個(gè)故事有點(diǎn)悲傷，就過了吧。

　　還有一次，小筱的媽媽買了幾只可愛的小雞和小鴨，毛絨絨的，等小筱放學(xué)回家，讓她來看，然后告訴小筱，它們很可愛，不嚇人，讓小筱試著摸摸它們，還可以捧起來抱著它們。小筱啊啊大叫就跑出去了，玩到天黑才回來。

　　小筱的小學(xué)一直在和作業(yè)戰(zhàn)斗，看起來挺文靜的小丫頭，可是每天放學(xué)都跑出去玩，天黑才回來，有的時(shí)候她媽媽都要到小伙伴家里把她找回來。到了寫作業(yè)的時(shí)間也就到了該睡覺的時(shí)間了，她一邊寫一邊眼皮打架。接下來的對話幾乎每晚都會重復(fù)。

　　小筱跟媽媽說：“我好困?！?p>　　媽媽說：“那你就睡?！?p>　　小筱說：“可是作業(yè)沒寫完?！?p>　　媽媽說：“那你就寫。”

　　小筱說：“可是我困。”

　　媽媽說：“那你就睡。”

　　小筱說：“可是作業(yè)沒寫完?！?p>　　……

　　最后總是以媽媽的簽字打破這個(gè)循環(huán)，媽媽會在小筱的作業(yè)本上寫下這樣一段話：該學(xué)生已經(jīng)全部會寫這些生字了，所以每個(gè)字只寫了一遍。話的后面附上了家長的簽字，小筱就安心地睡覺去了。

　　小筱的童年還有很多故事，暫時(shí)就選取這一點(diǎn)跟大家分享，下一章里的小筱長大了一些。